comunicación Flashcards

1
Q

Es el arte de empoderar a las personas en su capacidad para alcanzar sus objetivos, desarrollando la autoconfianza y derribando barreras que impiden su crecimiento.

A

Coaching

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2
Q

Modelo que ayuda a la disociación o separación del px de la enfermedad, y la centralización del interés y actos del médico exclusivamente alrededor del dx y tx.

A

Modelo biológico-lesional

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3
Q

Caracteristicas del coaching:

A
  • cliente emocional y fisicamente sano
  • el enfoque se centra en el presente y futuro
  • se basa en resultados y se centra en explorar soluciones
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4
Q

¿Cuáles son las fases del cambio?

A

PCPAM
- precontemplación
- contemplación
- preparación
- acción
- mantenimiento

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5
Q

Etapa de cambio donde se le da la información de beneficios y riesgos al px.

A

Precontemplación

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6
Q

Etapa de cambio donde tiene visualizado cambiar en 6 meses, es consciente de beneficios pero tambien de desventajas.

A

Contemplación

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7
Q

Etapa de cambio donde es consciente de necesidad de cambio.

A

Preparación

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8
Q

Etapa de cambio donde la conducta se ha llevado a cabo por min 6 meses.

A

Acción

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9
Q

Etapa de cambio donde ya se ha llevado la conducta más de 6 meses.

A

Mantenimiento

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10
Q

Es la forma de entrevista dirigida a entender las motivaciones de las personas para mantener o modificar sus conductas y promover su disposición al campo mediante un estilo de comunicación en el que prive la colaboración.

A

entrevista motivacional

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11
Q

Dentro de la entrevista clínica, aquí se establecen reglas, límites y aspectos relevantes:

A

Encuentro

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12
Q

Es la alianza de una relación de trabajo en la que ambos pueden expresar abiertamente sus pensamientos y sentimientos.

A

Rapport

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13
Q

Fases de la entrevista clínica:

A
  • Fase exploratoria
  • Fase resolutiva
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14
Q

Objetivo de la entrevista clínica:

A

llegar a un dx y tx

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15
Q

Fases de la entrevista motivacional:

A

1) Construcción de motivación para el cambio
2) Fortalecimiento del compromiso para el cambioº

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16
Q

Principios en los que se basa el modelo de cambio de comportamiento:

A

1) condicionamiento clásico
2) condicionamiento operante
3) modelado

17
Q

Formas de reforzar:

A
  • contrato formal
  • lista de comportamientos a modificar y estrategia + meta smart
  • lista de pros y contras
18
Q

Meta principal del enfoque cognitivo-conductual:

A

producir cambios en los pensamientos automáticos que mantienen el comportamiento que debe cambiarse

19
Q

Involucra desaprender las asociaciones deficientes entre los estímulos y nuestras respuestas a medida que aprendemos los nuevos.

A

Reestructuración cognitiva