cours 1

Question 1

5 objets d’étude de la psychologie

Answer 1

emotion
cognition
comportement
processus biologiques
processus sociaux

Question 2

les emotion

Answer 2

une emotion est un sentiment relativement fort accompagner de changement physiologique

Question 3

La cognition

Answer 3

L’action de connaitre ou de percevoir (incluant le processus et le produit de la connaissance ou de la perception.)

Question 4

le comportement

Answer 4

les actions que pose un individu et qui peuvent etre observées par les autres ( par oposition aux cognitif

Question 5

Les processus biologiques

Answer 5

refere au mécanisme physiologique et aux composantes génétique qui influence notre comportement

Question 6

Les processus sociaux

Answer 6

Réfèrent aux relations que l’individu entretient avec ses paires et son environnement.

Question 7

Dans certaines psychopathologies, les __________ sont grandement altérés/affectés.

Answer 7

processus sociaux

Question 8

7 indicateurs de l’anormalité

Answer 8

-soufrance
-comportement inadaptés
-déviance
-violation des règle social
-inconfort social
-irrationnalité et imprévisibilité
-dangerosité

Question 9

Les définitions de ce qui est normal ou anormal dépende de quoi?

Answer 9

-l’époque (se qui est considéré anormal dans l’histoire)
-culture (Certaines pathologies ne se retrouvent que dans certaines cultures.)

Question 10

La culture influence aussi …

Answer 10

quels symptômes sont typiquement vécus par rapport à un trouble précis.

Question 11

Les comportements inadaptés

Answer 11

La personne présente des comportements qui interfèrent avec son bien-être et avec sa capacité à apprécier son travail et ses relations.

Question 12

La violation des règles sociales

Answer 12

ne se conforme pas a une règle social

Question 13

quand une personne ne se conforme pas a une règle social, cest un signe de…

Answer 13

pathologie

Question 14

L’inconfort social

Answer 14

Si les gens autour se sentent mal à l’aise face à un comportement

Question 15

L’irrationalité et imprévisibilité

Answer 15

Si un comportement survient d’une façon
-imprévisible
-sans que la personne arrive à le contrôler
-qu’elle se sente forcé à faire ce comportement.

Question 16

définition du trouble mental

Answer 16

trouble psychologique susceptible d’entrainer des déficits au niveau du fonctionnement comportemental,cognitif (ou intellectuel), relationnel(ou social), affectif (ou émotif) et biologique (ou physique)

Question 17

l’anormalité

Answer 17

les dysfonctionnement comportementaux, émotif ou cognitif inhabituels dans leurs context culturel, associés a une détresse personnelle ou a une altération important du fonctionnement

Question 18

symptôme de dysfonctionnement psychologique

Answer 18

difficulté sur le plan:
-des penser(cognitif)
-de l’humeur (émotionnel)
-des agissements (comportemental0

Question 19

sentiment de détresse

Answer 19

-état subjectif de malaise ou de mal-etre ressenti par la personne.
-souffrance psychologique

Question 20

probleme de fonctionnement

Answer 20

difficulté dans au moin un domaine de vie important exemple:
-social
-scolaire
-professionnel

Question 21

quel sont les critères d’un trouble psychologique

Answer 21

1-dysfonctionnement psychologique
2a-sentiment de detresse
2b-probleme de fonctionnement
3-réaction inapropriée selon le comtexte socioculturel
4-persistance dans le temps

Question 22

Définition de la santé mentale

Answer 22

il s’agis d’un état de complet bien-etre, physique, mental, social dans lequel une personne peut…
-se realiser
-surmonter les tentions normales de la vie
-accomplir un travaille productif
-contribuer a la vie de sa communauter

Question 23

Deux systèmes de classification majeures des troubles psychologiques

Answer 23

CIM:classification internationale des maladie. Est mise au point par l’organisation mondial de la santer (OMS)

DSM-5: diagnostic and statistical manel of mental disorders. Est mise au point par l’american psychiatric association

Question 24

On se sert du DSM-5 pour…

Answer 24

diagnostiquer le trouble mental ou les troubles mentaux dont souffre une personne.

Question 25

Si une personne porte plus d’un diagnostic de troubles mentaux, on fait référence à

Answer 25

la comorbidité

Question 26

Définition comorbidité

Answer 26

La présence d’un ou de plusieurs troubles associés à un trouble ou une maladie primaire.

Question 27

dans la version brève du DSM-5 on retrouve

Answer 27

uniquement les liste des symptomes

Question 28

dans la version longue du DSM-5 on retrouve

Answer 28

-liste de symptome
-les caractéristique du troble en fonction du sexe,l’age et des cultures
-la prévalence de la pathologie (Nombre de cas)
-évolution habituelle de la pathologie
-les patrons familiaux (Est-ce que la pathologie est plus fréquente chez les membres d’une même famille? )

Question 29

4 danger de l’éthiquette d’un diagnostique

Answer 29

1-la stigmatisation: parler de ses probleme psychologique peut avoir des conséquence négatives sur les plan social et occupationnels
2-danger que la personne soit victime de stéréotype: il y a un risque que les gent on une préconceptions surl la facon dont la personne devrais agir
3-La personne reste prisonnière de son diagnostic même si elle s’est complètement remise de ses symptômes.
4-La personne qui reçoit un diagnostic peut arriver à redéfinir son identité et à agir comme on s’entend qu’elle agisse.

Question 30

3 avantage de l’étiquette d’un diagnostique

Answer 30

1-le fait de poser un diagnostique est essentiel pour déterminer le traitement approprier
2-les progres scientifique sur les traitement peuvent se faire selement si on s’entend sur le diagnostique
3-pour certain la connaisance de leurs soufrance peuvent avoir un coté rassurant