Chapter 3 - Genotype

Question 1

Genome

Answer 1

Complete set van genen

Question 2

Genotype

Answer 2

Geërfde genetische materiaal

Question 3

Phenotype

Answer 3

De uiting van het genetische materiaal, oogkleur, gedrag etc.

Question 4

Erfelijkheidsgraad (hoorcollege)

Answer 4

Maat die aangeeft tot welke hoogte de fenotypische variantie in een populatie is toe te schrijven aan genetische variantie

Question 5

Genetic amplification

Answer 5

Invloed van genen wordt groter

Question 6

Active model of selected environments

Answer 6

Actief kiezen voor een omgeving die pas bij de genen

Question 7

Chromosomes

Answer 7

Moleculen die bestaan uit twee strengen DNA

Question 8

DNA

Answer 8

De instructies voor het maken en functioneren van organismen

Question 9

Gene

Answer 9

Stukje DNA dat codeert voor de productie van een specifiek proteïne

Question 10

Redenen waarom broers en zussen verschillen, terwijl ze dezelfde ouders hebben:

Answer 10

1. Random assignment
2. Crossing over
3. Mutatie

Question 11

Random assignment

Answer 11

Tijdens de meiose worden de chromosomen over de gameten random verdeeld, dezelfde chromosomen zullen nooit twee keer samenkomen tot 1 zygoot

Question 12

Crossing over

Answer 12

Tijdens de deling van de gameten wisselen chromosomen stukjes uit

Question 13

Mutatie

Answer 13

Verandering in chromosomen, random of ontstaan door de omgeving

Biedt de ruimte aan evolutie

Question 14

Endophenotypes

Answer 14

Bemiddelaar tussen gedrag en wat er in het brein gebeurd

Question 15

Gene expression

Answer 15

Het uit- en aanzetten van een gen dit gebeurd door regulator genen

Question 16

Dominant-recessive pattern

Answer 16

Mechanismen om waarschijnlijkheid uitkomsten van fenotype uit te reken
AA Aa aa

Question 17

De reden waarom mannen meer kans hebben om sex-linked inheritant disorders over te nemen

Answer 17

Als het allel voor de disorder recessief is kan de dominante X van de vrouw deze nog overschaduwen -> Xx
Bij een man kan dit niet aangezien er geen X is om te overschaduwen -> xy

Question 18

Polygenic inheritance

Answer 18

Fenotype uitkomsten komen niet door maar 1 gen zoals kan worden bekeken met dominant-recessief pattern, maar door een hele hoop genen

Question 19

Gene-environment correlations

Answer 19

Een ouder heeft bv. het gen voor dyslexia dus leest nooit, biedt het kind dan ook geen stimulerende omgeving

Question 20

Methylation

Answer 20

Een methylmolecuul gaat op een stukje gen zitten waardoor deze niet meer kan coderen -> gene expression

Question 21

Epigenetica

Answer 21

Bestudeert de invloed van omkeerbare veranderingen in de genexpressie zonder wijzigingen in het DNA

Question 22

Equal environment assumption

Answer 22

Ervan uitgaan dat een tweeling dezelfde omgeving deelt - leeftijd, omgeving, tijd