Chapitre 2

Question 1

Qu’est ce la stratégie cognitive ?

Answer 1

Relation avec apprenant et le support d’apprentissage

Faire synthese et faire des pistes

Observation et comparaison

Question 2

Qu’est ce la stratégie metacognitive ?

Answer 2

Réfléchir sur son apprentissage

Auto régulation

Question 3

Quelle sont les conditions des stratégies metacognitive ?

Answer 3

1. Tâche ouverte
2. Interaction slciale
3. Mediation ( Regatde réflexif)

Question 4

Que développe les stratégies metacognitive ?

Answer 4

Développé autonomie cognitive et responsabilité
Motivatio’
Élève conscient

Question 5

Quelles sont les stratégies compensatoire ?

Answer 5

Reformuler avec ses propres mots

Donner des exemples

Question 6

Qu’elle sont les stratégies affectives ?

Answer 6

Favoriser la confiance en soi

Motivation émotion et attention

Question 7

Quelles sont les stratégie socio affective ?

Answer 7

Intégration apprenant avec enseignant

Atelier de groupe

Question 8

Qu’est ce la metacognition ?

Answer 8

Permet de réfléchir sur sa ma. Iere de penser de travailler et d’évaluer puis d’apporter des ajustements pour ameliorer

Question 9

Qu’est ce qui est important dans les stratégies d’apprentissage ?

Answer 9

La pluralité

Associer stratégies possibles
Interaction entre les différentes strategies

Question 10

Quelles sont les causes des déficiences ?

Answer 10

Problèmes au niveau metacognitif

Question 11

Quelle est la différence entre autonomie cognitive et autonomie apprentissage ?

Answer 11

Autonomie cognitive: perception

Autonomie apprentissage: prise de conscience

Question 12

Quelles sont les 6 stratégies d’apprentissages ?

Answer 12

1. Stratégie cognitive
2. Stratégie metacognitive
3. Stratégie compensatoire
4. Stratégie mnémotechnique
5. Stratégie affective
6. Stratégie socio affective

Question 13

Quelle sont les étapes d’assimilatio’ d’informatio’? Quelles sont les différentes mémoire ?

Answer 13

1. Perception des infos
2. Mémoire sensorielle
3. Mémoire à court terme
4. Mémoire à long terme

Question 14

Qu’est ce la mémoire sensorielle ?

Answer 14

Très courte

1/2 seconde et 2 sec pour un son

Question 15

Comment passer sensorielle à la mémoire a court terme ?

Answer 15

Inform tion retenue pour encodage (trier, interpréter, reconnaître par rapport aux connaissances antérieurs

Question 16

Qu’est ce la mémoire a court terme?

Answer 16

Centre de traitement des informations
7 elements
3p sec
Mémoire de travail

Question 17

Comment passer de la mémoire à court terme à la mémoire a long terme ?

Answer 17

Stockage et compréhension et les accrocher aux précédentes connaissances

Question 18

Qu’est ce la mémoire a long terme ?

Answer 18

Centre d’integration
Autorepétition
Réorganisation des connaissances

Question 19

Qu’est ce l’oubli ?

Answer 19

Au niveau perception info (distraction)
Au niveau MCT: limite en capacité (7-> oubli)
Au niveau MLT: interférence entre nouvelles infos et anciennces. Et. Extinction passive avec le temps et nouvelles infos recouvrent les autres

Question 20

Qu’est ce un élève performant ?

Answer 20

Élevé conscient de ses capacités xognitives ives et qui savent contrôles leur processus d’apprentissage

Question 21

Qu’est ce l’élagage synaotique ?

Answer 21

Suppression synapses si non utilisé

Question 22

Par quel processus un apprentissage quelconque peut laisser une trace en mémoire de l’expérience vécue ?

Answer 22

Plasticité cérébrale et motivation, stimulation

Question 23

Quel est le lien entre la motivation et l’apprentissage ?

Answer 23

La metacognition est une disposition affective et la motivation d’apprendre quand on a confiance en soi et qu’on se connait

Question 24

Pourquoi la pratique des jeux vidéos peut influencer l’apprentissage ?

Answer 24

Grztification
Création de liens et non le Contenu
Prendre du recul
MAIS INFO SUPERFICIEL

Question 25

Qu’est ce les metaconnaissance ?

Answer 25

Connaissance de la personne (je sais que j’ai une mémoire visuelle)
Connaissance des strategies
Connaissance de la tâche

Connaissances explicites du fonctionnement cognitifs

Question 26

Comment augmenter les chances de réussites avec les stratégies metacognitive ?

Answer 26

Savoirs ses points forts et ses points faibles

Question 27

Qu’est ce la pensée autonome ?

Answer 27

Être acteur de ses pensées

Elle est favorisée pas la metacognition