Chapitre 4: Structure et fonctionnement des écosystèmes Flashcards

1
Q

Écosystème ( 4 points)

A
  • biotope + biocénose ( communauté)
  • inclut un compartiment de production primaire
  • unié fonctionnelle de relations complémentaires et de transfert et circulation de matière et d’énergie
  • La délimitation spatiale de l’écosystème varie, mais elle n’englobe généralement pas la totalité d’un biome.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

On peut définir l’écosystème comme l’entité écologique … qui a les propriétés nécessaires pour … la vie *.

A

minimale

entretenir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ramené à sa plus simple expression, un écosystème doit au moins comprendre les éléments suivants: (4)

A
  • un environ. Inorg.
  • une espece autotrophe/producteur primaire
  • un décomposeur
  • fluide (air, eau ou les deux)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

L’écosystème doit aussi comprendre deux catégories fondamentales de processus:

A
  • un flux d’énergie

- des cycles d’éléments chimiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Le maintien de la permanence de la vie sur la Terre est une caractéristique des…. et non des …..ou des …..

A
  • écosystèmes
  • individus
  • populations
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

• Compartiments principaux de l’organisation trophique d’un écosystème (4)

A
  • les producteurs principaux
  • les consommateurs primaires
  • les consommateurs secondaire et de rangs supérieurs
  • les décomposeurs
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La …. est donc la porte d’entrée de l’énergie dans l’écosystème.

A

production primaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

La productivité d’un écosystème se définit comme le … par …….(écosystèmes terrestres) ou de ……. (écosystèmes aquatiques) et par ………

A
  • gain en matière organique
  • unité de surface
  • volume
  • unité de temps
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

…..est le taux total d’énergie assimilée par les plantes (par la photosynthèse).

A

La productivité primaire brute (gross primary productivity GPP)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

La productivité primaire brute (gross primary productivity GPP)

A

…..est le taux total d’énergie assimilée par les plantes (par la photosynthèse).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

…..est le taux de stockage de l’énergie sous forme de matière organique (après la respiration par les autotrophes, R).

A

La productivité primaire nette (net primary productivity NPP)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

La productivité primaire nette (net primary productivity NPP) est le

A

…..est le taux de stockage de l’énergie sous forme de matière organique (après la respiration par les autotrophes, R).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Rapport entre productivité primaire brute et nette:

A

Productivité primaire nette = productivité primaire brute – respiration par les autotrophes
NPP = GPP – R

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

À l’échelle de la planète, la productivité dépend dans une large mesure de la…… et des ……
 Ces deux facteurs sont interreliés dans leur effet. La productivité est en fait directement liée à ……

A
  • température
  • précipitations
  • l’évapotranspiration
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Les régions les plus productives sont donc …. et …

A

tropicales

équatoriales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dans les écosystèmes aquatiques, la, la lumière ….et la teneur de l’eau en …sont déterminants.

A
  • température

- sels minéraux nutritifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

La productivité est donc plus élevée lorsque:

A

– les eaux sont plus chaudes
– on se trouve plus près de la surface
– les eaux sont plus riches en nutriments (eutrophisation)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

la biomasse et la production primaire nette …….considérablement d’un milieu à l’autre. On remarquera que les deux ne sont pas forcément ….

A

varient

liés.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Je suis la “monnaie énergétique” du vivant”.

Je stocke une partie importante de l’énergie dans des liaisons entre mes ..

A

ATP

-groupes phosphates.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Les trois voies de fixation du CO2 sont

A

C3, C4 et CAM

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Parle moi de la voie C3

A
  • c’est la voie la plus ancienne et la plus répondue.
  • On la nomme ainsi puisque le premier composé synthétisé par cellue-ci est un aide organique à 3 atomes de carbone.
  • les végétaux C3 comprend de nombreux espaces cultivéées (blé, soja, chou…)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

les algues; tous les arbres et la plupart des especes de végétaux dans les régions tempérées appartiennent au groupe à la voie de synthèse du Carbone ….

A

C3

23
Q

Parle moi de la voie en C4

A
  • cette voie est plus récente soit de 30 à 40 millions d’années.
  • capable d’utiliser efficacement de faibles quantités de CO2.
  • elles ont besoin de 2 fois moins d’eau que les plantes en C3 pour produire une été équivalente de matière sèche.
  • exemple : maïs
24
Q

les plante C4 sont nombreuses dans les régions

A

arides et tropicales.

25
Q

Une augmentation de CO2 au de la des valeurs actuelles augmenterai l’efficacité des plantes

A

C3 et non pas les plantes en C4

26
Q

Parle moi de la voie CAM

A

un mecanisme présent surtout chez les plantes à petites productivité,

  • de milieux chauds et
  • qui permet la fixation nocturne du CO2 lorsque les stomates sont ouverte (= perte d’eau limitée)
27
Q

L’enrichissement actuel de l’atmosphère en CO2 pourrait mener à ….. entre plantes en C3 et en C4.

