coucours du 15 janvier Flashcards
Les jugements moraux
vie quotidienne : tjrs des jugements sur le bien et mal
Ces actions suscitent des jugements de nature morale, parce qu’elles actualisent ou vont à l’encontre de valeurs ou de principes moraux.
les valeurs et les principes moraux permettent d’évaluer ses propres actions et celles des autres d’un point de vue moral
qu’est ce qui fais que c’est bien ou mal ?
rien n’est absolue, c’est nos valeurs et nos principes
jugement moraux avec la sexualité
- plusieurs partenaires
- faire un enfant couple homo
- avant le mariage
- personnage bisexuelle - plus de tromperie
- l’éducation sexualité pour les enfants ( jugement positif )
- avortement
-respecter le consentement - le divorce
valeurs
- la religion = moral
- ciment social et valeurs partagées
revolution tranquille 1960, tout a été remis en question, crise des valeurs, c’est quoi les valeurs,
impact : ca crée une perte de sens, une perte de confiance sur ce qui est bien et ce qui est mal
- dans la société - déstabiliser la morale
comment on fais quand il y a un pluralité de valeur ?
- grande liberté dans le Québec
- comment on fais quand il y a un pluralité de valeur
- valeurs individuelle et collectif
- il y a toujours un ciment qui est la - des valeurs collectif - des valeurs communes à tous - on respect ces valeurs la - ertain consensus :
xemple: Les chartes québécoise et canadienne des droits et libertés de la personne. consensus
c’est quoi une valeur ?
- représente le bien selon nous, pas tjrs claire
- individuelle et collectif : le masque par exemple
- Ce à quoi l’on tient.
un phare qui doit guider qui doit éclairer et guider les décision
Choisie
La personne connaît les conséquences
L’importance de la valeur est observable dans les gestes du quotidien
Donne un sens, une direction à la vie de la personne
La personne y est attachée
La personne l’affirme publiquement
La personne participe à des activités sociales qui la valorise
De quelle façon nos valeurs jouent un rôle dans nos réflexions sur la sexualité?
- nos valeurs s’accorde
- les lois ( les valeurs influence les lois )
- la religion
Est-ce que nos valeurs, réflexions et actions sont toujours cohérentes?
- la réalité viennent des fois nous frapper
- nos vêtements sont fabriqués par des enfants bah des fois on va le savoir mais continuer
- fantasme d’être violer, la valeur d’être
- les poils
biais
« Un biais est un raccourci mental que notre cerveau prend involontairement et qui nous amène à porter automatiquement des jugements rapides, qui manquent d’impartialité et d’objectivité. »
- prendre une décision rapidement
- gouverner par nos biais
biais et individues
Intervenant.e.s ne sont pas neutres:
Individus dotés de :
Croyances
Convictions Passé
Héritage
Rapport au temps
Il s’agit d’un préjugé positif ou négatif ou d’une conclusion hâtive Il peut être fondé sur des caractéristiques personnelles Il entraîne
la prise de décision ou de comportement automatiques
Il est façonné par l’environnement social
Il entraîne la prise de décision ou de comportement automatique
- c’est comme un angle mort de valeur, j’ai cette valeur inconsciente mais je l’est
est ce que c’est une mauvaise chose ?
c’est pas une mauvaise chose, il faut juste les connaitre :
Comment diminuer les biais et leurs conséquences
Reconnaître que nous avons toutes et tous des biais
Prendre le temps de réfléchir et se questionner sur notre opinion
avant de s’exprimer sur un sujet
Se renseigner pour valider ou invalider l’information reçue.
En parler avec d’autres personnes, ce qui diminue le risque d’angle mort et favorise l’intelligence collective.
Prendre du recul, ne pas agir de façon impulsive.
Remettre en question nos décisions.
Faire une introspection.
Faire de l’observation de soi et de son environnement.
S’éduquer sur nos biais potentiels.
Cesser de cautionner des agissements des gens autour de nous qui traduisent des biais.
Avoir un esprit ouvert et accepter les différences.
S’ouvrir à la diversité des points de vue.
égalité
même chose pour tout le monde
équité
pas juste de donner à tout le monde égale, on doit on fonction des besoins des individues et de leurs part de demande ( un gâteau - part pour enfant petit part pour adulte grande - plus grande capacité plus gros besoin pour adulte )
remise des consignes pour le travail de plan et le séminaire
le travail final : deux étape : plan de travail, séminaire
présenter un processus de prise en décision éthique à partir d’une vignette clinique que vous aurez
- plan de travail écrit et du séminaire - en équipe 4
29 janvier
plan de travail final
vignette : description du dilemme éthique ( approuver)
- les principaux enjeux éthiques et déontologique
-code de déontologique, les lois québécois
- une courte synthèse de votre revue de literature
- mots clés
- les références
- 3-4 pg
séminaire
40 min
-presentation orale
-nos reflexions
- nos décisions
- discussion avec la classe( partie pref des profs)
- déposer une réflexion
