Chapitre 4 Semaine 3 Flashcards
Processus par lequel nous sélectionnons, organisons, interprétons et récupérons l’information qui nous parvient de notre environnement pour ensuite y réagir.
Perception
Facteurs qui influencent la perception
- Caractéristiques de l’agent perceptif (expériences, motivations, valeurs, attitudes, traits…)
- Caractéristiques du cadre de perception (contexte physique, social, organisationnel)
- Caractéristiques de l’objet perçu (contraste, intensité, taille, mvt, nouveauté…)
4 étapes du processus de perception
Attention et sélection
Organisation (schèmes)
Interprétation
Récupération
Les erreurs de perception aux diverses étapes du processus
Stéréotype ou cliché Effet de halo Perception sélective Projection Prophétie qui se réalise Effet de contraste
Exemple de préjugé
Envers les femmes ou les handicapés
Définir effet de halo
Erreur de perception qui consiste à se faire une impression générale d’une personne ou d’une situation en se basant une seule de ses caractéristiques.
Définir perception sélective
Privilégier une lecture de la réalité qui correspond a ses propres besoins, attentes, valeurs et attitudes. Amène a voir seulement certains aspects d’une situation ou d’un point de vue.
Attribuer à autrui les caractéristiques propres à soi-même comme ses attentes, besoins ou convictions.
Projection
Effet de contraste
Auto jaune.
Très bon orateur et celui d’après normal.
Caractéristiques tranchent avec autres vu plus tôt.
Propension à découvrir ou à susciter ce à quoi on s’attend chez quelqu’un ou dans une situation donnée
La prophétie qui se réalise.
Gestion des erreurs de perception dans les 4 étapes. p.108
Attention et sélection
Organisation (schèmes)
Interprétation
Récupération
Attribution
Processus par lequel un individu tente
- de comprendre les causes d’une événement;
- de départager les responsabilités;
- d’évaluer les qualités personnelles des gens qui ont joué un rôle.
Erreurs d’attribution (2)
- Erreur fondamentale d’attribution: sous-estimer l’influence des facteurs externe et surestimer les facteurs internes lorsqu’on évalue le comportement d’autrui.
- Effet de complaisance: nier sa responsabilité personnelle en cas d’échec et s’attribuer le mérite d’un succès.
Apprentissage individuel
Acquérir un comportement en observant ou en imitant autrui.
Renforcement
Attribuer une conséquence à un comportement afin d’influer sur ce comportement.