Cognition incarnée Flashcards

1
Q

def cognition incarnée

A

motricité interne sans motricité externe

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2
Q

caractéristiques des neurones canoniques?

Etude princeps?

A

Murata, 2000, chez le singe:

  • étude 1: sélection de neurones en fonction du type d’objet
  • étude 2: distinction neurones moteurs et neurones visuo-moteurs (activés ac ac° et/ou vision)

Chao et Marin chez homme:
- activation des structures pré-motrices et pariétales ac visualisa° d’objets manipulables mais pas ac visualisa° d’objets non manipulables

Les neurones canaoniques représenteraient des schémas d’ac° permettant d’anticiper les interac°

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3
Q

Que signifie la no° d’affordance?

A

(Gibson) les neurones canoniques représenteraient des schémas d’actions qui permettraient d’anticiper les interac° possibles ac l’objet / opportunités d’ac° perçues en f° de nos compétences motrices.

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4
Q

Le cpt moteur a t’il un rôle sur perception?

valida° clinique?

A

OUI car
exp sur lecture/écriture: activa° des structures motrices corticales lors de la lecture de lettre comparée à la lecture de pseudo-lettres/ signes
valida° clinique: lésion motrice entrainant agraphie entraine aussi alexie

-> dc percep° visu des lettres déclenche processus moteurs implicites

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5
Q

L’existence d’une composante sensori-motrice est-elle impliquée ds 1 meilleure reco des lettres?
(Rôle fonctionnel de la composante sensori-motrice de la représentation des lettres?)
valida° clinique?

A

OUI
exp ac enfants: manuscrit (élabora° d’un modèle interne de la lettre) > dactylo -> motricité mise en jeu au cours de l’apprentissage conjoint lecture/écriture influence mémo° et dc recon des lettres

dc existence d’un rôle fonctionnel de la composante sensori-motrice dans la représentation des lettres

valida° clinique: alexie pure mais graphisme préservé. Rééduc° par le traçage des lettres, ac effet immédiat (reconnaissance) et à long terme

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6
Q

Qu’est-ce que la théorie motrice de la perception?

A

compréhension de l’ac° (ou objet) par appariement entre représenta° visu de l’ac° (ou objet) et représenta° motrice.
→ replace cpt moteur au nvx des méca cognitif de haut niveau.

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7
Q

Quels sont les aspects plus sémantiques liés aux neurones canoniques?

A

Activa° des structures motrices corticales lorsque le S est confronté à des mots d’ac°. + somatotopie
représenta° des mots: activa° des structures motrices corticales pr mots d’ac°, qui n’existent pas pr objets non manipulables. Les mots st représentés ss forme d’assemblées de cellules ac leurs diverses dim° (phono, perceptive, sémantique et sensori-motrice)

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8
Q

qu’est-ce que la double dissociation “catégorie spécifique”

A

Il arrive que des S reconnaissent une catégo (par ex animaux) mais pas une autre (par ex outils) -> hyp: si on touche à l’un des attributs d’une assemblée de cellule, alors on peut perturber la catégo

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9
Q

Neurones miroirs: particularités et exp princeps

A

Rizzolatti, 1996.
Neurones que l’on trouve ds structures motrices (cortex pré-moteur + pariétal). Particularité: activés à la fois qd singe fait action et qd le singe visualise l’ac° d’autrui.
(+ somatotopie)
(avt: Gastaut en 1954 avait enregistré ondes Mu qui disparaissaient qd on faisait ac° ou lorsqu’on voyait l’ac° d’autrui)

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10
Q

Neurones miroirs: distinction avec canoniques

A

si pas d‘ac° et juste visualisa° de l’objet → ces neurones ne déchargent pas.

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11
Q

visualisa° et modif° physio

A

Calabrese - En observant qqun faire un effort physique, on a les mêmes manifesta° physique de l’effort (probablement lié à ‘se place comme s’il allait faire l’ac°’)
(≠ de chez animal -> marche aussi pr ac° non transitive)

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12
Q

lien percep°-ac° et compétence motrice?

2 modes de compréhensions?

