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ISE > Chapitre 9 (violences et actes antisociaux) > Flashcards

Chapitre 9 (violences et actes antisociaux) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un acte anti-social?

A
  • Violence contre la société
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Q

Qu’est-ce qu’un acte de terrorisme?

A
  • Provoque la peur
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3
Q

Qu’est-ce que les gestes physiques de violences?

A
  • contact physique humiliant
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4
Q

Qu’est-ce que les gestes psychologique de violences?

A
  • Lorsque le comportement compromet l’intégrité ou la sécurité physique ou psychologique d’une personne, donnant à cette dernière des raisons suffisantes de croire que sa santé mentale ou physique soit menacée.
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5
Q

Quelles sont les tâches d’un policier patrouilleur?

A

 Patrouille 24 heures
 Réponse à toute demande d’aide d’un
citoyen, répartition et prise en charge de
celle-ci dans un délai raisonnable
 Sécurité routière
 Application de la Loi sur les véhicules hors
route et surveillance des sentiers de
véhicules tout-terrain et de motoneiges
 Sécurité nautique des plaisanciers
circulant sur un plan d’eau
 Transport de prévenus
 Délit de fuite
 Programmes de prévention
 Protection d’une scène de crime
 Capacité d’endiguement
 Contrôle de foule pacifique
 Assistance policière lors de sauvetage
 Assistance policière lors de recherche en
forêt
 Assistance policière lors de sinistre (tous les policiers du québec)

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6
Q

Qu’est-ce que les gestes de violences symboliques?

A
  • s’en prend à un objet et que cela a comme impact de susciter de la crainte, de perturber ou de menacer l’intégrité psychologique et physique des personnes. On fait référence ici à un comportement perturbateur.
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7
Q

Quelles sont les tâches d’un patrouilleur +?

A

Patrouilleur +
 Contrôle de foule avec risque
d’agitation
 Intervention impliquant une
personne barricadée et armée
sans coup de feu et sans otage
 Intervention à risque modéré
 Contrôle de foule avec risque
élevé d’agitation, de débordement et d’émeute

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8
Q

Quelles sont les tâches d’un patrouilleurs + GI?

A

Patrouilleur+ GI +
 Intervention lors d’une prise
d’otage ou impliquant un tireur
actif
 Plongée sous-marine
 Gestion des explosifs

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9
Q

Quelles sont les problématiques de santé liés aux personnes barricadées?

A

 Problèmes comportementaux et/ou psychiatriques avec agitation
 Idéalisation suicidaire ou homicidaire
 Intoxication et polyintoxication
 Blessures traumatiques auto infligées
 Suivi ou problématique médicale liée à l’intervention policière (Agent irritant ou incapacitant,
Taser, etc.)
 Aggravation des problématiques médicales sous-jacentes
 Hypoglycémie et déshydratation

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10
Q

Quelles sont les problématiques de santé liés aux prises d’otage?

A
  • Problèmes comportementaux et/ou psychiatriques avec agitation
  • Idéalisation suicidaire ou homicidaire
  • Intoxication et polyintoxication
  • Blessures traumatiques
  • Suivi ou problématique médicale liée à l’intervention policière (Agent irritant ou
    incapacitant, Taser, etc.)
  • Aggravation des problématiques médicales sous-jacentes
  • Hypoglycémie et déshydratation
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11
Q

Quelles sont les problématiques de santé liés aux manifestations/émeutes?

A
  • Problèmes comportementaux et/ou psychiatriques avec agitation
  • Intoxication et poly intoxication
  • Blessures traumatiques
  • Suivi ou problématique médicale liée à l’intervention policière (Agent irritant ou
    incapacitant, Taser, etc.)
  • Aggravation des problématiques médicales sous-jacentes
  • Hypoglycémie et déshydratation
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12
Q

Quelle est la différence entre les armes automatique, semi-auto ou à un coup?

A
  • automatique : ont le même mécanisme qui permet d’éjecter la cartouche utilisée et d’en chambrer un autre avec les gaz de l’arme, en revanche, une pression de la gâchette permet de tirer un nombre illimité de balle.
  • semi-auto : Les armes semi-automatiques ont la capacité d’expulser la cartouche utilisée et de chambrer une nouvelle balle grâce au gaz d’échappement de l’arme.
  • à un coup : une seule balle à la fois
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13
Q

Est-ce que c’est celle l’arme courte ou longue qui est plus précise?

