cours 1 Flashcards

1
Q
  • Définir le terme « patrimoine » : Premières définitions (CNRTL)
A
  1. Ensemble des biens hérités des ascendants ou réunis et conservés pour être transmis aux descendants.
  2. Spécialement
  • a) DROIT. Ensemble des biens et des obligations d’une personne (physique ou morale) ou d’un groupe de personnes, appréciables en argent, et dans lequel entrent les actifs (valeurs, créances) et les passifs (dettes, engagements). Patrimoine financier, foncier, immobilier; les patrimoines des ménages.
  • b) RELIGION. Patrimoine de saint Pierre. Partie du domaine possédé par l’Église romaine en Italie, biens temporels de la papauté.
  1. P. anal., BIOLOGIE. Patrimoine génétique, héréditaire (d’un individu). Ensemble des gènes transmis à un individu par ses parents. Synon. génotype.

B. − P. anal ou au fig. [En parlant d’un trait de caractère, d’un comportement, de valeurs mor., culturelles, etc.] Ce qui est transmis à une personne, une collectivité, par les ancêtres, les générations précédentes, et qui est considéré comme un héritage commun.
Patrimoine archéologique, artistique, culturel, intellectuel,
religieux; patrimoine collectif, national, social; patrimoine d’une nation, d’un peuple.

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2
Q

En quoi se distingue ➢Le patrimoine de l’héritage

A

l’ajout d’une notion de valeur qui implique de
la sélection, du tri.
➢La notion de patrimoine, comme celle de
nature, n’est pas un invariant.
➢La notion est inscrite dans un rapport passé présent-futur.

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3
Q
  • Complexité de la notion
A

➢Le patrimoine n’existe pas, c’est une construction sociale.
➢Le patrimoine a des conséquences matérielles directes.
➢Le patrimoine n’est pas figé
➢Il est sensible aux évolutions du monde et au temps

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4
Q

Le patrimoine est une source précieuse pour la compréhension des
sociétés contemporaines

A

➢Il est également nécessaire de comprendre le processus de
patrimonialisation mais aussi la dépatrimonialisation.
➢Le patrimoine est UN INSTRUMENT.

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5
Q
  • Le patrimoine renvoie donc à :
A
  • L’héritage, la transmission, mais aussi la sélection
  • L’intérêt, la valeur accordée par le collectif à un objet, un lieu
  • La globalité
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6
Q

(N.Robine,1996)

A

“Le patrimoine est communément défini comme un bien commun, reçu et
à transmettre, auquel une société, un groupe accorde une valeur. C’est
l’heritage qu’une société estime digne d’être transmis aux générations
futures et c’est ce en quoi elle se reconnaît”

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7
Q

(Guy Di Méo)

A

«Le patrimoine contient la possibilité d’un avenir qui accroît son caractère
d’enjeu stratégique : social, culturel, économique, symbolique et, bien sûr,
territorial

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8
Q
  • Ce que le patrimoine n’est plus aujourd’hui :
A
  • Terme patrimoine, du latin patrimonium, est utilisé de façon systématique dans la langue française depuis le milieu du 20e
    siècle et son utilisation est formalisée par l’UNESCO.
  • Cette notion supplante celle de Monuments Historiques qui prévalait.
  • Ce glissement sémantique ne témoigne pas pour autant d’un changement notable de ce que recouvre le patrimoine : il reste jusque dans les années 70 majoritairement matériel et bâti, monumental et architectural, rare et précieux.
  • Le patrimoine évoque la grandeur de chaque nation.
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9
Q

c’est quoi aujourd’hui le patrimoine ?

A
  • On parle d’INFLATION PATRIMONIALE, ou en anglais heritage boom
    (Harrison 2013).
  • Parallèlement à cet élargissement de la notion, déplacement du regard dans la manière d’étudier le patrimoine va se produire.
  • Le patrimoine est souvent muet, les discours sont l’essence même de sa fabrication. Toute mise en patrimoine est précédée ou accompagnée d’un discours sur l’objet concerné.
  • Le patrimoine est aussi une EXPERIENCE, il provoque des émotions.
  • Le patrimoine porte en lui un certain rapport au temps puisqu’il se fonde sur un dialogue constant entre passé, présent, futur voir l’éternel.
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10
Q

Conclusion

A
  • Pour conclure, si on tente de donner une définition de la notion de patrimoine :
    Ensemble des biens, souvent hérités des générations précédentes et que l’on doit transmettre aux générations futures, qui sont passés par un processus de patrimonialisation. Il existe toutes sortes
    de patrimoines : naturel (paysage, faune, flore), architectural, artistique, industriel, gastronomique, écrit et graphique(langues locales et ouvrages anciens)…
  • Le geste de patrimonialiser porte toujours en lui la notion de transmission et de projet collectif pour l’avenir il peut donc être appréhendé pour ce qu’il enseigne de la conception d’une société sur le long terme.
  • Seconde idée qui est portée par l’expressions « Heritage Futures », fondamentale pour saisir la notion de patrimoine : le fait que ce dernier est un objet incontournable pour penser le futur de nos sociétés.
  • Patrimoine qui a une place et un rôle dans les grands problèmes contemporains
  • C’est une notion mouvante, flexible voire nébuleuse qui continuera d’évoluer puisqu’il suit le cours des problèmes du monde.
  • Les définitions du patrimoine sont donc nombreuses, mais pasuniquement parce que la notion a évoluer. L’effort de définition de ce terme est une constante dans la bibliographie.
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