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Civica (Materia) 11 vo Flashcards

1
Q

Políticas Públicas

A

Es un curso de acción consciente y sistemático que el Estado adopta para resolver problemas públicos y alcanzar objetivos comunes. Implica la toma de decisiones, la asignación de recursos y la implementación de programas y proyectos.

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2
Q

Estado

A

Es la organización política de una sociedad, con autoridad para establecer leyes y garantizar el orden y el bienestar de sus ciudadanos. En el contexto de las políticas públicas, el Estado es el principal actor encargado de diseñar, implementar y evaluar las políticas.

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3
Q

Trabajo

A

Es la actividad humana que consiste en la aplicación de esfuerzo físico o mental para producir bienes o servicios. En el ámbito de las políticas públicas, el trabajo se relaciona con el empleo, las condiciones laborales y la seguridad social.

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4
Q

Educación

A

Proceso mediante el cual se adquieren conocimientos, habilidades y valores. Las políticas públicas en educación buscan garantizar el acceso a una educación de calidad para todos los ciudadanos y promover el desarrollo humano.

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5
Q

Salud

A

Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia. Las políticas de salud se centran en prevenir enfermedades, promover la salud y garantizar el acceso a servicios de salud.

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6
Q

Derecho

A

Conjunto de normas jurídicas que regulan la conducta humana y garantizan los derechos fundamentales de las personas. Las políticas públicas deben respetar y promover los derechos humanos.

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7
Q

Deber

A

Obligación moral o legal que tiene una persona. Los deberes ciudadanos incluyen el cumplimiento de las leyes, el pago de impuestos y la participación en la vida democrática.

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8
Q

Igualdad de Oportunidades

A

Principio que establece que todas las personas deben tener las mismas oportunidades para alcanzar su pleno potencial, sin discriminación por motivos de raza, género, discapacidad, orientación sexual, etc.

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9
Q

Acciones afirmativas

A

Conjunto de medidas específicas diseñadas para corregir los efectos de la discriminación histórica y promover la igualdad de oportunidades para grupos desfavorecidos.

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10
Q

Equidad

A

Trato justo y equitativo para todas las personas, teniendo en cuenta las diferentes necesidades y circunstancias de cada individuo o grupo.

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11
Q

Practica institucional

A

Forma en que una organización, como un gobierno o una empresa, lleva a cabo sus actividades y toma decisiones. Las prácticas institucionales influyen en la implementación de las políticas públicas.

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12
Q

Normas

A

Reglas o estándares establecidos para regular la conducta y garantizar el cumplimiento de las leyes.

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13
Q

Trabajo de Calidad

A

Trabajo que ofrece condiciones laborales dignas, remuneración justa, seguridad social y oportunidades de desarrollo profesional.

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14
Q

Políticas Públicas inclusivas

A

Educación, Salud, Trabajo, Participación ciudadana, Equidad de género.

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15
Q

El Estado Solidario

A

Es un concepto estrechamente ligado al Estado desarrollista que caracterizó a Costa Rica a mediados del siglo XX. Ambos términos hacen referencia a un modelo de Estado que buscaba promover el bienestar social y el desarrollo económico de manera equitativa, a través de una fuerte intervención en la economía y la sociedad.

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16
Q

Salarios Crecientes

A

Este modelo, caracterizado por una fuerte intervención estatal en la economía, buscaba promover el crecimiento económico y mejorar las condiciones de vida de la población.

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17
Q

Estado Desarrollista

A

Fue un modelo de gestión pública que se implementó a mediados del siglo XX y que tuvo un impacto significativo en el desarrollo económico y social del país. Este modelo se caracterizó por una fuerte intervención del Estado en la economía, con el objetivo de promover la industrialización, mejorar la calidad de vida de la población y reducir las desigualdades.

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18
Q

Constitución Política Título V, capítulo de los Derechos y garantías Sociales (Artículos del 50 al 74)

A

Se enfoca en garantizar los derechos sociales y económicos de todos los habitantes del país. Este capítulo es fundamental porque reconoce que los derechos humanos no se limitan a las libertades individuales, sino que también incluyen el derecho a vivir en condiciones dignas y a tener acceso a ciertos bienes y servicios esenciales para el desarrollo humano.

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19
Q

Políticas Universales

A

Educación, Salud y seguridad social, Trabajo.

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20
Q

Políticas universales de Educación

A

Constitución Política, Título VII, Capítulo de educación y cultura.
Ley Fundamental de Educación: Artículos del 1 al 18.
Política de igualdad de acceso a la educación: Ley de Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad (artículos 14 al 22).

