chapitre 3 - caryotype Flashcards

1
Q

Quels sont les deux types de chromatine? Sont-ils codants?

A

euchromatine (code pour des gènes)
hétérochromatine (non codant)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Nommer les 2 bandes d’euchromatine ainsi que ce qu’elles contiennent

A

bande R: euchromatine active contient gène actifs
bande G: euchromatine inactive contient gènes inactifs à cause du moment du dév., du type de cellule ou du moment du cycle cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Nommer 3 raisons expliquant l’inactivation de l’euchromatine

A
  1. moment du développement
  2. type de tissu
  3. moment du cycle cellulaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle bande retrouve-t-on dans l’hétérochromatine

A

bande c (ADN non codant)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

V ou F: L’euchromatine active est plus condensée que l’euchromatine inactive

A

faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quel est l’ordre de transcription des bandes de chromatine?

A

R, G et ensuite C

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment appelle-t-on l’hétérochromatine pouvant devenir de l’euchromatine?

A

hétérochromatine facultative

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Où retrouve-t-on l’hétérochromatine constitutive? Quelle paire de base y retrouve-t-on en plus grande quantité?

A

centromères, où il y a plus de C-G comme leur liaison est plus solide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce que la coloration de Giemsa révèle-t-elle?

A

une différence de composition en protéines chromatiniennes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Comment appelle-t-on les extrémités d’un chromosome?

A

télomère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les symboles des bras courts et bras longs des chromosomes?

A

bras court : p
bras long : q

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Comment appelle-t-on un chromosome ayant les deux bras de la même longueur?

A

métacentrique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comment appelle-t-on un chromosomes ayant le bras court franchement plus court que le bras long?

A

submétacentrique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Comment appelle-t-on un chromosome ayant le bras court peu ou pas visible?

A

acrocentrique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Les télomères contiennent-ils de l’information génétique?

A

Non

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle courte séquence est répétée en tandem au niveau des télomères?

A

TTAGGG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quels sont les 3 rôles des télomères?

A
  1. préserver l’intégrité; des chromo
  2. protéger de la dégradation par des nucléases
  3. empêcher les recombinaisons aberrantes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Les régions subtélomériques sont-elles codantes?

A

Oui, elles sont riches en gènes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

p+q=

A

1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

identifier les éléments de nomenclature chromosomique suivants:
17p13.1

A

17 : # chromoso me
p: bras court
13.1: localisation internationale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’est-ce qu’un caryotype?

A

classification des chromo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Le caryotype humain est dit …
a. diploide
b. autosomal
c. euploide
d. haploide

A

euploide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quelles caractéristiques sont utilisées pour classer les chromo?

A

Taille et forme (bande R?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Dans quelle phase les chromo doivent-ils être polur faire un caryotype?

A

métaphase (+condensé)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Nommer les 3 types de cellules pouvant être utilisées pour faire un caryotype

A
  1. cellule en division spontanées et fréquentes dans l’organisme
  2. cellules en division spontanées mais lentes dans l’organisme
  3. cellules ne se divisant pas dans l’organisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Donner des exemples de cellules en division spontanées et fréquentes dans l’organisme pouvant servir à un caryotype

A
  • cellules hématopoïétiques de la ME
  • cellules germinales du testicule
  • cellules embryonnaires par biopsie choriale
  • certaines cellules tumorales
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Donner des exemples de cellules en division spontanées mais lentes dans l’organisme pouvant servir à un caryotype

A
  • cellules du tissu conjonctif (fibroblastes)
  • cellules embryonnaires lors d’amniocentèse
  • certaines cellules tumorales
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Donner un exemple de cellule ne se divisant pas dans l’organisme pouvant servir à un caryotype

A

lymphocytes circulants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Quels sont les 3 marquages chromosomiques les plus courants? Nommer leur traitement et coloration

A
  • Marquage par bande G: GTG, trypsine, coloration Giemsa
  • Marquage bande R: RHG, heat, coloration Giemsa
  • Marquage bande C: CBG, sulfate de Baryum, coloration Giemsa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Que permet de trouver la coloration de Giemsa seule?

