Cour 3: Techniques d'intervention Flashcards
Conditions essentielles à l’estime de soi (2)
- Se sentir accepté des autres
- Mériter cette acceptation
Concept tu soi négatif (3)
- Je suis pas bon
- Je ne suis pas accepté
- Ne mérite pas acceptation
Thérapie traditionnelle: CONCEPT DE SOI AMÉLIORÉ (3)
- Je suis pas si mauvais
- Je suis accepté
- Mais ne mérite pas cette acceptation
Utilisation des pairs (3)
- Ok d’être pas OK
- Je suis accepté
- Je mérite cette acceptation
Objectif de l’effet d’entrainement
Donner plus de place au noyau car modèle accessible
Influences groupe faible (2)
- Vont rester la
- Entraîner les autres
Influences groupe fort (1)
- Décourage les autres
Trois étapes du processus d’intériorisation
- Croyances/Rationnel
- Stratégies
- Comportements
Objectifs TCC (4)
- Santé du groupe
- Cohésion du groupe
- Climat thérapeutique
- Maximiser les éléments les plus prometteurs (Noyau)
Techniques du triangle
Utiliser les autres pour amener de nouvelles stratégies qui pourront venir 1. Utiliser de nouveaux comportements 2. Ébranler les croyances
Faire des choix
Les aider à choisir un thème et l’approfondir… sinon, reste toujours en surface
Avantages TCC pour délinquants (2)
- Mieux car demande moins d’habiletés verbales
- Demande moins d’organisation cognitive qui favorise l’insight
Étapes du processus d’insight (4)
- Exploration (concret&émotion)
- Prise de conscience
- Action
- Changement
Caractéristiques des groupes visant les HS (3)
- Contenu concret grâce au stratégies d’adaptation
- On met l’emphase sur l’entraînement à des comportements spécifiques
- Utilisation des techniques (5)
Technique d’intervention pour maximiser technique du triangle
- Didactique
- Modeling
- Recadrage
- Renforcement
- Feedback