CM5- Psychothérapies Flashcards

1
Q

définition de la psychothérapie (description et utilité):

A
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2
Q

thérapie c’est quoi (3) vs. ce n’est pas quoi (1):

A
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3
Q

y’a-t-il une seule façon de faire la psychothérapie?

A

NON
il ya plusieurs orientations, approches, points de vue, etc.

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4
Q

à quoi fait référence le “quoi” dans la composante technique de la psychothérapie?

A
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5
Q

à quoi fait référence le “comment” dans la composante technique de la psychothérapie?

donne des exemples

A
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6
Q

à quoi fait référence la composante relationnelle de la psychothérapie?

A
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7
Q
A
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8
Q

Cibles fréquentes de travail psychothérapique (exemples) :

A
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9
Q

Qui peut en bénéficier?

Éléments supportant l’orientation d’un patient vers une psychothérapie:

A
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10
Q
A
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10
Q
A
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10
Q
A
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11
Q

Qui peut l’exercer?

A
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12
Q

Qui peut en bénéficier?

description de l’individu
quels individus doivent avoir un traitement médicamenteux avant
particularité avec les troubles d’usage
particularité de la personnalité antisociale

A
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13
Q

exemples d’objectifs qu’on peut se fixer en psychothérapie

A
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14
Q

qui faisait le rôle de psychothérapeut avant?

A
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15
Q

qu’est-ce qui distingue la psychothérapie contemporaine des anciennes pratiques?

à quand date la première utilisation du terme

A
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16
Q

qui est le premier à élaborer un système d’idées (psychothérapie)?

qui traitait de quoi et se fondait sur quelle théorie?
quels sont ses postulats?

A
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17
Q

exemple du conditionnement classique

A

chien de pavlov

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18
Q

qu’est-ce que le conditionnement opérant?

A

idée que certaines conséquences peuvent renforcer nos actions

19
Q

explique les situations suivantes:
renforcement positive
renforcement négatif:
punition positive:
punition négative:

A

renforcement positive : si tu fais tes devoirs, je te donne un bon
renforcement négatif: si tu fais tes devoirs, tu feras pas la vaisselle cette fds
punition positive: si tu fais pas tes devoirs, c’est la fessé
punition négative: si tu ranges pas ta chambre, tu vas devoir ranger le a

20
Q

qu’est-ce que l’apprentissage social?

A
20
Q

quand se développent les théories humanistes

et elles sont influencées par quels courants majeurs

A
21
Q

qui élabore les théories de l’attachement?

A
22
Q

quels sont les différents styles d’attachement?

A
23
Q

qu’est-ce que le pqptm?

quel est le but visé de cette initative?
(initialement)

A
24
Q

conccrètement la PQPTM sert à quoi?

A
25
Q

efficacité globale de la psychothérapie:

NNT global?
% d’amélioration chez le patient moyen
effets comparativement à la pharmacothérapie

A
26
Q

quelle est la durée de traitment recommandée?

A
27
Q

% de patients pouvant avoir une détérioration en cours de thérapie?

cause possible:
exemples d’interventions néfastes

A
28
Q

quels fx sont assiociés à un pronostic plus défavorable chez un patient suivant une psychothérapie?

quels fx en général du patient ont un impact sur la psychothérapie?

A
29
Q

quels fx chez le thérapeute ayant un impact sur la psychothérapie?

A
30
Q

quelles sont les 3 composantes définissant la qualité et la force d’une alliance thérapeutique?

A
31
Q

impact des attachements sur l’alliance thérapeutique

A
32
Q

quelle est la distincition entre le cadre thérapeutique et le contexte de la thérapie:

A
33
Q

qu’est-ce que le cadre thérapeutique et ça détermine quoi?

A
34
Q

% d’amélioration chez le patient en fonction des fx thérapeutiques:

A
35
Q

quelles sont les 4 écoles de pensées reconnues au QC pour la psychothérapie

A
36
Q

quels sont les trois éléments regroupés dns la théorie d’orientation psychodynamique-analytique?

A
37
Q

quels sont les postulats de la théorie d’orientation psychodynamique-analytique:

A
38
Q

figures importantes du mvt psychanalaytique?

A
39
Q

la thérapie d’orientation psychodynamique-analytique => explique les deux pôles suivant du continuum d’intervention soutien-exploratoire

A
40
Q

qui a développé la psychanalyse?
utilisée pour quel type de pathologies?
importance du thérapeute réfère à quoi

quels éléments donnent accès à l’inconscient?

A

À l’origine du concept de la « talking cure », soit la thérapie par la parole (psychothérapie)

Concept développé par les écrits de Sigmund Freud, neurologue et premier psychanalyste, au début du XXe siècle

Dérive des théories sur le magnétisme
animal (mesmérisme) et de l’hypnose

Découverte du potentiel curatif de la parole sans avoir besoin de recourir à l’hypnose

41
Q

à quoi sert les mécanismes de défense?
quelles sont les deux descriptifs utilisés pour y faire référence?
plus une défense est mature, moins son coût énergétique est …

A
42
Q

qu’est-ce que le transfert et le contre-transfert et nomme les deux types de contre-transfert?

A
43
Q

durée de la psychanalyse
fréquence des séances
vise à quoi
nécessite quel type de capacité pour le patient

A
44
Q

durée de la psychodynamique
fréquence des séances
alternance entre quelles techniques?

A
45
Q

durée de la thérapie de soutien
fréquence des séances
utilisation de quelles techniques?

A
46
Q
A