Chapitre 6 Flashcards

les styles parentaux, le développement de la personnalité et du concept de soi; le développement de l’identité sexuée.

1
Q

Quelles sont les deux dimensions du concept de soi ?

A

Image de soi
Estime de soi

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2
Q

Quelle est la différence entre l’image de soi et l’estime de soi ?

A

Image de soi: dimension cognitive du concept de soi qui correspond à l’ensemble des connaissances factuelles qu’une personne détient sur elle-même
Estime de soi: dimension affective du concept de soi qui correspond à l’évaluation subjective, positive ou négative à propos d’informations que la personne détient d’elle-même.
Ces deux dimensions déterminent ce que nous croyons être et guident les actions que nous entreprenons.

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3
Q

Qu’est-ce qu’est l’image corporelle ?

A

Représentation mentale que l’on se fait de son propre corps

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4
Q

Quelles sont les composantes de l’estime de soi ?

A

Sentiment de sécurité
Identité positive
Sentiment d’appartenance
Sentiment de compétence

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5
Q

Quelles sont les étapes du développement de l’identité de genre ?

A

Conscience du genre
Stabilité du genre
Constance du genre (consolidation)

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6
Q

Qu’est-ce que la constance du genre ?

A

Dernière étape du développement de l’identité du genre où l’enfant prend conscience que son genre s’inscrit dans son concept de soi de façon stable dans le temps et qu’il n’est pas influencé par les changements dans l’apparence physique

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7
Q

Quelles sont les trois théories du développement de l’identité de genre ?

A

Théorie psychanalytique (Freud)
Théorie sociale cognitive (Bandura)
Théorie du schème du genre (Bem)

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8
Q

Qu’est-ce qu’est la théorie du schème du genre ?

A

Théorie voulant que l’enfant se socialise en fonction des rôles appropriés à son sexe en se représentant ce que signifie être une fille ou un garçon

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9
Q

Quelles sont les théories du développement de la personnalité ?

A

Théorie psychosexuelle (Freud)
Théorie psychosociale d’Erikson

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10
Q

Quelle est le troisième stade de développement selon la théorie psychosexuelle de Freud et sa définition ?

A

Stade phallique: Déplacement de la libido vers les organes génitaux et au cours duquel l’enfant perçoit la différence sexuelle selon la présence ou l’absence du pénis

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11
Q

Qu’est-ce que le complexe d’Œdipe ?

A

Le complexe d’œdipe commence au stade phallique. Ce complexe s’explique par un conflit ou l’enfant éprouve un désir sexuel inconscient pour le parent du sexe opposé et désir la mort de lui du même sexe que l’enfant. La résolution de ce conflit amènera l’enfant a établir une relation du sexe opposé étranger à sa famille.

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12
Q

L’enfant de 3 ans est à quelle crise de son développement psychosociale ?

A

La crise de l’initiative versus la culpabilité: 3e crise du développement psychosociale au cours de laquelle l’enfant de 3-6 ans doit réaliser l’équilibre entre le désir d’atteindre des buts et les jugements moraux liés à ce qu’il veut faire

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13
Q

Quels sont les différents styles parentaux ?

A

Autoritaire (domination, contrôle)
Permissif (expression de soi et autodiscipline)
Démocratique (respect individualité de l’enfant et des contraintes de la vie en société)
Négligent et distant (parents centrés sur leurs propres besoins)

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