A

Les cassures chromosomiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Quel marquage chromosomique est le plus utilisé en Amérique pour les analyses et diagnostiques d’anomalie de nombre et de structure?

A

marquage GTG (bandes G)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Quel marquage chromosomique est le plus utilisé en Europe pour les analyses et diagnostiques d’anomalie de nombre et de structure?

A

marquage RHG (bandes R)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Que met en évidence la coloration par sulfate de Baryum?

A

hétérochromatine constitutive

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Pour quelles études les bandes C sont-elles utiles?

A

études des chromosomes dicentriques (2 centrosomes)
des Y courts
asymétries des p des chromo acrocentriques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Quelles sont les 4 étapes de l’établissment d’un caryotype chez un patient?

A
  1. comptage des chromo
  2. découpage des chromo (ordinateur)
  3. classement : taille, forme et bandes
  4. appariement des chromo homologues
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Quelle est la résolution d’un caryotype standard? et celle d’un caryotype haute résolution?

A

standard : 300-550
haute résolution: 800-1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

caryotype féminin et masculin normal

A

féminin: 46,XX
masculin: 46, XY

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

caryotype trisomie 21 masculin

A

47, XY, +21

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

caryotype syndrome de turner

A

45,X

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

caryotype féminin translocation d’un bout du chromo 1 sur le 18

A

46, XX, t(1;18)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Qu’est-ce qu’un idéogramme

A

un caryotype avec la locations des bandes d’identifiée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Je permet d’étudier le génome humain d’une façon plus fine :

a. caryotype standard
b. cytogénétique moléculaire

A

cytogénétique moléculaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Nommer 2 techniques de cytogénétique moléculaire

A
  1. FISH (fluorescent in situ hybridation)
  2. hybridation génomique comparative sur micropuce
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Nommer les 3 colorants fluorescents utilisés en cytogénétique moléculaire

A
  1. moutard de quinacrine (vert)
  2. DAPI (bleu)
  3. iodure de Propidium (rouge)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

expliquer qu’est-ce que l’hybridation

A

alternance des processus de dénaturation et de renaturation de l’ADN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Qu’est-ce que la dénaturation de l’ADN?

A

séparation des bases complémentaires divisant l’hélices d’ADN en deux simples brins

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Expliquer le principe de la technique FISH (3 étapes)

A
  • Faire une sonde moléculaire en marquant chimiquement une petite séquence d’ADN simple brin dont l’emplacement est connu dans le génome
  • Mettre la sonde en contacte avec les chromosomes dénaturés pour que la sonde puisse s’hybrider spécifiquement a/n de sa séquence complémentaire
  • Visualiser la sonde au microscope
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Quel est l’avantage du FISH comparativement à un caryotype haute résolution?

A

le FISH permet la détection d’anomalie inframicroscopique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Nommer les 4 types de sondes FISH et ce qu’elles permettent de détecter

A
  1. sonde de peinture chromosomique (paire spécifique de chromo, translocation)
  2. sonde télomérique (intégrité des bras chromosomiques)
  3. sondes centromériques (anomalies de structures)
  4. sonde à séquence unique (syndrome de microdéletions et microduplications)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Nommer 3 types d’application du FISH

A
  1. cartographie génique pour identifier un gène sans connaitre sa fonction
  2. diagnostic cytogénétique (anomalie de petite taille ou noyau en interphase)
  3. études des mécanismes de transformation maligne
51
Q

Qu’est-ce qu’une aneuploïdie?

A

pas avoir le bon nombre de chromosomes

52
Q

Donner 4 exemples de diagnostics cytogénétiques possibles grâce au FISH interphasique

A
  1. anomalies de nombre de chromosomes homogène ou en mosaïque
  2. diagnostic rapide des aneuploïdies fréquentes (X, Y, 13, 18 et 21)
  3. identification de l’origine d’un fragment chromosomique
  4. mise en évidence d’une microdéletion
53
Q

Quel important facteur dans les leucémie myéloïdes chroniques et leucémie aigues lymphoblastique le FISH peut-il mettre en évidence?

A

translocation 9;22 impliquant la fusion des gènes BCR et ABL

54
Q

Qu’est-ce que la technique CGH de cytogénétique moléculaire?