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21
Q

Constitución Política, Título VII, Capítulo de educación y cultura

A

Dedicado a la Educación y Cultura, establece los principios fundamentales que rigen el sistema educativo costarricense y la importancia que el Estado le otorga a la formación de sus ciudadanos. Establece la: gratuidad, laicidad, democracia, calidad, garantía, derecho, importancia, cultura, educación en adultos, entre otros.

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22
Q

Ley Fundamental de Educación: Artículos del 1 al 18

A

Es un marco legal fundamental que establece los principios y lineamientos generales del sistema educativo costarricense. Los primeros 18 artículos de esta ley sentan las bases filosóficas, los objetivos y los principios rectores de la educación en el país.
Ejemplos de los fines: Educación como derecho fundamental de todo habitante del país y un deber del estado, es gratuita e integral, democrática, laica, formar ciudadanos responsables y participativos, desarrollar las capacidades intelectuales y creativas, promover la igualdad de oportunidades, fortalecer los valores democráticos y derechos humanos, continua y permanente en el tiempo.

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23
Q

Política de igualdad de acceso a la educación: Ley de Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad (artículos 14 al 22)

A

Es un marco legal fundamental que busca garantizar los derechos y promover la inclusión plena de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida.
Promueve: Igualdad de oportunidades, No discriminación, Accesibilidad, Autonomía

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24
Q

Política de Garantías Sociales y Derecho universal a la salud

A

CCSS, Ley de creación (artículos 1, 2, 3, 5, 22, 28, 30).

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25
Q

(CCSS) Caja Costarricense De Seguro Social

A

Es una institución pública de carácter autónomo encargada de brindar seguridad social a la población costarricense. Fundada en 1941, la CCSS ha sido un pilar fundamental en el desarrollo del país, garantizando el acceso a servicios de salud, pensiones y otros beneficios sociales a sus asegurados.

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26
Q

Ley de creación (artículos 1,2,3,5,22,28,30)

A

Es un acto legislativo mediante el cual se establece una nueva institución o entidad pública. Esta ley define los objetivos, funciones, estructura y demás aspectos relevantes de la nueva organización. En otras palabras, es el documento legal que “da vida” a una nueva entidad estatal.

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27
Q

Ley General De Salud (artículos 10 al 19) derecho a la salud,
150 al 154, 172 y 196 al 200 (Nutrición)

A

Todos tienen derecho a recibir información de su estado de salud, todos pueden pedir a su pareja un examen de salud para revisar enfermedades venéreas, madres tienen el derecho a recibir información de la salud de sus hijos, niños tienen derecho a la salud por parte de sus padres y del estado, todos los escolares están obligados a tomar la vacunación, todos tienen la obligación de tomar vacunas establecidas por el ministerio de salud, todos deben tener un carnet de vacunación, manipulación de alimentos, deben de ser comestibles cuando aprueben los requisitos.

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28
Q

Ley Nacional De Vacunación artículos 2,3,12,14

A

Vacunación gratuita para todos, niños inmigrantes, zonas pobres, adultos mayores son la prioridad, ministerio de salud dicta cuáles vacunas son obligatorias, niños y niñas deben tener su carnet de vacunación, se deben de desarrollar campañas de salud para difundir conocimiento sobre la importancia de la salud y la vacunación.

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29
Q

Reglamento del Seguro de Invalidez, Vejez, y Muerte (artículos 3 al 13)

A

Todo trabajador cotiza, obligatorio, sin cuotas no hay derecho a la pensión, invalidez cuenta con la perdida de dos terceras partes de su capacidad laboral, pensión por viudez, donde el cónyuge sobreviviente obtiene la pensión, al igual que los hijos mayores de 55 años o menores de 18 o 25 si son solteros y estudian, como mínimo 300 cuotas para reclamar la pensión, aprox. 25 años de trabajo.

30
Q

Políticas de sexualidad: Derecho ejecutivo 27913-s del 9 de junio de 1999

A

Responsabilidad del estado es velar por los derechos de salud sexual y salud reproductiva, y también respetar la autonomía de voluntad sexual, reglamento y comisión de los derechos reproductivos y sexuales, propiciar conocimiento por medio de las campañas de educación sexual, anticoncepción quirúrgica con responsabilidad del individuo

31
Q

Constitución Política (Garantías Sociales) artículos 56,57 y 58

A

Trabajo = un derecho y obligación (velando por la dignidad y libertad del hombre), Todos tienen derecho al salario mínimo, Jornada de 8 horas, y horas extra con el 50% más de regalía.

