Chapitre 6 Flashcards
1
Q
- Quelle est la premiere étape qui est super importante pour l’examen orthodontique?
- À partir de quelle âge?
- À partir de quelle âge pouvons nous détecter des parafonctions et/ou des mauvaises habitudes?
A
- Le dépistage.
- 7 ans
- 3 ans
2
Q
De quelles façons pouvons nous corriger:
1. Perte prématurée de dents primaires;
2. Cl. III squelettique
3. Béance antérieure 5 ans, Habitude de succion, Déglutition atypique
A
- Mainteneur d’espace
- Expansion palatine + masque facial
- Par des appareils et/ou par des exercices myofonctionnels
3
Q
Quelles sont les effets de la correction d’une dentition mixte?
A
- Diminuer le risque de trauma aux incisives supérieures
- Redonner un scellement labial
- Éviter des problèmes psychosociaux à l’école (surtout pour les classes II avec un fort surplomb horizontal)
- Favoriser une croissance harmonieuse
- Conserver ou récupérer les espaces
- Éviter les chirurgies et les extractions
- Supporter l’ATM
- Diminuer la complexité du traitement de 2e phase;
- Diminuer la durée du traitement
- Éviter parfois une 2e phase
4
Q
Quelles sont les contre-indications de traiter?
A
- Coopération patient-parent plus ou moins présente
- Hygiène buccale pauvre
- Parent visant un traitement rapide ou peu onéreux
5
Q
Quelle est la deuxième étape de l’examen?
A
L’entrevue.
6
Q
Qu’est-ce que nous voulons savoir lorsque nous faisons l’entrevue?
A
- Raisons de la visite et attentes
- Motivations
- Antécédents médicaux
- Antécédents dentaires
- Craintes, préoccupations
- Passe-temps
- Hygiène
- Environnement familial
7
Q
Qu’est-ce que l’entrevue doit comprendre?
A
- L’histoire médicale
- L’histoire dentaire
- L’analyse radiologique
- L’analyse fonctionnelle
- L’analyse des modèles
- L’analyse des photos
- L’évaluation du parodonte
- L’évaluation musculaire
- L’évaluation de l’ATM
- L’analyse dentaire
8
Q
- Qu’est-ce qu’ont regarde durant l’analyse fonctionnelle?
- Qu’est-ce que nous pouvons faire comme test pour vérifier?
A
- S’il y a des parafonction la respiration, la déglutition, la phonétique, la mastication, la posture.
- Le test du miroir ou le test de déglutition.
9
Q
Quels sont les trois type de sourire qu’une personne peut avoir?
A
Sourir bas, gingivale ou normal.
10
Q
Quesque l’on regarde lors de l’évaluation musculaire?
A
Douleur, tension, asymétrie ou bosses.
11
Q
Quels sont les rôles de l’HD en orthodontie?
A
- Dépistage des malocclusions
- Information;
- Ouverture du dossier: Photos, radiographies, examen céphalométrique, modèles d’études, analyses, etc.
- Collaboration aux traitements: Prendre des empreintes, pose et ajustement des appareils, pose des attaches, des fils et des
ligatures. - Thérapie myofonctionnelle
- Suivi: Motivation, nutrition, hygiène
12
Q
Qu’est-ce qui est obligatoire dans le dossier d’orthodontie?
A
- Plainte principale, QM et histoire dentaire
- Modèle H/B articulé
3.Photographies extra et intraorales - Examen orthodontique (extra et intraoral)
- Analyse de l’espace
- Radiographies (Pan et Ceph)
- Diagnostic
- Plan de traitement
- Durée
- Pronostic
- Limites du traitement
- Risques
- Entente financière
- Consentements des parents