A

Comparative Genomic Hybridization
- Analyse fine de perte (délétion) ou de gain (duplication) de matériel génétique en comparant des séquences d’ADN fractionnée (micropuces) d’un patient et d’ADN contrôle

55
Q

Quels sont les deux micropuces pouvant être utilisées pour la technique CGH

A
  1. BACs
  2. Oligonucléotides
56
Q

Quelle micropuce a la meilleure résolution?

A

oligonucléotides (BACs a la meme résolution que FISH)

57
Q

Quel marqueur peut inclure les micropuces oligonucléotides? Que permet ce marqueur (2)?

A

SNP (Single Nucléotide Polymorphism)
- Permet la détection de disomie uniparentales
- Permet de repérer un segment d’ADN ou les 2 chromo ne diffèrent que par 1 nucléotide

58
Q

Nommer les 4 avantages des micropuces dans la technique CGH

A
  1. Meilleur résolution
  2. meilleure sensibilité pour la détection des duplications
  3. Pas besoin de savoir où cibler dans le génome au préalable
  4. pas besoin que la cellule soit en division
59
Q

Nommer 3 situations où l’analyse cytogénétique par micropuce est recommandée en première ligne sans le caryotype

A
  1. retard intellectuel
  2. désordre du spectre de l’autisme
  3. Malformations congénitales
60
Q

Quels sont les symptomes du syndrome de microdélétion 1p36?

A

retard mental modéré à sévère
Dysmorphie
cardiopathie / cardiomyopathie
difficultés alimentaires
convulsions

61
Q

La délétion réccurente 16p11.2 est en lien avec quelle condistion

A

autisme

62
Q

Quels sont les deux types d’anomalies chromosomiques?

A
  • anomalies du nombre
  • anomalie de structure
63
Q

Qu’est-ce qu’une anomalie chromosomique homogène? Quand la non-disjonction a-t-elle lieu?

A

anomalie présente dans toutes les cellules d’un individu
non-disjonction lors de la méiose d’un des parents

64
Q

Qu’est-ce qu’une anomalie chromosomique mosaïque? Quand la non-disjonction a-t-elle lieu?

A

une anomalie présente dans une sous-population cellulaire
non-disjonction lors du développement du zygote

65
Q

Quelle est la différence l’aneuploïdie et la polyploïdie?

A

aneuploïdie = ajout ou perte d’un ou pls chromo d’une même paire homologue
polyploïdie = addition d’un ou pls compléments haploïdes

66
Q

Les monosomies des autosomes sont-elles viables?

A

Non, elles provoquent des fausses-couches

67
Q

Nommer une monosomie viable et son «code»

A

syndrome de Turner : 45,X

68
Q

Nommer 3 cas de trisomies autosomales

A

Syndrome de Patau (trisomie 13)
Syndrome d’Edwards (trisomie 18)
Syndrome de Down (trisomie 21)

69
Q

Nommer 3 cas de trisomies liées aux gonosomes

A

Syndrome du triple X
Syndrome de Klinefelter
Syndrome de Jacobs / du double Y

70
Q

Nommer 4 symptômes du syndrome du triple X

A
  1. taille légèrement supérieure à la normale
  2. quotient intellectuelle légèrement abaissé dans certains cas
  3. aucune anomalie morphologique évidente 4. léger hypogonadisme
71
Q

Nommer 4 symptômes du syndrome de Jacobs

A
  1. très grande taille
  2. atrophie des testicules et stérilité
  3. calvitie précoce
  4. agressivité
72
Q

Nommer 6 symptômes du syndrome de Patau

A

Anomalies du …
- SN
- visage
- coeur
- membres
- abdominale
- reins

73
Q

La trisomie 13 et 18 sont-elles viables? % de mort in utero? % de décès après un an?

