Clasificaciones del DSM Flashcards

1
Q

Objetivo de establecer clasificaciones diagnósticas (5)

A
  1. Comunicación entre profesionales
  2. Clínica: identificar tratamiento.
  3. Investigación: conocer etiología y eficacia de tratamientos
  4. Educación: psicoeducación sobre psicopatología
  5. Manejo de informaciónevaluar y calcular pago de atención psicológica
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2
Q

Importancia de diagnósticos clínicos (4)

A
  1. Seguros médicos
  2. Cuestiones legales
  3. Investigación
  4. Tratamiento
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3
Q

Cantidad de secciones y categorías de DSM 5

A

22 secciones y 20 categorías

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4
Q

¿Qué eliminaron en la edición del DSM 5?

A

Sistemas multiaxiales y la escala de funcionamiento global

Eliminaron excluir duelo en depresión mayor

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5
Q

¿Qué agregaron al DSM 5? (5)

A

Categorías: tx del desarrollo neurológico.

Evaluación del nivel de gravedad en tx de personalidad

Se incluye una escala para evaluar discapacidad y deterioro funcional

Se incluyen subtipos en los tx

TOC pasa a ser una categoría completa de trastorno

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6
Q

Fecha: primer sistema internacional de la OMS (CIE-6)

A

1948

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7
Q

Fecha: Creación alternativa en USA (DSM-I) donde incluye definiciones de glosario

A

1952

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8
Q

FEcha: Sale CIE 8 y DSM II

A

1968

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9
Q

Fecha: Salida del DSM III y CIE 9

A

1980

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10
Q

Fecha: salida del DSM-III-R

A

1987

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11
Q

Fecha: salida del CIE - 10

A

1992

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12
Q

Fecha: Salidas del DSM IV y el DSM IV-TR

A

1994 y 2000

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13
Q

FEcha: salida del DSM-V

A

2013

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14
Q

Fecha prevista del próximo CIE-11

A

2019

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15
Q

Edición que marca una mejora significativa en diagnósticos

A

DSM III

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16
Q

Edición con influencia excesiva de farmacéuticas

A

DSM 5

17
Q

¿Los criterios diagnósticos son realidades o construcciones para ordenar la realidad?

A

construcciones

18
Q

¿Qué es la fiabilidad (confiabilidad)?

A

Grado de acuerdo entre observadores

19
Q

¿Qué es la validez?

A

Precisión para diagnosticar casos similares en una misma categoría

20
Q

Criticas del DSM I

A

Impreciso y equívoco

21
Q

Críticas del DSM II

A

Definiciones prototípicas vagas

22
Q

Críticas del DSM II

A

Confiabilidad baja entre interjueces

23
Q

Características comunes de los DSM III en adelante (6)

A
  1. Cambia “enfermedad mental” por “trastorno”
  2. Ateóricos
  3. Criterios dx operativos (mayor fiabilidad)
  4. Significaciones clínicas: malestar y deterioro
  5. Definiciones poliéticas: combinación de síntomas dan tx y no síntomas aislados.
  6. Multiaxialidad: diferentes ámbitos
24
Q

En qué edición del DSM desaparece la multiaxialidad

A

DSM 5

25
Q

En el DSM, qué se incluye en el Eje I

A

Diagnósticos clínicos y código numérico

26
Q

En el DSM, qué se incluye en el Eje II

A

Tx de personalidad y retraso mental

27
Q

En el DSM, qué se incluye en el Eje III

A

Información de enfermedades físicas relevantes para comprender el caso.

28
Q

En el DSM, qué se incluye en el Eje IV

A

Información de eventos psicosociales estrezantes

29
Q

En el DSM, qué se incluye en el Eje V

A

Información del funcionaminto global –> escala de valoración subjetiva del funionamiento cotidiano

30
Q

Deficiencias del DSM 5

A

Límites en sistemas categoriales

Dx no informan de la gravedad del problema ni la disfuncionalidad que implica.

31
Q

Criticas a los sistemas diagnósticos

A

Influencia de la industria farmacológica

Son construcciones sociales.