A

Une arme longue à cause de la longueur de son canon

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14
Q

Quoi prioriser et quoi éviter lorsque l’on est au prise avec un tireur actif?

A
  • à prioriser : Trouvez un
    endroit près de vous avec suffisamment de masse
    pour vous protéger. Les murs de béton, les arbres de
    gros calibre, les camions imposants et les blocs
  • à éviter : Évitez les fenêtres, l’intérieur d’un véhicule ou les murs
    sans béton. Rappelez-vous que si vous pouvez voir le tireur, il vous voit aussi.
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15
Q

Que veut dire CBRNE?

A
  • actes chimique
  • biologique
  • radioactif
  • nucléaire
  • explosifs
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16
Q

Dans les agents chimiques que retrouves-ton?

A
  • létaux
  • incapacitants
  • neutralisants
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17
Q

Parmis les agents létaux, nous retrouvons les neurotoxiques organophosphorés (NOP), en quoi ça consiste et en quoi ça peut être dangereux?

A
  • des pesticides, mais aussi des armes chimiques.
  • Ces composés
    peuvent être absorbés par les voies respiratoires, mais aussi par les muqueuses et la peau. Les NOP ont comme cible les cholinestérases.
  • Ils modifient leur structure de
    façon irréversible empêchant la régulation des messages
    chimiques dans les synapses.
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18
Q

Que ce passe-t-il lorsqu’il y a exposition modérée à
un NOP vapeur?

A

*Myosis
*Hypersécrétion
*Bronchospasme
*Toux

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19
Q

Que ce passe-t-il lors de l’exposition modérée à un NOP liquide?

A

*Sudation localisée
*Spasme musculaire
répété au point de contact

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20
Q

Que ce passe-t-il lors de l’exposition modérée à un NOP liquide ou vapeur?

A

*Blocage des centres
respiratoires
*Paralysie du pharynx, du
diaphragme et des muscles
intercostaux
*Laryngospasme
*Bronchospasme
*Hypersécrétion
*Miction et défécation
involontaire
*Convulsions

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21
Q

Que veut dire SLUDGE et à quoi fait-on référence?

A
  • S : salivation
  • L : larmoiement
  • U : Urine
  • D : défécation
  • G : gastro-intestinal
  • E : Émétique

Il fait référence à une intoxication sévère au NOP.

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22
Q

Que devrait faire le paramédic pour ce protéger lorsqu’Il est exposer à une intox sévère au NOP?

A
  • Pour se protéger, le paramédic doit s’en remettre aux équipements disponibles dans l’ambulance. (Habit de type Tyvek et N95)
  • on devrait évacuer rapidement un sinistre ou les victimes présentent des signes et symptômes alarmants et laissez aux équipes spécialisées le soin de décontaminer les victimes et de les évacuer aux autorités compétentes.
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23
Q

Donnez des exemples de NOP.

A

Insecticides :
 Parathion
 Malathion
 Azimphos_CH3
 Disulfoton
 Sulfotep

Armes chimiques :
 Agents G
o Tabun
o Sarin
o Soman
 Agents V
o VX
o A4

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24
Q

Parmis les agents létaux, nous retrouvons les agents vésicants en quoi ça consiste et en quoi ça peut être dangereux?

A
  • irrite la peau et produisent
    rapidement des vésicules sur la peau et les muqueuses.
  • Certains produits chimiques industriels sont considérés
    comme tels, mais la plupart sont des armes de guerre.
  • Les vésicants ciblent les cellules à division rapide (peau, muqueuse, hématocyte) et ont des effets cytotoxique et mutagène puissants. - - Ces agents détruisent la paroi cellulaire et empêchent le déplacement des ions calcium. Ils dégradent aussi les protéines, dont l’ADN.
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25
Q

Quels sont les s/s au niveau des yeux lorsqu’il y a contact avec les agents vésicants?

A

 Douleur
 Larmoiement
 Flou visuel
 Conjonctivite
 Blépharospasme
 Lésion cornéenne

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26
Q

Quels sont les s/s au niveau des voies respiratoires lorsqu’il y a contact avec les agents vésicants?

A

 Irritation des VAS
 Laryngite
 Trachéite
 OAP

27
Q

Quels sont les s/s au niveau de la peau lorsqu’il y a contact avec les agents vésicants?