32
Q

Discurso de jornales y salarios crecientes

A

Busca garantizar que los trabajadores tengan un poder adquisitivo que les permita mejorar su calidad de vida y contribuir al desarrollo del país.

33
Q

Código de Trabajo

A

Regula los derechos y obligaciones del trabajador y del patrono o patronato, patrono es la persona física o jurídica que emplea los servicios de otra, mediante un contrato verbal o escrito, y el trabajador como la persona física que brinda sus servicios, con requisitos

34
Q

Obligaciones y Prohibiciones de los patronos

A

Patronos: tienen la obligación de preferir a los ticos en igualdad de circunstancias, abstenerse del maltrato de palabra, dar las herramientas al trabajador, permitir la inspección y vigilancia de las autoridades del trabajo, pagar al trabajador su salario, conceder el ejercicio al voto, deducir kas cuotas de la cooperativa o sindicato del trabajador.

Patrono tiene la Prohibición de inducir o exigir a sus trabajadores como usan su paga, exigir o aceptar dinero como gratificaciones, obligar a los trabajadores a retirarse de sindicatos, retener herramientas de un trabajador, hacer colectas o suscripciones obligatorias, portar armas en lugar de trabajo, trabajar en estado de embriaguez.

35
Q

Obligaciones y Prohibiciones de los trabajadores

A

Obligaciones, desempeñar su servicio contratado, restituir al patrono los materiales no usados y conservar el buen estado los instrumentos y útiles, observar buenas costumbres, prestar auxilios necesarios en caso de siniestro o riesgo, someterse a reconocimiento médico, guardar rigurosamente los secretos técnicos comerciales o de fabricación.

Prohibiciones, abandonar el lugar de trabajo, trabajar en estado de embriaguez, portar armas en horas de trabajo (a excepción de que su trabajo lo implique).

36
Q

Políticas de vivienda social

A

Cooperativa de Casas Baratas para la Familia.

37
Q

Cooperativa de Casas Baratas para la Familia.

A

Era una institución que tenía como objetivo principal facilitar el acceso a vivienda a las familias costarricenses con bajos ingresos. Sin embargo, es importante notar que esta cooperativa, tal como su nombre lo indica, tenía un enfoque específico en la construcción de viviendas a bajo costo. Funciones: Construcción de viviendas, Financiamiento, Organización comunitaria.

38
Q

Políticas de asistencia social y lucha contra la pobreza

A

El Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones Familiares (FODESAF), el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) y el Régimen no contributivo de pensiones de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).

39
Q

Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones Familiares,

A

Es una institución estatal creada para mejorar las condiciones de vida de las familias costarricenses en situación de pobreza o vulnerabilidad. Sus principales funciones son: Financiar programas sociales, combatir la pobreza, promover el desarrollo social, etc.

40
Q

El Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS)

A

Es una institución pública que brinda asistencia social a las personas y familias en situación de pobreza o vulnerabilidad. Sus principales funciones son: Asignación de beneficios económicos, gestión de programas sociales, atención a grupos vulnerables, etc.

41
Q

El Régimen no contributivo de pensiones de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).

A

Es un programa de seguridad social que otorga pensiones a las personas adultas mayores que no han cotizado lo suficiente para acceder a una pensión contributiva. Sus principales funciones son: Otorgar pensiones, reducir la pobreza en la vejez, complementar los ingresos, etc.

42
Q

Políticas de equidad en educación

A

Programas de becas y alimentación escolar.

43
Q

Programas de becas y alimentación escolar.

A

Política de equidad en educación.

44
Q

Instituciones que velan por la igualdad de oportunidades

A

Ministerio de Hacienda, Ministerio de Educación Pública, Consejo Superior de Educación, Ministerio de Salud, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, Caja Costarricense de Seguro Social, Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial, Instituto Nacional de las Mujeres, Patronato Nacional de la Infancia, Consejo Nacional de la Persona Adulta Mayor, Instituto Mixto de Ayuda Social, Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos, Gobiernos locales (becas).

45
Q

Ministerio de Hacienda

A

: Su función principal se relaciona con la administración de los recursos públicos y la formulación de políticas fiscales. En el contexto de la igualdad, su rol consiste en garantizar que los recursos se distribuyan de manera equitativa y que las políticas fiscales no perpetúen desigualdades.

