Chapitre 7 Flashcards

1
Q

Notre cerveau à un seul processeur d’information, implique que

A

le traitement d’information se fait avec des ressources limités

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2
Q

Comment le concept de capacité limité est-il illustré

A

Par notre habileté d’effectuer 2 tâche e même temps

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3
Q

L’expérience passe gorille montre quoi?

A

• Notre petite expérience démontre que l’être humain ne peut pas porter
attention à deux choses en même temps sans dégrader la performance de
l’une ou des deux tâches.

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4
Q

Si tu fais une tâche A qui requiert de l’attention,

qu’arrive-t-il lorsque tu fais une tâche B en même temps

A

Puisque les 2 requiers de l’Attention, les deux vont piger dans les ressources du cerveaux en alternance.

Si les 2 pigent plus que ce que le veaux-cer est capable de fournir, alors il y a interférence

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5
Q

La dégradation de performance en effectuant 2 tâche est expliquer comment?

A

l’individu doit alterner son attention entre les deux tâches afin d’assurer leur réalisation.

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6
Q

Comment se fait-il qu’on peut marcher et parler en même temps?

A

Une des 2 actions est automatique

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7
Q

Que prouve l’expérience de Stroop

A

Que la limite au processus attentionnel n’est pas au niveau du traitement du stimuli.

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8
Q

Pourquoi l’expérience de stroop nous permet de savoir Que la limite au processus attentionnel n’est pas au niveau du traitement du stimuli.

A

puisque les deux dimensions du stimulus sont traitées en parallèle (mot et couleur du mot)

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9
Q

C’est quoi une tâche automatisé?

A

une tâche qui ne requiert pas ou très peu d’information (marcher)

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10
Q

Sous que conditions peut-on faire 2 tâche en même temps?

A

Si une des 2 tâche ne requiert pas d’Attention (automatisé), alors on alterne pas notre attention entre 2 tâches

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11
Q

comment le temps de réaction change Lorsque l’on présente 2 stimulus in après l’autre à la place de 1 à la fois

A

Le temps de réaction S1-R1 ne changera presque pas tandis que le TR S2-R2 Va beaucoup augmenter

C’est la Période réfractaire psychologique (feinte dans un sport)

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12
Q

Le temps de réaction S1-R1 ne changera presque pas tandis que le TR S2-R2 Va beaucoup augmenter lorsque 2 stimulus vont être présenté un après l’aure.

Quel est la cause?

A

Le traitement de la réponse au premier stimuli

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13
Q

Pour une bonne feinte: S2

ne suit pas S1 de trop près!

A

Pour que l’adversaire ait le temps de préparer une réponse au premier mouvement avant d’effectuer S2

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14
Q

C’est quoi le PRP Période réfractaire psychologique?

A

période réfractaire psychologique,
soit l’augmentation du temps requis pour
amorcer R2 par rapport à la situation
contrôle.

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15
Q

Qu’est-ce qui interfère avec le traitement de S2?

A

Le traitement de S1

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16
Q

Comment le délais entre S1 et S2 interfère avec le PRP

A

Plus le délais S1-S2 est grand, plus le PRP est grand

17
Q

Est-ce qu’avec la pratique le PRP peut disparaître?

A

Non, il peut diminuer, mais pas disparaître.

18
Q

La préparation d’une réponse motrice requiert-elle de l’attention?

A

Oui!

19
Q

Nous savons que la préparation à une tâche motrice requiert de l’attention mais est- ce que L’exécution d’une tâche motrice requiert de l’attention?

A

oui

20
Q

Comment sait-on que L’exécution d’une tâche motrice requiert de l’attention?

A

Quand on essaye d’exécuter une tâche primaire en même temps qu’une secondaire, la tâche primaire est toujours mauvaise

21
Q

Que nous indique le graphique en U de la performance à 2 tâche simultanné.