A

 Érythème prurigineux
 Vésicules
 Phlyctène
 Lésions suintantes
 Nécrose

28
Q

Quels sont les s/s au niveau autre lorsqu’il y a contact avec les agents vésicants?

A

 Atteinte digestive
 Atteinte
neurologique
o Asthénie
o Agitation
o Dépression

29
Q

Nommez des exemples de produits vésicants.

A

Produits industriels :
 Éthyldichloroarsine
 Méthyldichlorarsine
 Phényldichlorarsine

Armes chimiques :
 Lewisite
 Gaz moutarde
 HN-1
 HN-2
 HN-3
 Oxime de phosgène

30
Q

Que doit-on faire comme soins au niveau des agents vésicants?

A

il faut prioriser la gestion des voies respiratoires et ensuite traiter les lésions de la même façon que des brulures. Le transport au centre hospitalier ne doit pas être retardé.

31
Q

Que doit-on faire au niveau des soins pour les NOP?

A
  • les outils à notre disposition sont limités puisque l’atteinte est au
    niveau des neurones principalement. - On peut atténuer les atteintes respiratoires avec l’oxygène et
    traiter les convulsions avec le midazolam, mais le patient a rapidement besoin de la salle d’urgence.
  • Le paramédic ne devrait pas retarder le transport même si on l’avertit qu’un antidote est disponible.
32
Q

Parmis les agents létaux, nous retrouvons les agents suffocants en quoi ça consiste et en quoi ça peut être dangereux?

A
  • ils sont dangereux puisqu’ils
    déplacent l’oxygène ou empêchent les échanges gazeux dans les poumons.
  • Plusieurs produits industriels et
    commerciaux peuvent être de dangereux suffocants, mais
    le génie humain a aussi créé des armes du même type.
  • Bien que ces dernières soient bannies par traité international,
    certains pays en stockent encore en grande quantité et ces agents se retrouvent parfois dans les mains de gens mal intentionnés.
33
Q

Quels sont les S/s au niveau respiratoire des agents suffocants?

A

 Toux
 Dyspnée
 OAP
 Détresse respiratoire

34
Q

Quels sont les S/s généraux des agents suffocants?

A

 Sensation d’oppression
 Douleur thoracique
 Nausée, vomissements
 Irritation oculaire
 Syncope

35
Q

Les paramédics ont-ils des équipement assez puissants pour ce protéger des agents suffocants?

A

non, les N-95 sont conçus pour filtrer les particules et non le gaz

36
Q

Quels peuvent être des exemples d’agents suffocants?

A

industriel :
 Chloropicrine
 Isocyanate de méthyle
 Ammoniac
 Peroxyde d’azote
 Dioxyde de soufre
 Fluor

chimique :
 Phosgène
 Diphosgène (surpalite)
 Chlore

37
Q

Que doit-on faire aux niveaux des soins?

A

Au niveau de l’intervention des paramédics, il faut prioriser la gestion des voies respiratoires et initier le transport au centre hospitalier rapidement puisque les symptômes peuvent continuer d’apparaitre pendant 36 heures.

38
Q

Parmis les agents létaux, nous retrouvons les toxiques cellulaires en quoi ça consiste et en quoi ça peut être dangereux?

A

Ce sont des composés utilisés comme pesticide, comme armes de guerre et certains sont présent dans
certaines plantes. Leur effet dangereux est produit lorsqu’il empêche la respiration cellulaire et force le métabolisme en mode anaérobique. Il s’en suit alors un
dérèglement du ph cellulaire et l’arrêt de nombreuse réaction et fonction dans les cellules.

39
Q

Qu’arrive-t-il si on est exposé légèrement aux toxiques cellulaires?

A

 Vertiges
 Angoisse
 Céphalées
 Nausées
 Vomissements

40
Q

Qu’arrive-t-il si on est exposés moyennement à fortement aux toxiques cellulaires?

A

 Atteinte neurologique
 Atteinte respiratoire
 Atteinte cardiovasculaire
 Parfois précédé des
symptômes d’une
exposition faible
 Habituellement en 4
phases :
o Excitation
o Dépression
o Convulsion
o Paralysie

41
Q

Qu’arrive-t-il si on est exposés fortement aux toxiques cellulaires?

A
  • Syncope
     Convulsion
     ACR
42
Q

Quels peuvent-être des exemples de toxiques cellulaires?