A

oui MAIS
95% de décès in utero
90% de décès après un an de vie

74
Q

Nommer 5 symptômes du syndrome d’Edwards

A

Anomalies du coeur
Anomalies du squelette (dev. muscles)
déformation de la main
profond retard mental
malformation viscérales

75
Q

Nommer symptômes du syndrome de Down

A

déficience intellectuelle variable
petite taille
hypotonie musculaire
laxité articulaire quasi-constante
malformation cardiaques et intestinales
cataracte congénitale
maladie de Hirschsprung
Leucémie
Vieillissement + Alzheimer précoce

76
Q

Nommer 6 symptômes de la tétrasomie

A
  • Retard du langage, d’apprentissage et de développement
  • grande taille
  • dysmorphie faciale
  • anomalie cardiaque
  • hypotonie avec laxité articulaire
  • léger hypogonadisme
77
Q

Dans quel cas les cas polyploïdie sont-ils viables?

A

sur les chromosomes sexuels

78
Q

Quelle est la polyploïdie la plus fréquente?

A

triploïdie (69XXX, 69XXY, 69XYY)

79
Q

Quels sont les deux mécanisme auxquels sont dues les triploïdies? Lequel est le plus fréquent? Expliquer ces mécanismes

A

diandrie: dispermie= le + fréquent (ovule fécondée par 2 spz) ou diplospermie ( ovule fécondée un spz diploide)

digynie: ovule diploïde fécondée par spz

80
Q

Nommer symptômes de la triploidie 69XXX, XXY ou XYY

A

Important retard de croissance
Malformation sévère

81
Q

À quoi les anomalies de structure sont-elles presque toujours dues?

A

cassures chromosomiques

82
Q

Comment-appelle-t-on un fragment chromosomique non recollé contenant un centormère?

A

délétion terminale

83
Q

les délétions terminales persiste-t-elle dans les cellules filles au cours des divisons cellulaires?

A

oui

84
Q

comment appelle-t-on un fragment chromosomique non recollé qui me contient pas de centromère?

A

fragment acentrique

85
Q

les fragments acentriques persiste-t-ils dans les cellules filles au cours des divisons cellulaires?

A

non, ils seront perdus

86
Q

Nommer 3 avenues possible pour un fragment à la suite de sa cassure

A
  1. se perdre
  2. se recoller exactement comme il était avant
  3. se recoller différemment
87
Q

QU’est-ce qu’une anomalie chromosomique équilibrée? A-t-elle un effet phénotypique?

A

Une anomale n’entrainant pas de déséquilibre du matériel génétique n’ayant pas d’effet phénotypique

88
Q

Quel problème peut survenir lors d’une anomalie équilibrée?

A

la formation de gamètes déséquilibrées donnant des zygotes anormaux

89
Q

Nommer 2 façons dont une anomalie non équilibrée peut survenir

A
  1. de novo
  2. remaniement parental équilibré
90
Q

Comment appelle-t-on une anomalie portant sur 1 chromo avec une seule cassure?

A

délétion terminale

91
Q

Que devient le télomère du chromosome a la suite d’une délétion terminale?

A

Comme le télomère est parti avec la délétion, le chromo s’en reconstitue un pour se stabiliser

92
Q

Nommer 3 symptômes de del(4) (p.15.3)

A
  1. dysmorphie faciale
  2. syndrome polymalformatif
  3. retard mental
93
Q

Nommer 5 symptômes de del(18)

A
  1. retard de dév.
  2. retard mental
  3. oreilles larges et décollées
  4. bouche large
  5. anomalies dentaires
94
Q

Le syndrome du cri du chat est une anomalie chromosomique de quel type?

A

de structure, délétion terminale

95
Q

Comment appelle-t-on une anomalie portant sur 1 chromo avec une seule cassure touchant le centromère?

A

isochromosome

96
Q

de quoi sont constitués les deux chromosomes issu d’une cassure de type isochromsome? Quelle est la position de leur centromère?

A

1 constitué des 2 chromatides du bras court
1 constitué des 2 chromatides du bras long
Les deux sont métacentriques

97
Q

Nommer l’anomalie suivante:
46, X, i (Xq)
À quoi L’associe-t-on parfois?

A

isochromosome du bras long du chromosome X
Parfois associé au syndrome de Turner

98
Q

Comment appelle-t-on une anomalie avec perte de matériel génétique portant sur 1 chromo avec 2 cassures ne touchant pas le centromère?

A

délétion intercalaire ou intertitielle

99
Q

Expliquer ce qui se passe lors d’une délétion intercalaire

A

perte du segment entre les deux cassures et recollement des 2 portions restantes

100
Q

Le syndrome de Prader-Willi est une anomalie de quel type?