A

Mauvais temps de réaction au début
Une fois en exécution ça va
Ralentissement à la fin car certaines corrections doivent être effectuer et elles demandent de l’attention

22
Q

Déterminer si les activités suivantes demandent de l’attention :

Marcher sur tapis roulant
Marcher sur trottoirs

A

oui (seulement 7000 essaies comme pratique)

non

23
Q

Même si marcher sur un trottoir ne demande pas d’attention, pourquoi le premier pas demande toujours de l’attention?

A

Parce que la préparation d’une réponse demande absolument de l’attention

24
Q

Que permet la pratique dans un scénario de double tâche

A

diminuer l’attention accordé

25
Q

L’attention comme concept de sélection perceptuelle

A

Tout, ou presque demande de l’attention.
Pour m’en sortir, puis-je porter sélectivement attention à une source
de stimuli au détriment de toutes les autres sources?

26
Q

Puis-je faire abstraction des sources externes de stimuli pour seulement me concentre sur un truc

A

ouais comme dans une teuf

27
Q

Si on écoute une histoire dans chaque oreille, que ce passe-t-il?

A

On retient seulement celle à laquelle on a porter attention

Il existe donc un filtre???

28
Q

Il existe 3 types de théories, nomme les

A

Canal de traitement à capacité limitée : les filtres

  - La théorie du filtre de Broadbent
  - La théorie d’atténuation de Treisman

Ressource générale limitée

Ressources muliple

29
Q

La théorie du filtre de Broadbent c’est quoi?

Canal de traitement à capacité limitée : les filtres

A

On laisse passer l’info pertinente puisque le processeur a un capacité limité, ce qui évite d’encombrer le système de traitement de l’information

Alors un filtre passif (sans effort) laisse passer l’info pertinente seulement

30
Q

Pourquoi doit-on rejeter la théorie de Broadbent?

A

Parce qu’elle a été invalidé par Stroop (qui montrait qu’on pouvait traiter 2 choses en //)

Et l’expert choisi mieux l’info pertinente

31
Q

C’est quoi La théorie d’atténuation de Treisman

(Canal de traitement à capacité limitée : les filtres)

A

Comme le processeur a une capacité limitée, l’information non prioritaire est atténuée plutôt que bloqué.

Un filtre actif plutôt que passif –> les infos pertinent sont traité en premier, ensuite les autres infos sont accéssible

32
Q

pourquoi La théorie d’atténuation de Treisman doit être rejeter?

A

traite presque toute l’info, donc perd son povoir de sélection

33
Q

Quel théories sont des théorie d’allocation sélective?

pas un filtre

A

Ressource générale limitée

Ressources muliple

34
Q

Les théories à filtre fonctionnent comme aç :

plein d’info –> filtre –> process

Comment fonctionnent les théories d’allocation sélectives?

A

Comme aç :

une ressource –> Plusieurs demandes de différentes étapes du traitement de l’information –> Choix d’une des demandes

35
Q

C’est quoi la théorie d’une ressource limité?

allocation sélective

A

Étudiée dans des situations de double tâche (conduire + cell)

Suit le modèle de Kahneman

Nos activités nécessitent effort et
attention : en fonction de l’éveil

Des règles d’attribution
« permanentes » et ponctuelles
existent

Les demandes intrinsèques des
processus sont évaluées

36
Q

Selon la théorie d’une ressource limité quel source est avantagé?

A

la source prioritaire est avantagée conduire) au détriment de la seconde tâche (conversation)

37
Q

2 critiques du modèle de Kahneman

A

1- L’idée de capacité centrale
unique n’est pas démontrée

2- Notion d’effort n’était pas
mesurable

38
Q

Différences de l’emplacement du filtre dans la théorie de broadbent vs Treisman

A

Broadbent : filtre placé après mémoire court terme

inverse chez Treisman

39
Q

C’est quoi la théorie Des ressources multiples: l’interférence structurale

A

On divise notre attention en 2 tâches, proportionnellement à son importance (80% task 1 et 20% task 2 par exemple)

Tâche 1 moins bien réussi car seulement 80%
Tâche 2 et mieux réussi si ce qu’elle demande ne vient pas de la même source que task 1 (vocal vs motrice)

Dans les situations de double tâche, la grandeur l’interférence est influencée par la nature de la tâche secondaire