Communication Flashcards

1
Q

Quelles pourraient être les sources de brouillage de la communication?

A
  1. Interférences externes : manque d’intimité, téléphone, bruits
  2. Blocages internes : difficultés psychologiques ou physiques, émotions vives
  3. Obstacles socioculturels : diversité socioculturelle, différence éducation, langage
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2
Q

Quels sont les principes de communication avec un aîné atteint d’un TNCM?

A
  1. Établir contact pour s’assurer que le message est bien reçu
  2. Le considérer comme quelqu’un qui veut communiquer, mais qui a de la misère
  3. Valoriser, encourager
  4. Avoir de la patience, imagination pour surmonter les obstacles
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3
Q

Contexte qui influencent la communication?

A
  1. L’environnement
  2. Le moment (mieux le matin : + d’énergie)
  3. Contexte psychologique
  4. L’âge (mémoire)
  5. sexe
  6. Contexte socioculturel
  7. L’état du client
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4
Q

Principes généraux communication?

A
  1. Communication est inévitable
  2. Communication est irréversible
  3. Tout est communication
  4. Importance de la tenue infirmière
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5
Q

Quelles sont les formes de la communication?

A
  1. Communication fonctionnelle : Interventions quotidiennes, échanges avec clients, collègues, sans grande profondeur
  2. Communication aidante : Soins de tous les jours, plus chaleureuse, objectif ; faciliter satisfaction des besoins du clients
  3. Communication pédagogique : Sert à expliquer les soins ou à répondre aux questions du client concernant son traitement ou son état en s’adaptant à ses capacités d’apprentissages
  4. La relation d’aide : centrée sur le client, composée de réconfort, compréhension, empathie, soutien (ex. si client a peur, découragée, douleurs intenses)
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6
Q

Quels sont les 2 grandes familles de comportements favorables de la communication?

A
  1. Comportements d’accueil et de réceptivité de la personne, de ce qu’elle est et de ce qu’elle communique (ouverture d’esprit, acceptation, compréhension)
  2. Comportements de partage de l’information nécessaires à des soins de qualité (pour collecte de données, mieux comprendre situation)
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7
Q

Quelles sont les types d’écoute?

A
  1. Écoute efficace : si réussit à atteindre but
  2. Écoute chaleureuse et empathique
  3. Écoute active, en utilisant les messages au “je”, la reformulation
  4. Écoute dysfonctionnelle comprend : écoute passive et la pseudo-écoute (je comprends), le décrochage, écoute défensive, écoute évaluative, écoute dominante et utilitariste (cherche à avoir raison, à briller), écoute factuelle (s’occupe que des faits, évènements, etc, en laissant de côté les aspects émotifs)
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8
Q

Quelles sont les stratégies pour la communication quand l’aîné est émetteur?

A
  1. Lui montrer qu’on a compris (ex. signes de t8)
  2. Lui laisser le temps
  3. Observer comportements verbaux et non-verbaux
  4. Pas faire semblant de comprendre
  5. Déterminer l’émotion qu’elle tente d’exprimer
  6. Maintenir le contact visuel
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9
Q

Quelles sont les stratégies de communication lorsque le soignant est émetteur?

A
  1. Attitude, l’expression, posture, ton de la voix sont importantes
  2. Exprimer un message à la fois
  3. Mots simples, phrases courtes
  4. Même hauteur
  5. Éviter infantiliser
  6. Poser questions simples pour vérifier compréhension
  7. Orienter convo sur talents, capacités
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10
Q

Quelles sont les stratégies dans les AVQ?

A
  1. Doit avoir occupations
  2. Socialiser
  3. Routine
  4. Communication par écrit + illustrations = bien
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11
Q

Quelles sont les stratégies simples de partage de l’information?

A
  1. Les encouragements à portée limitée : signes de t8, mots d’approbation, courtes expressions
  2. Focalisation (concentration convo) et remise au point (ramener client sur sujet)
  3. Le résumé : grandes lignes du message, valider ce qu’on a compris, points importants
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12
Q

Quelles sont les types de questions dans les stratégies complexes

A
  1. Question fermée : simple et direct, oui ou non (ou quelques détails genre date, adresse)
  2. Question ouverte : Réponse plus détaillée, permet communication émotions, liberté
  3. Questions indirectes : pas droit au but, détours, la question “comme si”, question miracle
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13
Q

Quelles sont les types de réponses-reflets?

A
  1. Répétition ou paraphrase
  2. Reflet simple ou reformulation : ce qu’on comprend qui est dit par le client (mots modifiés, mais sens confirmé)
  3. Reflet de sentiment : Quelles émotions et sentiments ressortent d’une situation (les faciles)?
  4. Reflet-élucidation : Faire ressortir, éclairer émotions moins évidentes et plus difficiles à exposer
  5. Reflet global : reflète ensemble situation en regroupant en une seule réponse-reflet tous ses aspects
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