cours 1 Flashcards
qu’est-ce que l’induction ?
partir d’observation pour bâtir une théorie (général
–> particulier)
qu’est-ce que la déduction ?
utiliser de théories pour faire des observations puis faire des hypothèses ( particulier –> général)
qu’est-ce que la réification (problème de la réification) ?
tendance à croire que si une chose possède un nom elle a une existence indépendante (relation entre réel et imaginaire)
quel est un problème courant de la réification en contexte clinique/méthodologique en psychologie ?
pourrait causer une sur-pathologisation de certains comportements et risque de traiter les constructions de théories comme des réalités absolues alors qu’on devrait se demander si elles existent réellement
qu’est-ce qu’une qualia ?
nature de l’expérience subjective, elle n’est pas la même pour tous il s’agit d’une question de perception et d’expérience
quel champ de la philosophie appartient la qualia ?
philosophie de l’esprit
quel est un autre nom pour la qualia ?
problème difficile de la consicence
quel est un exemple concret de qualia ?
quelqu’un ne peut pas comprendre quelque chose sans l’avoir vécu car chacun apprend de sa propre expérience (ex: pauvreté)
qu’est-ce que le monisme matériel en philo de l’esprit ?
postule qui stipule qu’il n’existe qu’une seule réalité strictement matérielle (loi physique/chimique) pour expliquer tout
qu’est-ce l’épiphénomène en philo de l’esprit ?
forme d’émergentisme non interactionnisme où les évènements mentaux (phénomènes) vont causer un autre phénomène de manière involontaire
est-ce que l’épiphénomène pourrait être une forme de monisme ?
oui, car dit que tout ce qui émerge du cerveau est vrai = une seule substance fondamentale
qu’est-ce que le dualisme ?
conception selon laquelle l’esprit et le corps sont 2 substances DISTINCTES et irréductibles l’une à l’autre
qu’est-ce que le réalisme naïf ?
l’expérience mentale est nécessairement identique à ce qui existe dans le monde physique
quelles sont les 4 notions centrales de Karl Popper permettant de distinguer une théorie scientifique d’une non-scientifique ?
- critère de démarcation : formée de manière à être réfutée
- réfutabilité : bonne théorie est risquée, si on peut imaginer moyen pouvant la contredire
- falsifiabilité : capacité d’une théorie d’être mise à l’épreuve par l’expérience pour la contredire
- conjecture: théorie qu’on suppose est vraie mais qui ne peut pas être testée
qu’est-ce qu’un paradigme chez Thomas Kuhn ?
point de vue ou ensemble des croyances acceptés et partagées par un domaine scientifique
qu’est-ce que l’épistémiologie évolutionniste de Karl Popper ?
idée que la science progresse par évolution, où on est à la recherche sans cesse de solutions aux problèmes successif en trouvant des explications qui sont toujours meilleures
qu’est-ce que le critère de démarcation de Karl Popper (problème de démarcation) ?
nom du problème pour distinguer la science de la non-science
qu’est-ce que la science normale de Kuhn en épistémiologie ?
activités de ceux qui se rallient aux paradigmes accepté de manière à faire toute la même méthode et normaliser la science sans sortir de ce paradigme
qu’est-ce que la vision anarchiste de Feyerband ?
il veut faire avancer les sciences de manière libre sans règle, ca ne sert à rien de tout méthodiser
est-ce que Popper croit qu’on devrait accepter toutes les méthodes de recherche car toutes les idées sont valides ?
non, selon son critère de démarcation, ce qui est réfutable est une bonne théorie le reste non
est-ce que Kuhn croit qu’on devrait accepter toutes les méthodes de recherche car toutes les idées sont valides ?
oui, selon lui, tous les points de vue qui sont partagés et accepté sont au centre de la science donc sont bons
est-ce que Feyerband croit qu’on devrait accepter toutes les méthodes de recherche car toutes les idées sont valides ?
oui, ce qui est une bonne science est tout ce qui est libre
quelles sont 2 propositions pouvant résoudre le problème de démarcation de Popper ?
- faire des hypothèses risquées pouvant être réfutées (critère falsifiabilité)
- faire des post-dictions (méthode conjoncture)
qu’est-ce que l’épistémiologie ?
branche de la philo qui étudie la nature, les fondements, méthodes et les remettre en question pour voir comment elles sont construites et évaluer leur crédibilité
en quoi est-ce que l’épistémiologie est pertinente en psychologie ?
permet de définit le statut scientifique de la discipline en évaluant les méthodes et éviter les pseudo sciences (permet de savoir pourquoi on adhère à un concept + qu’un autre)
pourquoi pouvons-nous dire que les positions de Popper et Kuhn sont compatibles ?
ils seraient en accord sur l’importance des anomalies (kuhn)/falscification (popper) pour être une bonne théorie
pourquoi pouvons-nous dire que les positions de Popper et Kuhn sont incompatibles ?
popper dit qu’on avance progressivement vers des théories meilleures à force de faire des sciences (quantitatif) alors que kuhn dirait qu’on change de point de vue à chaque fois qu’on change de paradigme donc on avance pas on change de vision (qualitatif)