A

délétion intercalaire

101
Q

Comment appelle-t-on une anomalie sans perte de matériel génétique portant sur 1 chromo avec 2 cassures ne touchant pas le centromère

A

inversion paracentrique

102
Q

Comment appelle-t-on une anomalie sans perte de matériel génétique portant sur 1 chromo avec 2 cassures touchant le centromère?

A

inversion péricentrique

103
Q

Les inversions entrainent ils des conséquences phénotypiques?
Quelles sont les conséquences des inversion?

A

Aucune conséquences phénotypique
Conséquence est sur les gamètes puisque le problème survient a/n du crossing over

104
Q

Quand peut-on voir une boucle d’appariement?

A

Lorsqu’un chromo contenant une inversion tente de faire l’enjambement

105
Q

À quoi sont prédisposés les gens ayant inv(9) (p11q13)?

A

cancers

106
Q

inv(9) (p11q13) est elle fréquente?

A

Oui (1-3% de la population)

107
Q

Nommer 5 syndrome dus à une micro délétion ainsi que le chromosome sur lequel se situe la micro délétion

A
  1. syndrome Prader-Willi et Angelman (chromo 15)
  2. syndrome de DiGeorge (chromo 22)
  3. syndrome de Smith Magenis (chromo 17)
  4. syndrome de Rubinstein Taybi (16)
  5. Syndrome de Wolf Hirschorn (4)
108
Q

Une duplication est-elle une anomalie équilibrée?

A

non

109
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’un chromo a 2 cassures impliquant les extrémités

A

chromosome en anneau

110
Q

Nommer 3 symptômes de r(1)

A
  • très petit poids à la naissance
  • retard de croissance
  • retard mental modéré
111
Q

Comment appelle-t-on une anomalie portant sur 2 chromo avec 2 cassures?

A

translocation

112
Q

Quelles sont les deux sortes de translocation?

A
  • translocation réciproque
  • translocation Robertsonienne
113
Q

Explique la translocation réciproque

A

échange de segments entre 2 chromo et formation de deux nouveaux chromo recombinés

114
Q

Les trnasloications se font-elles entre les bras des chromo homologues?

A

non

115
Q

translocation réciproque équilibrée:
- variation nb chromo?
- perte de matériel génétique?
- effet phénotypique?
- risque d’une descendance anormale?

A
  • non
  • non
  • non
  • oui
116
Q

Quels sont les 3 génotypes possibles pour les gamètes d’un porteur d’une translocation réciproque équilibrée?

A
  1. 2 chromo normaux
  2. 2 chromo transloqués mais équilibrés
  3. 1 chromo normal et 1 chromo transloqué (déséquilibre)
117
Q

les translocations réciproques non équilibrées sont elles viables

A

cela dépend de l’importance du déséquilibre
- S’il est important: avortement spontané
- S’il est moins important: retard mental et malformations

118
Q

Expliquer la translocation Robertsonienne

A

les bras p de 2 chromo acrocentriques se décollent de leur centromère et les deux bras q fusionnent

119
Q

Translocation Robertsonienne:
- variation du nb de chromo?
- perte de matériel génétique?
- effet phénotypique?
- risque d’une descendance anormale?

A
  • oui, 45 chromo
  • oui, les bras acrocentriques
  • non
  • Oui, risque accru
120
Q

Pourquoi les porteur d’une translocation Robertsonienne n’ont-ils pas d’effet phénotypique?

A

Puisque les bras acrocentriques perdus sont constitués d’hétérochromatine

121
Q

Qu’est-ce que l’insertion?

A

translocation particulière où un fragement de chromo est inséré au sein d’un autre

122
Q

dans quels cas (3) l’utilisation en première ligne de la CGH sur micropuce est-elle recommandée?

A
  1. retard mental
  2. autisme
  3. polymalformation
123
Q

Est-il nécessaire d’effectuer un CGH sur micropuce pour :
- rechercher un remaniement équilibré
- rechercher des anomalies de ploïdies
- risque d’aneuploïdie (prénatal)
- phénotype clair d’anomalie chromosomique précise

A

non