CM 1 - P.1 Flashcards
Quels sont les quatre niveaux d’analyse de la réalité sociale selon Doise ?
Niveau intra-individuel, inter-individuel (ou situationnel), positionnel, et idéologique.
À quoi correspond le niveau intra-individuel ?
Aux mécanismes internes de l’individu comme la mémoire, le langage et l’apprentissage.
Quelle analogie utilise-t-on pour décrire l’individu au niveau intra-individuel ?
L’individu est vu comme un “statisticien naïf” qui traite les relations sociales mais avec des erreurs.
Dans quel cas un groupe de trois personnes peut-il générer un conflit au niveau intra-individuel ?
Quand deux personnes s’entendent avec une troisième mais ne s’aiment pas entre elles.
Que mesure le niveau inter-individuel ou situationnel ?
Les relations entre individus dans une situation donnée, comme le leadership ou les réseaux de communication.
Qu’illustre le dilemme des prisonniers (Rappaport et Chammah, 1965) ?
Les choix stratégiques et les mécanismes d’interaction entre individus en situation de conflit ou de coopération.
À quoi s’intéresse le niveau positionnel ?
À la position sociale des individus et à ses effets sur les mécanismes sociaux.
Comment les résultats des tâches de désignation d’objets (Deaux et Emswiller, 1974) varient-ils selon le genre ?
Les réussites masculines sont attribuées à l’habileté, tandis que les réussites féminines dans des domaines masculins sont souvent attribuées à la chance.
À quoi correspond le niveau idéologique ?
Aux mécanismes liés aux croyances et valeurs, comme dans la théorie du juste monde ou les représentations sociales.
Quel phénomène illustre l’effet autocinétique (Sherif, 1935) ?
La tendance des individus à converger vers une norme sociale, influencée par le statut des autres participants.