A

visualisa° des ac° buccales chez un homme → activa°; chez singe → activa° moindre; chez chien → pas d’activa°

2 modes de compréhension: analyse visu OU analyse visuo-motrice (th motrice de la percep°)

mode de compréhension dépend du patrimoine mot de l’observateur (cf exp ac danseurs)

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13
Q

rôle fonctionnel des NM? ->

Est-ce que cette activa° des structures motrices participe à notre meilleure compréhension des ac° visualisée?

A

Umilta, 2001: exp ac singe et objet derrière cache.

-> ce n’est pas la scène stricte qui active les NM mais c’est la finalité de l’ac° qui active les NM → DC va au dela du simple miroir mais permettent d’anticiper finalité de l’ac°.

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14
Q

NM: rôle fonctionnel prédictif ou réactif?

A

prédictif:
Si le S observe une situa° statique mais il y a une activa° à venir → il y a un PPM. Si en revanche pas de mvt à venir → Ø PPM.

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15
Q

En résumé, qd s’activent les NM?

Qd s’activent les NC?

A

NM

  1. a la vue de l’action complète
  2. lorsqu’on voit l’ac° même sans en voir la finalité
  3. ds des situa° statiques ds lesquelles il y a un mvt à venir

-> permet compréhension + fine car on anticipe ce qui va se produire

NC

  1. à la vue d’1 objet manipulable
  2. à la vue d’objet non manip mais ac rela° sensori-motrice (lettres)
  3. A la vue de mots d’action
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16
Q

neurones miroirs et patho -> cas de l’autisme

A

TV: suppression du rythme MU lors de l’action ET de l’obs
TSA: suppression rythme Mu seuelement lors de l’ac° (tt se passe comme s’ils n’intériorisaient pas l’ac) visualisée - hyp liée au manque d’empathie)

17
Q

principe de l’imagerie motrice?

A

il existe une rela° quasi parfaite entre l’ac° réellement effectuée et l’ac° représentée ds sa tête

18
Q

signification de contraction isométrique?

A

contrac° contre butée

19
Q

intérêt de l’imagerie motrice dans une pratique?

  1. citer une exp et résultats?
  2. Explication?
  3. résultats sur doigts opposé?
A

Yue et Cole
1. abduc° réelle / abudc° iso simulée /ctrl
Résultats:
* pas de contrac° détectable en cond° ctrl et simulée
* force musculaire après entrainement: 1/ ctrl → Ø effet 2/ contrac° → gain de 30% de force 3/ imagerie → gain de 20%!

  1. En effet, se muscler, ce n’est pas que les muscles, c’est la capacités du SNC à recruter ± de fibres, fréquence de contrac°… → ici, le benef est purement central

3 benef également de 14% en situa° contrac° et 10% en imagerie motrice → on sait que certaines aires mot fonctionnent de manière bilatérale (aire mot supplémentaire).

→ l’effet en simula° n’est pas le fait d’une activa° périphérique mais plutôt centrale
→ en terme de rééduca°, pt aider si on ne pt pas pratiquer pdt un temps.

20
Q
  1. Imagerie motrice et modif° physio?

2. Pourquoi?

A
  1. course réelle et imaginée → génère augmenta° fréquence cardiaque et respi, proportionnelle à la simula° de vitesse
  2. L’activa° centrale correspondrait à une anticipa° du SNC afin d’assurer une mobilisa° énergétique pr l’ac° à venir
21
Q

patho et imagerie motrice:

lésions corticales et spinale

A
  • tble moteur majeur (cortical: hémi-P; spinal :para et tétra)
  • chez hémi P, tps supp en imagerie pr main para
  • para et tértra : idem que chez ctrl

→ une lésion des structures motrices centrales ont des implica° sur l’imagerie motrice → montre rôle de ces structures motrices corticales ds imagerie motrice.

22
Q

lésions ganglions de la base

A

-> parkinson
chez parkinson, les difficultés réelles se retrouvent en situa° imagée comparé à ctrl
avec dopa, améliora° à al fois du réel et de l’imagé.