Cours 1 Flashcards

1
Q

Quels sont les 3 champs d’étude du mouvement ?

A

Biomécanique, neurosience et psychologique

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Q

Qu’est ce que l’étude biomécanique ?

A

Compréhension et description du mouvement

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3
Q

Qu’est ce que l’étude du mouvement psychologique ?

A

Plusieurs concepts d’apprentissage découle d’études psycho

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4
Q

Neurosiences ?

Neurophysiologie ou comportementale

A
Neurophysiologie = Mesure directe du fonctionnement du cerveau
Comportementrale = mesure indirecte du cerveau par analyse du comportement
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5
Q

Qu’est ce que le contrôle moteur ?

A

Étude des processus de contrôle du mouvement

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6
Q

Qu’est ce qu’un apprentissage moteur ?

A

Étude des processus menant à l’apprentissage des mouvements qui ne sont pas innées (développement des habitlités motrices)

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7
Q

Quest ce qu’une habitilité motrice ?

A

Activité ou tâche qui requiert un mouvement volontaire de la tête, du corps et ou des membres pour atteindre un but précis

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8
Q

Quels sont les 3 aspects d’une habileté motrice ?

A
Objectif environementale (orientation)
Avec un minimum d'énergie
Qui peut se reproduire dans le temps (constance)
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9
Q

Quels sont les 3 classes d’une habileté motrice ?

A

Précision : musculature grossiere = pas besoin de beaucoup de précision, petite musculature = précision plus fine
Temporelle
Envrionnementale

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10
Q

Quels sont les 3 types de classes temporelle d’une habitleté motrice ?

A

Sérielle: Assemblement de mvt discrets
Continue : Début et fin peu reconnaissable
Discrètre :une seule unité de mvt, début et fin facile à reconnaitre

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11
Q

Quels sont les deux types d’envrionnement d’une habitleté motrice ?

A

Ouvert : envrionnement changeant, ne peut pas planifier d’avance
Fermé : environnement consstant, prédictible, mouvement peuvent être planifié à l’avance

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12
Q

Quels sont les 3 types de mémoire ?

A

Sensorielle
Court terme (Mémoire de travail)
Long terme

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13
Q

Comment se fait le passage de la mémoire sensorielle vers la mémoire àa court terme ?

A

Via l’attention selective (choisir ou l’on met notre attention)

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14
Q

Commment se fait le passage de la mémoire à court terme à long terme ?

A

Par la pratique et la répétition

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15
Q

Comment se fait le passage de l’information de la mémoire à terme long vers la mémoire à court terme

A

Par des processus de récupération

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16
Q

Combien de temps l’information est gardé dans la mémoire Sensorielle ?

A

300-500 ms

17
Q

Qu’est ce que la mémoire sensorielle ?

A

Endroit ou on garde l’information pour une courte durée de temps, les infos pernientes sont transférés dans la MCT

18
Q

Quels sont les principales caractéristtiques de la mémoire sensorielle ?

A
Automatique
Gère l'info sur 1 seconde
Stockage différent selon les sens 
Perte de l'info si d'autre info en meme temps 
Sommation de l'information pour aider
19
Q

Qu’est ce que la mémoire à court terme ?

A

L’endroit ou l’information récupérée de la mémoire sensorielle ou de la MLT

20
Q

Vrai ou faux . La MCT requiert de l’attention

A

Vrai

21
Q

Qu’est ce que la passerelle active de l’information ?

A

Le recodement de l’informatiion en la liant avec de l’info déjà dans la MLT
Récupère l’info (nom de famille)
Répétition de l’info pour mémorisation
Slection infos pertinentes dans la mémoire sensorielle

22
Q

Qu’est ce que la mémoire de travail ?

A

Une sous partie de la MCT

23
Q

Quel type d’information la mémoire de travail stock-t-elle ?

A

Information sensorielle

24
Q

Qu’est ce que la mémoire à long terme ?

A

Information stocker suite èa la pratique répétée de l’apprentissage, linformation est tranférée

25
Q

Vrai ou faux. Dans la MLT la rétention est permanente

A

Vrai