A

industriels :
 Cyanogène
 Bromure de cyanogène
 Chlorure de cyanogène (CK)
 Cyanure d’hydrogène

chimique :
- Arsine
 Forestite
 Zyklon
 Cyanure d’hydrogène

43
Q

Quels soins faut-il prioriser lors de l’exposition aux toxines cellulaires?

A

il faut prioriser la gestion des voies respiratoires et initier le transport au centre hospitalier rapidement. Il ne devrait pas avoir de délais dus à l’attente d’un antidote sur les lieux de l’intervention.

44
Q

Qu’est-ce que sont les agents incapacitants et neutralisants?

A

incapacitant :
- incapacitants sont généralement des substances irritantes ou incommodantes dont l’effet disparaît quelques minutes après la fin de l’exposition et dont les effets secondaires se résorbent dans les 24 heures sans intervention médicale. Ils sont souvent utilisés par les forces de l’ordre, soit comme arme non létale ou comme arme de contrôle de la foule.

neutralisants :
- agents neutralisants vont déstabiliser les personnes et peuvent induire des hallucinations, des vertiges et des modifications de l’état de conscience. On les rencontre très peu au Québec, mais ils sont utilisés aux États-Unis et en Europe.

45
Q

Quels les s/s des agents neutralisants et incapacitants?

A
  • Pour le poivre de cayenne :
    on peut prévoir surtout de l’irritation et de la rougeur au niveau des muqueuses et
    de la peau avec une réaction inflammatoire et une sécrétion abondante. On peut irriguer avec de l’eau saline pour soulager l’irritation oculaire.
  • Au niveau du gaz lacrymogène (interdit au CANADA) :
    on peut prévoir surtout une irrigation des voies respiratoires avec de la toux et de la dyspnée. Il ne faut pas négliger les conditions respiratoires existantes qui pourraient être exacerbées par ces agents incapacitants.
46
Q

Qu’entends t-on par agents biologiques?

A

On peut reconnaitre certains agents biologiques, mais d’autres sont encore inconnus puisqu’ils n’ont jamais été utilisés. De plus, il ne faut pas exclure les accidents de laboratoire qui peuvent survenir puisque de nombreux pays, avec un but principalement scientifique, étudient les bactéries et les virus, peu importe leur degré de dangerosité.

47
Q

Quelles sont les exemples d’agents biologiques?

A
  • Maladie du charbon (Anthrax)
     La variole
     La peste
     La tularémie
     Le botulisme
     Certains virus hémorragiques (Ébola)
48
Q

Qu’est-ce que l’Anthrax?

A
  • transmission ce fait par la peau
  • la plus probable dû à son mode de transmission
  • ouverture sur la peau = maladie du charbon = noir = nécrose guérit bien
  • exposition interne plus dangereux
  • Anthrax dangereux en petite qté
49
Q

Est-ce que c’est vrai que plus une maladie est mortel moins elle est contagieuse et vice versa?

A

oui c’est vrai, il a été démontré que
plus un microorganisme est contagieux, moins il est mortel grâce à l’évolution.

50
Q

Que peut-on dire au sujet de la variole?

A
  • juste en laboratoire
  • s/s 10-12 jours après contact
  • mortalité 20% : par réponse inflammatoire trop grande
  • pas de tx, vaccin dispo (pu automatique) , full protection
  • juste contagieux quand pustule
51
Q

Que peut-on dire au sujet de la peste?

A
  • viens d’un rongeur sauvage (contact direct) tique (indirect)
  • viens en bubonique : ganglions lympathique enflé
  • pneumonique : poumon
52
Q

Que peut-on dire au sujet de la tularémie?

A
  • transmis de piqueur animal à humain (bcp de chasseur)
  • très petite qté pour fonctionner
  • il n’y a pas de transmission humain à humain
53
Q

Que peut-on dire au sujet de la septicémique?

A
  • souvent le résultat des autres formes
  • mort assez rapide une fois septicémique
  • vaccin existe mais pas en amérique du nord
54
Q

Que peut-on dire du botulisme?

A
  • détruit bien la toxine juste avec de la chaleur
  • paralyse les muscles jusqu’au diaphragme = plus de respiration descends de haut en bas sur le corps
  • dangereux chez les moins de 1 an car le corps ne peut pas gérer les toxines (pas de miel, pas de nourriture crue, pas de choses pas pasteurisé)
55
Q

Quelle est la différence entre une pandémie, endémie et une épidémie?

