Chapitre 2 - Perception sociale Flashcards

1
Q

C’est quoi une croyance ?

A

Une conviction relative à un object psychologique

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2
Q

Qu’est ce qui est le thème de tout ce qu’il est possible de se représenter, y compris les individus (il peut être concret ou abstrait, réel ou imaginaire)

A

Objet psychologique

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3
Q

L’acquisition des croyances se fait par quoi ? Donne un example pour chacun

A

Expérience personnelle - Toi même tu as fait l’expérience

Interaction sociale - un ami t’a décrit les souffrances lorsqu’il a tombé

Inférence - un tattoo suppose une série de piqûres, et ceux-ci font mal donc le tattoo est douloureux.

Supposition

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4
Q

L’attribution à partir d’un seul comportement - Décris la théorie des inférences correspondantes

A

Attribution d’une disposition (ou d’un trait) qui correspond directement à la nature du comportement observé donc tu essaye de comprendre le comportement d’une personne en faisant un lien avec sa personnalité.

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5
Q

Pour faire une inférence, on dois se demander 3 choses…

A
  1. Si la personne avait le choix d’agir autrement
  2. Si le comportement correspond aux attentes des autres
  3. Quelles sont les conséquences particulières de son comportement ?
    -On est plus susceptible d’attribuer une disposition à une personne si son comportement a des effets distincts
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6
Q

L’attribution à partir de plusieurs comportements - nomme la théorie et explique la

A

Théorie de la covariation de Kelley : avec plusieurs données, on procède à la manière d’un scientifique pour déceler la cause d’un comportement

-Théorie explique l’attribution par la perception d’un lien entre le comportement et la cause avec laquelle il varie dans le temps

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7
Q

Quels sont les 3 critères que nous utilisons pour faire une attribution ?

A

-Constance : attribution externe quand une personne se comporte d’une manière inhabituelle

-Caractère distinctif : attribution externe à l’entité quand une personne agit comme ça uniquement envers un stimulus (personne ou activité)

-Consensus : quand les autres ne se comportent pas comme la personne, on fait une attribution interne à la personne

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8
Q

Nomme et explique le biais lié à l’attribution

A

Erreur d’attribution fondamentale : Tendance à sous-estimer l’influence de la situation et à surestimer celle des facteurs internes en tant que causes du comportement d’autrui

Why ?
-Cultures : on apprend que chaque personne est responsable de ses actes
Les attributs internes demandent moins de travail cognitif

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9
Q

Explique le modèle tridimensionnel de Weiner

A

Nos attributions peuvent être catégorisée selon 3 dimensions :

  1. Les causes sont internes ou externes
  2. Les causes sont contrôlables ou non contrôlables
  3. Les causes sont stables ou instables

*Le type d’attribution aura un impact sur la réaction affective et les attentes de la personnes qui fait l’attribution

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10
Q

L’intégration de l’information - c’est quoi la formation d’impression

A

La formation d’une impression : Processus cognitif par lequel nous organisons divers éléments d’information se rapportant à une personne afin de former un tout.

L’intégration de l’information : combinaison des traits attribués, mène à une perception unifiée.

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11
Q

Quelles sont les étapes de la perception d’autrui ?

A

1) Apparence physique, comportement, contexte
2)Processus d’attribution
3)Traits
4)Processus d’intégration (communication des traits)
5)Impression

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12
Q

Nomme les 2 approches qui se rendent compte de l’intégration de l’info en matière de perception d’autrui:

A

1) Les traits attribués à une personne n’ont de sens que les uns en fonction des autres
2)L’impression global est plus ou moins positive, selon que la somme des traits évalués indépendamment les uns des autres est plus ou moins positive

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13
Q

Selon l’approche de l’interaction entre les traits nomme l’effet qui dit que les traits importants organisent l’impression et influent sur le sens retenu pour les autres traits de la personne

A

Effet de centralisé

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14
Q

Nomme l’effet qui a tendance à accorder plus d’importance aux premières infos reçues dans la formation d’une impression

A

Effet de primauté

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15
Q

C’est quoi le modèle de la moyenne ?

A

(Somme des produits de l’évaluation de chaque traits x son poids) / nombre de traits = impression globale

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16
Q

L’être humain fait appel à 2 systèmes de pensée quand il doit juger son environnement social. Expliquer le système 1 et 2

A

1) des processus automatiques (inconscient) = traite en peu de temps bcp d’info
2)une réflexion formelle et contrôlé = plus lente, bcp d’effort cognitif, mobilise pensée consciente et fonctions exécutives qui assure le contrôle de soi

17
Q

Vrai ou Faux : Notre première impression est moins fiable quand nous nous fondons sur des observations comportementales au lieu d’une auto description

A

Vrai

18
Q

Vrai ou faux : les premières impressions sont résistantes au changement

A

Vrai

19
Q

C’est quoi des schémas mental ? Qu’est ce qu’ils font ?

A

-permettent d’organiser info complexe en mémoire
-oriente perception de l’environnement
-s’appuie sur idées, stéréotypes, catégorisation
-s’appuie sur scénario acquis on fonction des normes
-s’appuie sur scénarios élaborés en fonction de nos expériences et attentes personnelles

20
Q

Nomme la théorie qui est un type de schéma que les individus utilisent pour inférer les traits de personnalité qui s’accordent généralement

A

Théorie implicite de la personnalité

21
Q

Une règle heuristique c’est un processus qui permet de faire rapidement des estimations. Nomme les 3 thèmes (RAD)

A

Représentativité = estimer prob d’appartenance d’un objet à une classe donnée à partir de sa ressemblance avec un cas prototypique de cette classe
Ancrage/ajustement = estimer grandeur en te basant sur quantité connue, et ajuster grandeur en tenant compte des particularité nouvelles
Disponibilité = juger fréquences d’un événement en fonction de la facilité qu’on peut s’en remémorer des exemples

22
Q

Nomme les 5 autres biais courants

A

1)Biais de positivité
2)Négligence de la ligne de base: sous utilisation de l’info
3)Corrélation illusoire : tu pense qu’il a une corrélation entre deux événements mais il en a pas
4)Persistance des croyances: tu maintiens des croyances même si des infos le remet en question
5)Raisonnement contrefacteur : revivre situations passées en imaginant d’autres scénarios