46
Q

Ministerio de Educación Pública

A

: Esta institución es clave para garantizar el acceso a una educación de calidad para todos los ciudadanos. A través de sus programas y políticas, busca reducir las brechas educativas y promover la equidad en el sistema educativo.

47
Q

Consejo Superior de Educación

A

: Como órgano asesor del Ministerio de Educación Pública, el Consejo Superior de Educación se encarga de definir las políticas educativas y velar por su cumplimiento. Su función es esencial para asegurar que la educación sea inclusiva y promueva la igualdad de oportunidades.

48
Q

Ministerio de Salud

A

: La salud es un derecho fundamental y el Ministerio de Salud es el encargado de garantizar el acceso a servicios de salud de calidad para toda la población. Sus programas y políticas buscan reducir las desigualdades en salud y mejorar la calidad de vida de todos los costarricenses.

49
Q

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social

A

: Esta institución se encarga de regular las relaciones laborales, proteger los derechos de los trabajadores y promover el empleo. A través de sus políticas, busca garantizar condiciones laborales justas y equitativas para todos.

50
Q

Caja Costarricense de Seguro Social

A

: La Caja es la encargada de administrar el sistema de seguridad social en Costa Rica. Sus programas y servicios están diseñados para proteger a la población ante contingencias como enfermedad, vejez y desempleo, contribuyendo así a reducir las desigualdades sociales.

51
Q

Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial

A

: Esta institución se encarga de promover la inclusión social de las personas con discapacidad a través de servicios de rehabilitación y educación especial.

52
Q

Instituto Nacional de las Mujeres

A

: El INAMU es la institución encargada de promover la igualdad de género y los derechos de las mujeres en Costa Rica. A través de sus programas y políticas, busca eliminar la discriminación y la violencia contra las mujeres.

53
Q

Patronato Nacional de la Infancia

A

: El PANI se encarga de proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Sus programas están diseñados para garantizar su bienestar y desarrollo integral.

54
Q

Consejo Nacional de la Persona Adulta Mayor

A

: Esta institución se encarga de promover los derechos y el bienestar de las personas adultas mayores. A través de sus programas, busca garantizar su calidad de vida y su participación activa en la sociedad.

55
Q

Instituto Mixto de Ayuda Social

A

: El IMAS es una institución encargada de brindar asistencia social a las personas en situación de vulnerabilidad. Sus programas están diseñados para mejorar las condiciones de vida de las familias más necesitadas.

56
Q

Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos

A

: Este ministerio se encarga de formular y ejecutar políticas públicas en materia de vivienda y asentamientos humanos. Su objetivo es garantizar el acceso a una vivienda digna para todos los costarricenses.

57
Q

Gobiernos locales (becas)

A

: Los gobiernos locales, a través de sus programas de becas, contribuyen a reducir las desigualdades educativas y a brindar oportunidades a los jóvenes.

58
Q

Liderazgo democrático

A

: Habilidades y cualidades necesarias para guiar a un grupo hacia decisiones colectivas.

59
Q

Actitudes ciudadanas

A

: Disposiciones y valores que promueven la participación activa en la vida democrática.

60
Q

Prácticas ciudadanas

A

: Acciones concretas que demuestran el compromiso con la democracia.

61
Q

Competencias ciudadanas

A

: Habilidades necesarias para participar de manera efectiva en la vida pública.

62
Q

Deliberación

A

: Proceso de discusión y toma de decisiones colectivas.

63
Q

Negociación colaborativa

A

Habilidad para llegar a acuerdos a través del diálogo y la cooperación.

64
Q

Características del liderazgo democrático:

A

Participación ciudadana, respeto a los derechos humanos, transparencia, rendición de cuentas, tolerancia, igualdad, justicia, bien común, consenso, innovación.

65
Q

Actitudes

A

: Se resaltan actitudes como el respeto a los derechos humanos, la resolución pacífica de conflictos, la búsqueda de la igualdad y el aprecio por la democracia.

66
Q

Prácticas

A

: Se mencionan prácticas como la participación en actividades sociales y políticas, el respeto a las normas y la responsabilidad ciudadana.

67
Q

Competencias ciudadanas para la convivencia democrática

A

Deliberación y sentido de comunidad, Negociación colaborativa, Comunicación social y política.

68
Q

Deliberación y sentido de comunidad

A

: Capacidad para discutir y tomar decisiones en grupo.

69
Q

Negociación colaborativa

A

: Habilidad para llegar a acuerdos a través del diálogo.

70
Q

Comunicación social y política

A

: Capacidad para expresar ideas y opiniones de manera efectiva.

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