Colonização européia nas Américas

Question 1

Em que contexto econômico a colonização está inserida?

Answer 1

Mercantilismo.

Question 2

O que a colonização vizava obter nas américas?

Answer 2

Acúmulo de metais preciosos e a extração de produtos primários.

Question 3

Qual a relação entre o colonialismo e o absolutismo?

Answer 3

O sistema absolutista demandava muitos recursos econômicos para assegurar o controle aos monarcas. Assim, a colonização cumpria o papel de prover os Estados europeus de recursos financeiros.
As colônias deveriam contribuir para a autossuficiência da Metrópole.

Question 4

Como Karl Marx chamou a dizimação dos índios pelos europeus?

Answer 4

Cruzada de extermínio.

Question 5

Qual foi a maior arma dos conquistadores?

Answer 5

A doença.

Question 6

Quais foram as características gerais da colonização espanhola e portuguesa?

Answer 6

Exploração da mão-de-obra escrava, monocultura, latifúndio, que são as bases do Pacto Colonial.

Question 7

O que é o Pacto Colonial?

Answer 7

Sistema no qual as colônias serviam, unicamente, para abastecer a metrópole.
Ênfase no comércio exterior.
Relação de monopólio.
Teve como objetivo principal gerar lucros para a metrópole por meio de tarifas alfandegárias e protecionismos impostos às colônias.

Question 8

Qual é a outra expressão para se referir ao Pacto Colonial?

Answer 8

Historiadores, como Boris Fausto, preferem a ideia de exclusivo metropolitano, que baseava-se na exclusividade de comércio externo.

Question 9

Quais as diferenças entre as colônias de exploração e de povoamento?

Answer 9

Exploração:

• Latifúndio.
• Mão-de-obra escrava (compulsória).
• Monocultura.
• Mercado: externo, a produção ía para a metrópole.

Povoamento:

• Minifúndio.
• Mão-de-obra livre (o termo assalariada não seria correto, pois essa concepção só surgiu depois (era industrial)).
• Policultura (rotação de culturas).
• Mercado: interno.

Question 10

Qual é o problema da classificação em colônias de exploração e de povoamento?

Answer 10

É incompatível com a documentação disponível, além de ser extremamente simplificadora.

Question 11

Qual é um outro nome para as colônias de povoamento?

Answer 11

Colônias de enraizamento.

Question 12

Qual foi a primeira metrópole européia a chegar na América?

Answer 12

A Espanha.

Question 13

Sob que argumentação foi feita a viagem de Colombo?

Answer 13

Um dos recursos utilizados por Colombo para convencer a Rainha foi o argumento religioso. A rainha vislumbrou no projeto do navegador a possibilidade de conversão de novos fiéis ao catolicismo.

Question 14

Qual era o nome da rainha da Espanha na época de Colombo?

Answer 14

Isabel de Castela, também conhecida como Rainha Católica.

Question 15

Qual era a nacionalidade de Colombo?

Answer 15

Era genovês.

Question 16

Quem foi o principal personagem da reforma protestante?

Answer 16

Lutero, que com sua reforma religiosa abalou os alicerces da Igreja Católica, contribuindo para uma redução de fiéis nos territórios onde as ideias protestantes proliferaram.

Question 17

Como a Igreja reagiu à Reforma Protestante?

Answer 17

Com a Contrarreforma.

Question 18

Qual foi uma das medidas da Contrarreforma relacionada ao contexto da colonozação?

Answer 18

O estímulo aos países ibéricos para promover a evangelização nas Américas.

Question 19

O que os espanhóis encontraram rapidamente na América e só foi descoberto posteriormente pelos portugueses?

Answer 19

Metais preciosos.

Question 20

O que a Coroa espanhola fez para exercer o controle real nas colônias?

Answer 20

Organizou uma estrutura burocrática baseada em vice-reinados, que eram governados por vice-reis, representantes diretos do Rei nas Américas. Esses governos tinham como objetivo descobrir riquezas tão almejadas e administrar a posse espanhola.

Question 21

Qual fato estimulou a Coroa espanhola a reforçar seu sistema de controle administrativo na América.

