Chapitre 3 - Pédagogie active Flashcards
1
Q
Caractéristiques de la pédagogie active ?
A
- caractère personnel de l’apprentissage
- rôle catalyseur des connaissances antérieures
- importance des “ressources” à disposition
- rôle du contexte + expérience
- “démarche de recherche” dans l’apprentissage
- changement conceptuel (prise de conscience, déséquilibre, reformulation)
- caractère interactif et coopératif de l’apprentissage
- lien entre projet personnel, professionnel
- importance d’une construction, d’une production
- rôle de la réflexion sur l’apprentissage qui se passe (le caractère méta)
2
Q
Méthodes d’apprentissage de LEBRUN ?
A
Apprentissage par résolution de problèmes (ARP) : éclairage particulier sur les tâches et les situations d’enseignement
Apprentissage coopératif (AC) : éclairage particulier sur les formes collaboratives de l’apprentissage et de l’enseignement
Pédagogie du projet ou par le projet (PP) : éclairage particulier sur le développement complet de la personne de l’étudiant
