Chapitre2 Flashcards
Qu’est-ce qu’une croyance?
C’est une conviction relative à un objet psychologique (peut être imaginaire, réel, c’est tout ce qui est possible de se représenter y compris les individus)
Comment se fait l’acquisition d’une croyance? (3 choix)
Par expérience personnelle, par interaction sociale et par inférence (je suppose que: attribution)
Qu’est-ce que la théorie des inférences correspondantes ? (attribution à partir d’un seul comportement)
Attribution d’une disposition (ou d’un trait) qui correspond directement à la nature du comportement observé. Nous essayons de comprendre le comportement d’une personne en faisant un lien entre le comportement observé et les disposition/traits de personnalité de la personne.
Qu’est-ce que la théorie de covariation de Kelley? (attribution à partir de plusieurs comportements)
Cette théorie explique l’attribution par la perception d’un lien entre le comportement et la cause avec laquelle il varie systématiquement dans le temps.
En présence de nombreuses données, nous procédons généralement à la manière d’un scientifique pour déceler la cause d’un comportement.
Quelles sont les trois critères que nous utilisons pour faire une attribution?
la constance(la personne agit-elle toujours ainsi? si non: attribution externe), le caractère distinctif (la personne agit-elle de cette manière uniquement envers ce stimulus? si oui: attribution externe À L’ENTITÉ) et le consensus (est-ce que les autres personnes se comportent de la même manière? si non: attribution interne à LA PERSONNE)
Qu’est-ce que le biais d’erreur d’attribution fondamentale?
Tendance à sous-estimer l’influence de la situation et à surestimer celle des facteurs internes en tant que causes du comportement d’autrui. Perception DES AUTRES (POURQUOI? Dans plusieurs cultures, on nous apprend que chaque personne est responsable de ses actes/ À cause de la saillance perceptive, nous avons tendance à attribuer la cause à l’objet de notre attention/ Les attributions internes demandent moins de travail cognitif.)
Qu’est-ce que la formation d’une impression?
Le processus cognitif par lequel nous organisons divers éléments d’information se rapportant à une personne afin de former un tout. Ce processus repose sur l’attribution et l’intégration de l’information. L’intégration de l’information, c’est-à-dire la combinaison des traits attribués, aboutit à une perception unifiée. C’est ainsi que nous nous formons une impression globale d’une personne.
Qu’est-ce l’approche de l’interaction entre les traits ? (effet de centralité pas la position dans la liste)
Les traits importants organisent l’impression et influent sur le sens retenu pour les autres traits de la personne. La présence du trait chaleureux vient modifier la perception des gens.
Qu’est-ce l’approche de l’interaction entre les traits ? (effet de primauté)
Tendance à accorder plus d’importance aux premières informations reçues dans la formation d’une impression. Contamine toutes les informations subséquentes. Résistance au changement.
Qu’est-ce que le modèle de la moyenne pondérée?
L’impression générale est la somme des produits de l’évaluation de chaque trait par son poids (l’importance que lui accorde la personne), divisée par le nombre de traits.
Quels sont les deux systèmes de pensée dont l’être humain fait appel lorsqu’il doit juger son environnement social?
- Processus automatiques (traiter en peu de temps un grand nombre d’informations, ou d’arriver rapidement à une conclusion avec un minimum d’indices.
- Réflexions formelles et contrôlées (une réflexion plus formelle et contrôlée, plus lente aussi, et demandant un effort cognitif qui mobilise la pensée consciente et les fonctions exécutives assurant le contrôle de soi.)
vrai ou faux: Notre première impression est nettement moins fiable quand nous nous fondons sur des observations comportementales, plutôt que sur une autodescription.
vrai
Que permettent les schémas ?
Ils permettent d’organiser l’information complexe se rapportant aux personnes et aux situations. Ils orientent aussi la perception de l’environnement, l’organisation des informations en mémoire et les inférences.
Qu’est-ce que la théorie implicite de la personnalité?
Type de schéma que les individus utilisent pour inférer les traits de personnalité qui s’accordent généralement. À partir d’une seule croyance, on va tout de suite avoir une impression par rapport au schéma. Si le prof est froid, on se dit qu’il va être sévère, plate pcq on se base sur d’autres profs qu’on a déjà eu.
Qu’est-ce que la règle heuristique de disponibilité?
Juger de la fréquence ou de la probabilité d’un événement en fonction de la facilité avec laquelle on peut s’en remémorer des exemples. (ex. Coronavirus) C’est frais en mémoire.
