Cour 4 Flashcards

1
Q

Présentez la pyramide institutionnelle des États-Unis

A

Électorat
–>
Congrès : Chambre des représentants (435 membres, 2 ans) et Sénat (100 sénateurs, 6 ans)
*** la pop vote pour les sénateurs à la fin de mandat
–>
Collège électoral : grands électeurs qui votent pour la présidence (la pop ne vote pas pour le président directement)
–>
Président : 4 ans, gouvernement, comprend secrétaires
–>
Cour suprême : 9 membres à vie

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2
Q

Présentez la structure électorale des États-Unis

A
Nature de l’état : Fédérale 
Nature du régime : Présidentiel
Démocratie : Établie 
Constitution :	Écrite 
Chef de l’état : Président
Chef du gouvernement : Président
Chambre basse : Chambre des représentants, élue 
Chambre haute : Sénat, élu
Élection à date fixe : Oui
Procédures référendaires : Fréquente au niveau des États : jamais au niveau fédéral
Scrutin : Majoritaire à un tour
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3
Q

Dans le congrès des États-Unis, il existe deux chambres. Présentez la chambre des représentants.

A
  • En fonction de la population de chacun des États (Art. 1 sec2 / Am 14 sec2)
  • Mandat : 2 ans (art 1 sec2)
  • Éligibilité des candidatures : 25 ans, citoyen depuis 7 ans
  • Orateur : choisi par la chambre (art1 sec2)
  • Réglementation spécifique : art1 sec 5
  • Initiative spécifique : impôts (Art.1 sec 7)
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4
Q

Dans le congrès des États-Unis, il existe deux chambres. Présentez le Sénat.

A
  • Élu (depuis 1913, am17)
    2 par État (Art1 sec 3 )
  • Mandat : 6 ans (Art1 sec 3)
  • Éligibilité des candidatures : 30 ans, citoyen depuis 9 ans
  • Orateur : vice-président des États-Unis
  • Règlementation spécifique : art 1 sec5
  • Initiatives spécifiques : traités, ambassadeurs, secrétaires, juge de la Cs, (art2 sec 2)
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5
Q

Il existe plusieurs rapports institutionnels au sein des États-Unis. Présentez les rapports de la présidence vers le congrès.

A
  • droit de veto non-absolu (art1 sec 7)
  • initie indirectement les PL
  • influence les membres de son parti du congrès
  • conclut les traités, peut s’adresser au congrès
  • nomme les juges
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6
Q

Il existe plusieurs rapports institutionnels au sein des États-Unis. Présentez les rapports du Congrès vers la présidence.

A
  • peut renverser le veto institutionnel
  • les PL du président doivent obtenir l’accord des deux chambres
  • budget à l’initiative de la chambre
  • contrôle du Sénat sur les nominations des traités, pouvoir de mise en accusation et de juger le président
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7
Q

Il existe plusieurs rapports institutionnels au sein des États-Unis. Présentez les rapports entre le congrès et la cour suprême.

A
  • Congrès –> cour suprême : confirme le choix des juges, vote les lois que les juges appliquent, peut changer la constitution, peut révoquer les juges de la CS
  • Cour suprême –> congrès : juge de la constitutionnalité des lois
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8
Q

Il existe plusieurs rapports institutionnels au sein des États-Unis. Présentez les rapports entre la présidence et la cour suprême.

A
  • Présidence –> cour suprême : nomme les juges, ne peut être jugé par eux
  • Cour suprême –> présidence : ne peut juger le président mais peut juger de la constitutionnalité de ses actes, peut juger les actes des ambassadeurs et des ministres
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9
Q

Quelles sont les 6 étapes de la course à la maison blanche ?

A

1: les caucus / les primaires
2: les conventions nationales
3 : la campagne électorale
4 : le scrutin présidentiel
5 : le scrutin des grand électeurs
6 : l’assermentation

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10
Q

Présentez la première étape de la course à la maison blanche, soit les caucus ou les primaires.

A
  • Les caucus (15 États) sont la réunion des membres d’un parti politique, qui choisissent leurs délégués à la convention
  • Les primaires (35 États) sont un mode de sélection des candidats d’un parti apparu au début du 20ème siècle. La première primaire a eu lieu en Floride en 1904.
  • Fermées : affiliation à partir de l’inscription sur la liste électorale
  • Ouvertes : affiliation selon le choix de la primaire la journée même du scrutin (démocrate/républicaine) mais pas les deux.
  • Situation spéciale et variable pour les indépendants
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11
Q

Présentez la deuxième étape de la course à la maison blanche, soit les conventions nationales.

A

Regroupement de députés d’un même parti.

  • Parti républicain : 1237 sur 2472 délégués, caroline du nord août 2020
  • Parti démocrate : 2026 sur 4051 délégués,
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12
Q

Présentez la cinquième étape de la course à la maison blanche, soit le scrutin des grands électeurs.

A
  • Chaque État se voit attribuer un nombre de grands électeurs égal au nombre de sénateurs et de représentants qu’ils ont au Congrès
  • Besoin de 270 sur 538 pour gagner
  • Winner takes all (un État remporté équivaut à ce que le parti remporte la totalité des grands électeurs, et ce malgré le pourcentage de vote).
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13
Q

Présentez le concept de discipline de parti au sein des États-Unis

A

Historiquement faible
- Parti très décentralisé
- Présence des mêmes partis à tous les niveaux
- Pas de membership statuaire
- Régime présidentiel
- Pas de nomination gouvernementale à partir des élus
- Les partis sont des coalitions (arc-en-ciel)
- Effet du 2ème mandat pour les présidents
- Pas de fonction singulière pour le perdant
Mais….
- position plus nette des deux côtés
- effet de polarisation

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14
Q

Présentez les trois grandes tendances du parti démocrate.

A
  • Démocrate de base : meilleur partage de la richesse, intervention pour corriger le marché, refus de privatisation des grands services du New Deal. Postures communes des syndicalistes, noirs et latinos
  • Démocrate progressiste : opposition au big business, critique de l’impérialisme. Posture des universitaires, intellectuels, artistes, environnementalistes.
  • Blue-dog coalition : démocrates modérés  libre échange, nouvelles technologies, renforcer l’éducation, préoccupation militaire. Fréquent chez les classes moyennes.
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15
Q

Présentez les trois grandes tendances du parti républicain.

A
  • Conservatisme économique : méfiance envers ke gros gouvernement, réduction de l’interventionnisme, coupure dans les programmes sociaux, baisse des taxes et impôts. Fréquents chez les PME, grandes entreprises, professions libérales, milieux ruraux, libertaires.
  • Conservatisme social et culturel : importance accordée aux valeurs religieuses, redressement moral de l’Amérique, isolationnisme, méfiance de l’immigration. Fréquent chez les classes moyennes, groupes religieux, classes ouvrières.
  • Conservatisme sécuritaire : lutte au terrorisme, promotion du modèle américain, par la force si nécessaire. Fréquent chez les néo-conservateurs.
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16
Q

Présentez certaines caractéristiques historiques du parti démocrate

A
  • Création en 1792
  • Classé “centre”
  • FDR, Roosevelt, Clinton, Obama
17
Q

Présentez quelques caractéristiques historiques du parti républicain.

A
  • Création milieu du 19ème siècle
  • Défense des idées conservatrices
  • Classé “droite”
  • Nixon, Reagan, H bush et W bush