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INTRO MICROBIOLOGIE COMPLET > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

Définition de microbiologie

A

Étude des organismes trop petits pour être visibles à l’oeil nu.

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Q

Par quoi se définit la microbiologie?

A

Par les techniques qu’elle emploit

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3
Q

Quel terme définit le mieux l’emplacement des microorganismes

A

Ubiquitaire (partout)

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4
Q

Impacts négatifs des microorg. sur l’homme (4)

A

Infection
Détérioration des aliments
Corrosion
Mauvaises odeurs

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5
Q

Impacts positifs des microorg. sur l’homme (8)

A 
Microbiote
Décomposition (recyclage)
Source de nourriture
Balance écologique
Antibiotiques et autres molécules produites
Biodégradation
Biotechnologies
Biorémédiation
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6
Q

Familles de microorganismes (2)

A

Cellulaires

Acellulaire

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7
Q

Ex de microorganismes cellulaires

A

Algues
Protozoaires
Mycètes
Bactéries

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8
Q

Ex de microorganismes acellulaires

A

Prions

Virus

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9
Q

Classification de Carl Von Linné

A

2 règnes

Plantes
Animaux

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10
Q

Problème de la classification de Carl Von Linné

A

Euglène dans les 2 règnes (plantes et animaux)

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11
Q

Chercheur du 18e siècle qui classifia en 2 règnes

A

Carl Von Linné

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12
Q

Chercheur du 19e siècle qui classifia en 3 règnes et quels sont ces trois règnes

A

Haeckel

1-Plantes
2-Animaux
3-Protistes

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13
Q

Sur quoi était basée la classificatoin de Haeckel

A

L’organisation biologique (ex: unicellulaire, pluricellulaire, etc.)

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14
Q

Chercheur du 20e siècle qui classifia en 5 règnes

A

Whittaker

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15
Q

Classification de Whittaker

A

5 règnes:

1-Monomère
2-Protistes
3-Mycètes
4-Plantes
5-Animaux
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16
Q

De qui nous vient la classification utilisée aujourd’hui?

A

Woese

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17
Q

Classification de Woese

A

3 Domaines:

Eubactéries
Archéobactéries
Eucaryotes

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18
Q

Définition cellule

A

Plus petit commun dénominateur de la matière vivante

19
Q

3 domaines et caractéristiques d’aujourd’hui

A

Bactéries: Procaryotes, ubiquitaire, unicellulaires, avec paroi de peptidoglycane, Gram +/-

Archées: Procaryotes, ds environnements extrêmes, sans peptidoglycane

Eucaryotes: Plus grande taille, avec noyau, contient les protistes et les mycètes comme microorganismes, pas de peptidoglycane

20
Q

Structure hiérarchique de la taxonomie

A 
Domaine
Phylum
Classe
Ordre
Famille
Genre
Espèce
21
Q

5 scientifiques importants à se rappeler à l’exam

A 
Pasteur
Koch
Gram
Lister
Fleming
22
Q

Apport de Hooke ds la science

A

Décrit des moisissures et utilise le mot cellule pour la 1ère fois

23
Q

Apport de Van Leeuwenhoek en science

A

1er à décrire bact (les appelles animacules)

24
Q

Apport de Pasteur

A

Prouve qu’il n’y pas de génération spontannée

Fermentation aéro/anaérobie

Pasteurisation

Vaccin contre la rage (le 1er) et la maladie du charbon (chez les animaux)
Explique le principe d’action de la vaccination

25
Q

Apport de Koch

A

Développe les cultures pures

Fait le lien entre microbes et maladies

26
Q

Apport de Gram

A

Coloration de Gram pour classifier les bactéries

27
Q

Apport de Lister

A

Méthodes d’antiseptiques

Introduit l’importance de se laver les mains et de stériliser les outils d’opération

28
Q

Apport de Fleming

A

Découvre la pénicilline

29
Q

3 chercheurs importants dans le développement de la vaccination

A

Jenner
Pasreur
Von Behring

30
Q

Qu’a fait Jenner

A

Vaccin contre la variole

31
Q

Qu’a fait Von Behring

A

Fabrication d’un sérum antitoxique

32
Q

10 caractéristiques des bactéries

A

Procaryotes
Petites cellules
Paroi bactériennes
Peu d’organelles
Petit génome circulaire
Ubiquiraire
Biomasse et activité constituent la majorité sur terre
Majorité inoffensive
Décomposent organismes morts = recyclage des éléments chimiques vitaux
Eucaryotes ont besoin des procaryotes pour vivre

33
Q

Taille microorg

A

0,05 à 500 micromètre

34
Q

5 types de formes et leur nom

A 
spériques: coques
bâtonnets: bacilles (ou cocobacille ou vibrion)
Hélices : Spirilles / spirochètes
Bourgeonnement
Filamenteux: Hyphes
35
Q

V ou F? les spirilles sont plus flexibles que les spirochètes

A

F
C’est l’inverses
Les spirochètes sont plus flexibles et les spirilles sont plus rigides

*petit truc: les 2 L de spirilles sont comme une barrière dure donc rigide.

36
Q

2 types de colorations

A

Simple: augmentation du contraste

Différentielles: réaction d’affinité spécifique

37
Q

Qu’est-ce que l’AGAR

A

Agent solidifiant ajouté aux bouillons de cultures

Algue rouge en poudre ajouté à 1,5% au bouillon qui se solubilise à ébullition et se solidifie de retour à 42°C. Non toxique, non métabolisable, important pour les cultures pures

38
Q

Qu’à permis la découverte de l’AGAR dans l’observation des colonies?

A

1) De les dénombrer à l’oeil nu
2) De faire des cultures pures
3) De sélectionner des colonies
4) D’identifier plus facilement des bactéries selon leur colonies

39
Q

Nomme 10 caractéristiques utilisées en labo pour décrire les bactéries

A 
Taille
Forme
Relief/élévation
Contour
Surface
Gram +/-
Opacité
Consistance
Odeur
Coloration
40
Q

Différent milieux de cultures

A

Solides

Liquides

41
Q

Comment différencier les milieux de cultures selon leur composition?

A

Synthétique: on sait ce qu’il y a dedant exactement. Milieu minimal en générale
Empirique: On ne sait pas exactement la composition chimique et c’est souvent des milieux plus riches

42
Q

Comment différencier les milieux de cultures selon leur usage?

A

Sélectif: contient un inhibiteur pour certains microbes

Différentiel: Contient un agent pour déterminer la présence ou non d’un caractère spécifique

De base/de propagation: Permet la croissance de la majorité des microbes

43
Q

Comment obtenir une culture pure en milieu solide?

A

Épuisement de l’inoculum pour obtenir des colonies isolées

44
Q

Comment obtenir une culture pure à l’aide de milieux liquides

A

Dilutions successives pour avoir dilution d’inoculum permettant croissance de colonies isolées transférées sur une gélose.

INTRO MICROBIOLOGIE COMPLET (4 decks)

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