Cour 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychophysiologie

A

L’étude du fonctionnement biologique (des organes)

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Q

Qu’est-ce qu’étudie la physiologie ?

A
  • Les mécanismes physiologiques du comportement
  • Les fonctions sensorielles
  • La perception
  • Les besoins
  • Les émotions
  • Mécanismes neurophysiologiques et neuro-endocriniens (mémoire, apprentissage, comportement sexuel)
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Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie ?

A

Science des faits psychique (neurologie)

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4
Q

Qu’étudie la neuropsychologie ?

A
  • Elle traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales
    (trouble de comportement dus à l’atteinte de ses structures par la maladie (neuropsychologie humaine) ou à leur modification expérimentale (meuropsychologie animale)
  • Veut établir des correspondances entre les perturbations constatées et les sièges lésionnels
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5
Q

Pourquoi la neuroanatomie est-elle essentielle ?

A

Pour la compréhension de la neuropsychologie et de la neuropathologie

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6
Q

Qu’elles sont les fonctions du système nerveux (cerveau) ?

A
  • Régit toute les fonctions du corps
  • Le centre de notre personnalité, de notre pensées, de nos instincts, de l’intélligence, de la mémoire et des émotions
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7
Q

Qu’est-ce qui arrive s’il y a mort du cerveau ?

A

Il y a mort de l’humain (légalement)

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8
Q

Qu’est-ce qu’un coma aréactif ?

A

Arrêt respiratoire
Pupilles dilatées
Coeur qui bat de façon autonome

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9
Q

Comment est le cerveau ?

A

Organe noble
Très mou
Très fragile

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10
Q

Le cerveau est protégé par quoi ?

A

Les méninges

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11
Q

Il représente combien (%) du poids du corps ?

A

2% du poids du corps

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12
Q

Il représente combien (%) dans la consommation d’oxygène

A

20% de la consommation d’oxygène total

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13
Q

Le cerveau est un grand consommateur de …

A

Glucose

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14
Q

Est-ce que le cerveau se repose ?

A

Non, il ne se repose jamais, même quand on dort

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15
Q

Le cerveau est responsable des grandes fonctions vitales, lesquelles ?

A

Respiration
Circulation
Digestion
Rêve

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16
Q

Est-ce que la taille du cerveau peut augmenter durant l’enfance ?

A

Oui, il augmente avec la taille et l’intélligence

17
Q

La maturation du cerveau est-elle la même chez les mammifères et chez les humains ?

A

Non, elle est très différence selon les animaux

18
Q

À quelle vitesse la maturation du cerveau se fait chez les animaux et chez les être humains ?

A
  • Très rapide chez les mammifères inférieur (animaux)
  • Très lente chez les mammifères supérieur (humain)
19
Q

La maturation du cerveau se fait-elle rapidement chez l’enfant ?

A

Non, elle est très lente chez l’enfant (jusqu’à 1 an), ensuite elle se fait rapidement de 1-3 ans

20
Q

Le cerveau grandit-il durant l’enfance

A

Oui, très rapidement de la naissance à l’âge de 2 ans, et lentement jusqu’à 20 ans et il diminu après 60 ans

21
Q

Est-ce que les cellules du cerveau se multiplies ?

A

Non, nous avons toujours le même nombres de cellules

22
Q

Qu’est-ce que l’atrophie cérébraux ?

A

Diminution de la taille des cellules
Diminution de la myéline des fibres blanches

23
Q

L’intélligence est-elle quantifiable ?

A

Non, il y a un rôle génétique et d’acquisition dans le développement de l’intelligence

24
Q

Qu’est-ce que l’apprentissage fait chez les enfants ?

A

Elle fait augmenter les synapses

25
Q

Est-ce que le périmètre craniens augmente avec l’âge ?

A

Oui, le périmètre crâniens augmente rapidement la 1ere année

35 cm à la naissance
45 cm à 1 ans
52 cm à 15 ans