Chapitre 6 : Formation Long Flashcards

1
Q

Pourquoi la formation et le développement des ressources humaines sont-ils essentiels pour les organisations ?

A

Ils améliorent la compétitivité et la performance des employés. Ils permettent une adaptation continue aux évolutions du marché et aux nouvelles technologies. Ils favorisent l’engagement et la rétention des talents.

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2
Q

Quels sont les principaux défis actuels de la gestion de la formation ?

A

Évolution rapide des compétences (digitalisation, intelligence artificielle, automatisation). Apprentissage continu. Personnalisation des parcours de formation. Intégration de nouvelles méthodes (e-learning, réalité virtuelle, microlearning). Mesurer efficacement l’impact des formations.

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3
Q

Que stipule la Loi du 1% (Loi 90) au Québec en matière de formation ?

A

Les entreprises avec une masse salariale ≥ 2 millions $ doivent investir au moins 1% dans la formation de leurs employés. L’objectif est de développer les compétences et d’accroître la productivité. Un rapport annuel doit être soumis au gouvernement.

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4
Q

Pourquoi est-il important d’identifier les besoins de formation avant de lancer un programme ?

A

Optimiser les ressources et éviter les formations inutiles. Aligner la formation sur les objectifs de l’entreprise. Adapter les compétences aux exigences du marché et du poste. Maximiser le retour sur investissement (ROI) en formation.

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5
Q

Quelles méthodes utilise-t-on pour identifier les besoins en formation ?

A

Analyse organisationnelle (objectifs stratégiques, tendances du secteur). Analyse des postes (compétences requises vs. compétences disponibles). Analyse individuelle (évaluations de performance, entretiens). Surveillance des tendances sectorielles.

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6
Q

Exemple d’une organisation ayant aligné un plan de formation avec ses objectifs d’affaires ?

A

La Ville de Montréal : mise en place d’un programme de formation pour améliorer la qualité des services publics et optimiser la performance des employés.

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7
Q

Quelles sont les principales méthodes de formation en salle ?

A

Conférences et séminaires (formation théorique en groupe). Ateliers pratiques (expérimentation et mise en situation). Jeux de rôles (simulations professionnelles).

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8
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’apprentissage en ligne et des nouvelles technologies en formation ?

A

E-learning (LinkedIn Learning, Coursera, Moodle). Webinaires et MOOC. Réalité virtuelle et augmentée (simulateurs pour chirurgiens et pilotes). Microlearning (capsules interactives pour un apprentissage rapide).

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9
Q

Quels sont les types de formation sur le terrain ?

A

Formation en milieu de travail (sur le poste, sous supervision). Tutorat et compagnonnage (transmission des savoirs par un expert). Coaching personnalisé.

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10
Q

Comment développer le leadership et les compétences en gestion ?

A

Formations en gestion et leadership. Mentorat avec des dirigeants expérimentés. Retraites stratégiques pour cadres et gestionnaires.

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11
Q

Pourquoi le transfert des apprentissages après une formation est-il crucial ?

A

Assurer que les nouvelles compétences sont appliquées sur le terrain. Augmenter la rétention des connaissances. Améliorer le retour sur investissement (ROI) de la formation.

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12
Q

Facteurs qui favorisent un bon transfert des apprentissages ?

A

Environnement favorable (temps accordé, encouragements). Clarté des objectifs et pertinence pour le poste. Soutien du management et suivi après la formation.

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13
Q

Comment évaluer l’efficacité d’une formation ?

A

Évaluation des réactions (questionnaires de satisfaction). Évaluation des apprentissages (tests, quiz). Évaluation des comportements (observation en situation de travail). Évaluation des résultats organisationnels.

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14
Q

Quelles sont les conditions de succès d’une formation efficace ?

A

Alignement avec la stratégie de l’entreprise. Personnalisation des formations. Engagement des gestionnaires. Utilisation des nouvelles technologies. Évaluation continue et ajustement. Promotion d’une culture d’apprentissage.

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