Answer 21

O encontramento de metais preciosos.

Question 22

Como se deram os contatos entres espanhóis e indígenas?

Answer 22

Não havia uma regra para a efetivação dos contatos.
Existiram diversas formas de relação entre os povos nativos e os europeus: por meio de aldeamentos controlados por religiosos, pelo uso da violência, pelas relações de trabalho exploratórias e, mais raramente, pela aceitação pacífica e amigável por parte dos indígenas em relação às exigências dos colonizadores.

Question 23

Qual a relação entre o sedentarismo / nomadismo da sociedade indígena e a dificuldade em ser dominada pelos colonizadores?

Answer 23

Quanto mais sedentária era a sociedade indígena, mais facilmente ela foi dominada e desagregada pelos colonizadores. E, por outro lado, quanto mais nômade era determinado grupo, mais dificuldades impunha aos colonizadores.

Question 24

As sociedades nativas já faziam o uso de metais preciosos?q

Answer 24

Algumas sociedades nativas já exploravam o ouro e a prata de maneira variada.

Question 25

De acordo com os preceitos cristãos, a escravização dos indígenas era permitida?

Answer 25

Não.

Question 26

Para não violar os preceitos cristão, os espanhóis lançaram mão de que formas de ordenar o trabalho nas colônias?

Answer 26

Usaram tradições indígenas e ibéricas de trabalho.

• Repartimiento
• Mita
• Encomienda.

Question 27

O que era o repartimiento?

Answer 27

Era o direito que cada colonizador possuía de receber certo número de indígenas para trabalhar.

Question 28

O que era a mita?

Answer 28

Era uma instituição pré-incaica que se manteve com a colonização espanhola que consistia no trabalho compulsório do indígena que era escolhido através de sorteio em suas comunidades. Era um sistema primitivo de trabalho rotativo.

Question 29

O que era a encomienda?

Answer 29

Era um direito de receber certo número de indígenas, que devem pagar tributos sob a forma de prestação de serviços para o colonozador que se compromete a educá-los dentro dos valores cristãos.
A encomienda assumiu diferentes formatos durante o período colonial, de acordo com as diferenças territoriais
(em meados do século XVI, o encomendero passou a ter a obrigação de fornecer catequização aos indígenas).
Representavam uma tentativa espanhola de conseguir dos índios bens e serviços pelo uso da autoridade indígema tradicional local e com base em unidades sociopolíticas já existentes.

Question 30

Como era chamado o espaço rural do território do encomendero?

Answer 30

Estância.

Question 31

Como era a área de uma encomienda?

Answer 31

Era vasta, pois englobava centros urbanos, áreas de produção rural e minas de extração de metais que, basicamente, resumem a sociedade colonial espanhola.

Question 32

Quais eram os estratos sociais da América espanhola?

Answer 32

Estratos sociais = grupos que compõe a sociedade.

• Chapetones
• Crioulos
• Mestiços
• Índios
• Escravos.

Question 33

Quem eram os chapetones?

Answer 33

Eram espanhóis, tinham o privilégio de ocupar os altos postos da burocracia estatal e eclesiástica na América.

Question 34

Quem eral os crioulos?

Answer 34

Eram descendentes de espanhóis nascidos na América, eram a aristocracia econômica, excluída dos altos cargos dirigentes.

Question 35

Quem eram os mestiços?

Answer 35

Frutos das relações interétnicas entre espanhóis e nativos, eram captazes, artesãos, admnistradores…

Question 36

Ao que estavam submetidos os índios?

Answer 36

Ao repartimiento, mita ou encomienda.

Question 37

Quem eram os escravos?

Answer 37

Negros trazidos da África, considerados meros instrumentos de trabalho.

Question 38

Qual era a outra divisão política na América espanhola, além dos vice-reinos?

Answer 38

Capitanias gerais.

Question 39

Quais eram os vice-reinos?

Answer 39

• Nova Espanha ou Novo México
• Nova Granada
• Rio da Prata (ou somente Prata).

Question 40

Quais eram as capitanias gerais

Answer 40

• Flórida
• Cuba
• Guatemala
• Venezuela
• Chile.