College 1: Philosophy and physiology of the mind Flashcards
1
Q
Descartes (1596 - 1650)
A
- Twijfelen is de enige zekerheid
- Rationalist & nativist: geest is het fundament van kennis
- Primaire en secundaire kwaliteit deeltjes (plaats en beweging)
- Lichaam: mechanisch systeem; leren, emoties en geheugen
- Rationele geest staat hier los van -> dualisme (aparte maar verbonden systemen)
2
Q
Locke (1632 - 1704)
A
- Belang van systematisch en experimenteel onderzoek (van filosofie naar wetenschap); delen van kennis om tekortkomingen te minimaliseren
- Ervaringen: vormen kennis van het individu
- I.p.v. nativisme = tabula rasa (kennis indirect uit de buitenwereld)
- Ervaringen: samenstellingen van simpele observaties tot complexe ervaringen/ideeën
- Object -> zintuigen -> secondaire kwaliteiten
3
Q
Locke en probleem van Molyneux
A
Zonder een visuele associatie of connectie met een bepaald object of vorm is het niet mogelijk om via tast of sensatie een beeld hierbij te hebben
4
Q
Leibnitz (1646-1716)
A
- Mondalogie: oplossing voor probleem met dualisme (maar parallelisme) -> 4 soorten nomaden, geest bestaat uit verschillende lagen van deze deeltjes
- ‘Mind’ is vanaf de geboorte een blok marmer; kan breken langs bepaalde uitgelijnde breuklijnen
- Wereld bestaat uit deeltjes (dynamische eenheden); met energie en een ziel
- Geest en lichaam zijn parallel aan elkaar (geen onderlinge interactie) maar eigen verloop
5
Q
Franz Gall (1758 -1828)
A
- Hersenanatoom volgens frenologie
- Omvang & grootte hersenen zorgen voor uitvoeren hogere functies
- Hersengebieden zijn bobbels op de schedel; dikkere bobbel -> bijzondere aanleg voor die functie
- Belangrijke invloed op publiek; theorie beantwoorde de drie grootte vragen m.b.t. het functioneren van de geest en de hersenen
6
Q
Piere Flourens (1794 - 1867)
A
- Theorie van Gall ontkrachten d.m.v. ablatie (kleine stukjes hersenweefsel wegsnijden)
- Ablatie zorgde voor geleidelijke afname in functioneren i.p.v. wegvallen van specifieke functie
- Effect van plasticiteit: wanneer maar een klein gedeelte wordt weggesneden kunnen de hersenen deze taak overnemen (functies komen dan weer terug)
- Reactie Gall: te dikke plakjes (niet mogelijk om aparte functies te lokaliseren)
7
Q
Pierre Paul Broca (1824 - 1880)
A
- Onderzoek m.b.t. lokaliseren taalgebied in de hersenen
- Ontkrachten bestaan van een symmetrische verdeling van functies; namelijk sprake van hemisferische specialisatie
- TAN: experimenteel bewijs voor aantasting hersenen m.b.t. taalverwerking (sensorische afasie)
- Sensorische afasie: verstoord taalbegrip
8
Q
Carl Wernicke (1848 - 1905)
A
- Onderzoek naar taalproductie d.m.v. theoretische benadering
- Afasie: gebied naast of voor sensorische/motorische gebied aangetast -> bij sensorisch ook sprake van aantasting van auditieve
9
Q
Karl Lashley (1890 - 1958) Behaviorist
A
- Lokalisatie van geheugen functie door wegsnijden hersenweefsel in proefdieren
- Equipotentialiteit: wegsnijden cortex -> andere hersendelen nemen deze taken over; alle gebieden in de hersenen zijn evenveel geschikt om verschillende taken uit te voeren
- Law of mass action: opgegeven moment te veel massa weggesneden voor equipotenialiteit
- Redundency hypothesis: herinneringen worden op meerdere plekken in hersenen opgeslagen
10
Q
Penfield (1891 - 1976)
A
- Epilepsie onderzoek; lokalisatie en karakter aura verbonden met plek in de hersenen, daarmee mogelijk om aanval te voorspellen
- Lokalisatie stimulatie gerelateerd aan herinneringen, zorgt voor verschillende responses: interpreteerbaar of experimenteel (hallucinaties)
- Milner: vaststellen rol van hippocampus o.b.v. werk Penfield + verschil tussen sensorisch en motorische gegevens