A

Pandémie : Épidémie qui se propage sur un continent, un hémisphère ou dans le monde entier,
le plus souvent à grande échelle.

Endémie : Persistance habituelle d’une maladie, de manière constante ou périodique, dans une
région ou une collectivité donnée.

Épidémie : Développement et propagation rapide du nombre de cas d’une affection contagieuse
sur un territoire où elle sévissait de manière endémique ou dans une collectivité

56
Q

Qu’est-ce que le mode de transmission direct?

A
  • Contact physique direct
    entre personne infectée
    et un hôte sain.

exemple : Se donner la main
 Un baiser
 Une relation sexuelle

exemple de maladie :
Rhume
 ITS
 Norovirus (gastro)

Protection :
 Lavage des mains
 Gants
 Condoms

57
Q

Qu’est-ce que le mode de transmission indirect?

A
  • Un agent infectieux est déposé
    sur un objet ou une surface et un
    hôte sain touche la même
    surface par la suite.

exemple :  Équipements contaminés
 Comptoir sale
 Mouchoir ou vêtements

exemple de maladie :
 VRS
 Rhinovirus
 Influenza

Protection :
 Nettoyage des équipements
 Gants
 Blouses jetables

58
Q

Qu’est-ce que la transmission par goutelettes?

A

Transmission dans l’air de
gouttelettes relativement
grandes qui sont projetées
par une personne infectée.

exemple :  Éternuer
 Tousser
 Aspiration (Succion)

exemple de maladie :
 Méningocoque
 Coqueluche
 Influenza

protection :  Masques
 App à 2m de distance
 Lunettes de protection

59
Q

Qu’est que la transmission hydrique?

A

L’agent infectieux est propagé par une source unique vers plusieurs hôtes potentiels.

exemple :  Aliments avariés, mal conservé
 Liquide de perfusion médical
 Restaurant

exemple de maladie :  Entérovirus
 Salmonelle

protection : Cuisson adéquate
 Bouillir l’eau
 Nettoyer les surfaces de préparation

60
Q

Qu’est que la transmission par aérosols?

A

Transmission par de petites particules dans
l’air (moins de 5 μm) de l’agent infectieux dans
l’air et la ventilation mécanique.

exemple :  Système de ventilation
 Nébulisation
 RCR

exemple de maladie :  Tuberculose
 Rougeole
 Variole

protection :  Masque N-95
 Ventilation à pression négative
 Filtre HEPA

61
Q

Qu’est que la transmission mécanique?

A

L’agent infectieux est propagé par un
insecte ou un animal de façon passive.Les micro-organismes s’attachent au corps du transporteur pour ensuite être déposés sur une personne ou une surface et ainsi contaminer un hôte.

exemple :  Mouche qui se pose sur des
excréments
 Chien qui va dans l’eau contaminée

exemples de maladie :  Fièvre typhoïde
 Shigellose

Protection :  Prudence avec les animaux sauvages
 Protection contre les insectes piqueurs
 Contrôle des populations nuisibles (rats)
 Hygiène des animaux domestiques

62
Q

Qu’est que la transmission biologique?

A

La transmission de la maladie par vecteur biologique est plus complexe puisque l’être vivant joue un rôle important. Le microorganisme passe à l’intérieur du vecteur où il
peut se multiplier ou se modifier pour ensuite infecter un hôte humain.

exemple :  Rongeur et la peste
 Moustique pour la malaria
 Mouche pour la Tularémie

exemple de maladies :  Maladie de Lyme
 Tularémie
 Malaria

protection :  Prudence avec les animaux sauvages
 Protection contre les insectes piqueurs
 Contrôle des populations nuisibles (rats)
 Hygiène des animaux domestiques

63
Q

Quels sont les s/s qui peuvent être de nature infectieuse?

A

Tégumentaire :
- Éruptions cutanées
- prurit
- rash
- Saignement non traumatique

Gastro-intestinal :
- Nausées
- vomissements
- douleurs abdominales
- diarrhées

Respiratoire :
- Toux
- expectorations
- éternuement
- rhinorrhée
- hémoptysie
- congestion nasale

Musculaire
- Myalgie inhabituelle

Endocrinien :
- Hyperthermie avec ou sans frissons

Neurologique :
- Confusion
- diminution de l’état de conscience

Autres :
- Céphalée
- présence de personnes malades dans l’entourage

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