A

un rééquilibrage

28
Q

Le flux d’énergie transite d’un niveau trophique au suivant au sein de…….

A

-chaînes trophiques

29
Q

Il existe deux types de chaînes trophiques:

  • les chaînes basées sur …..
  • les chaînes de …
A
  • la production primaire et les herbivores

- décomposition, basées sur la matière organique morte et les organismes saprophages

30
Q

le transfert d’énergie d’un niveau trophique au suivant se fait toujours avec des …..plus ou moins importantes.

A

pertes

31
Q

Une partie importante de l’énergie disponible à un niveau trophique donné sert à la … et à …, et le reste, consacré à la ….., n’est généralement pas utilisé au complet au niveau suivant.

A
  • respiration
  • l’entretien
  • production de biomasse
32
Q

on dépasse rarement le niveau du consommateur…..

A

tertiaire

33
Q

L’énergie traverse les écosystèmes en un

A

flux

34
Q

La matière traverse lesécosystème en suivant des

A

cycles

35
Q

le.., l’…, l’…,l’… et quelques autres forment l’essentiel de la matière organique. Tous ces éléments circulent au sein des écosystèmes

A

carbone, oxygène, azote, hydrogène

36
Q

Les cycles sont qualifiés de …..parce qu’ils impliquent le vivant, la …. et le sol, ainsi que des transformations chimiques

A

biogéochimiques

roche-mère

37
Q

Quelles sont les deux types biogéochimiques

A

cycles gazeux et sédimentaire

38
Q

Cycles gazeux

Les réservoirs principaux sont ….et les …. Cycles globaux. Principaux cycles gazeux: …, …. et …

A
  • l’atmosphère
  • océans.
  • CO2, azote, oxygène.
39
Q

Cycles sédimentaires
Réservoirs principaux dans le…, la … et les….
Provenance initiale de source …., sous forme de sels dissous dans l’eau du sol, des lacs, des rivières et des mers. Donc: lien avec cycle de l’eau. Exemple: phosphore.

A

sol
roches
minéraux
inorganique

40
Q

Dans les lacs et étangs, il n’y a pas de sol pour retenir les nutriments. Leur disponibilité dépend fortement du lien entre …et …. Le stockage dans les sédiments en profondeur rend souvent cette matière peu ou pas disponible.

A

surface

profondeur

41
Q

Eaux courantes: la rétention est encore plus difficile, souvent possible grâce à la présence de ….. et de….. qui retiennent les détritus en place.
On ne peut pas vraiment parler de cycles
Le mouvement des nutriments prend plutôt l’allure d’une…. allant de l’amont vers l’aval du cours d’eau.

A

troncs d’arbres
rocs
spirale

42
Q

Plus la spirale est……, plus les nutriments restent longtemps en un lieu donné.

A

resserrée

43
Q

Les écosystèmes côtiers, situés à l’interface entre la terre et la mer, sont parmi les plus …..

A

productifs

44
Q

Milieux aquatiques, écosystèmes côtiers:

Les nutriments proviennent:

A

du sol, par ruissellement
des cours d’eau qui se jettent dans la mer
de la mer elle-même

45
Q

Les continents reçoivent plus de précipitations qu’ils …

. Le surplus retourne aux océans par….

A

n’évaporent l’eau

les fleuves et par infiltration

46
Q

Forme biodisponible d’azote pour les plantes

A

ammonium NH4+ et Nitrate NO3-

47
Q

80% de l’atmosphère est composé de N2, .. biodisponible pour les plantes donc • Fixation biologique: N2 donne NH3

A

non

48
Q

Le gros du phosphore est maintenu dans les écosystèmes par le cycle … à ces écosystèmes, les plantes sont très économes en phosphores

A

interne

49
Q

 Une différence majeure entre les écosystèmes terrestres et aquatiques est que dans ces derniers la

A

zone de décomposition de la matière organique est souvent dissociée de la zone de production primaire.

50
Q

Spirale resserrée

A

courants lents et/ou obstacles retenant la matière organique

51
Q

Spirale ouverte ou relâchée

A

courants rapides et/ou absence d’obstacles pour retenir la matière organique

52
Q

 Les écosystèmes côtiers, situés à l’interface entre la terre et la mer, sont parmi les plus productifs.
 Les nutriments proviennent:
….

A

–du sol, par ruissellement
– des cours d’eau qui se jettent dans la mer
– de la mer elle-même

53
Q

océans:
 Les courants globaux de surface des océans influencent les patrons de température et …
 En général, les mouvements latéraux des masses d’eau de surface n’affectent que les 100 premiers mètres de profondeur.

A

productivité ainsi que les cycles des nutriments.

54
Q

Milieux aquatiques, océans:
 Sur les côtes ouest des continents, les courants latéraux longent les côtes et se dirigent vers …, tout en étant poussés loin des côtes par l’effet Coriolis.
 Cela provoque un effet …des eaux de profondeur riches en nutriments (upwelling), qui remontent en surface.

A

l’équateur

d’aspiration