Clase 13: el ideal de la ciencia libre de valores Flashcards
Mencionar las 3 aproximaciones al ICVL y autores.
1ra: ciencia libre de valores contextuales en el contexto de justificación. GOMEZ.
2da: la estructura normativa de la ciencia. MERTON.
3ra: ciencia imparcial, neutra y autónoma. LACEY.
Mencionar los 2 cuestionamientos al ICVL y autores.
1ro: la objetividad depende de la discusión de valores contextuales. LONGINO.
2do: valores no epistémicos indispensables en la toma de decisiones políticas públicas. DOUGLAS.
Gomez: 2 tipos de enunciados y subgrupos.
Descrpitivos: ser.
Valorativos: deber ser.
A) Epistémicos: cognitivos.
B) No -epistémicos: contextuales (varían en tiempo y lugar).
Gomez: 4 contextos de la actividad científica y cuál está libre de valores contextuales.
- De descubrimiento (proponer nuevas H).
- De prosecución (pertinencia de la investigación).
- De justificación (aceptar/rechazar H) –> ACA LIBRE DE VALORES CONTEXTUALES.
- De aplicación (uso en áreas).
Merton: 4 imperativos institucionales del ethos científico.
- Universalismo.
- Comunismo.
- Desinterés.
- Esceptisimo organizado (cuestionamiento).
Lacey: 3 ppios de la ciencia.
- Imparcialidad (sin contextuales, solo cognitivos).
- Neutralidad (sin valoraciones).
- Autonomía (sin interferencia externa // no siempre se cumple).
Longino: tesis de Longino
la objetividad de la ciencia está garantizada por el carácter social de la investigación (intersubjetividad) // peer review –> diálogo crítico transformador.
Longino: 4 condiciones para que el diálogo (peer review) sea productivo.
- Vías reconocidas.
- Estándares compartidos.
- Obligatoriedad de respuesta.
- Igualdad respecto a la autoridad intelectual (esto no se cumple por MUJERES Y MINORIAS).
Douglas: idea principal.
El ICVL es una mala idea para las políticas públicas.
Debido a que los valores epistémicos y no epistémicos son importantes, los científicos deben considerar ambos al tomar decisiones con consecuencias relevantes.
