Chapitre 15 Flashcards
1
Q
strabisme
A
Coordination inadéquate de l’alignement des deux yeux
- Yeux croches
- Muscles des yeux n’arrivent pas à faire converger le regard
- Cause musculaire, ligamentaire ou nerveuse
2
Q
Coordination inadéquate de l’alignement des deux yeux
A
strabisme
3
Q
Incapacité de voir
A
cécité
4
Q
cécité
A
Incapacité de voir
5
Q
Augmentation de la pression intraoculaire causant une diminution de l’irrigation sanguine dans l’œil et des lésions à la rétine
A
glaucome
6
Q
glaucome
A
Augmentation de la pression intraoculaire causant une diminution de l’irrigation sanguine dans l’œil et des lésions à la rétine
- Drainage entravé de l’humeur aqueuse
- Pression interoculaire augmente et comprime les vaisseaux sanguins de la rétine
- Mort des cellules
7
Q
Déficit en bâtonnets
A
Hespéranopie
8
Q
Hespéranopie
A
Déficit en bâtonnets
- Incapacité à voir correctement par temps sombre
- Déficit en vitamine A
9
Q
Courbure irrégulière du globe oculaire
A
astigmatisme
10
Q
astigmatisme
A
Courbure irrégulière du globe oculaire
11
Q
Déficit d’un type de cône
A
daltomisme
12
Q
daltonisme
A
Déficit d’un type de cône
- Manque d’un type de cône
- Incapacité à percevoir correctement la couleur associée au cône manquant
- D’origine génétique
13
Q
Opacification du cristallin
A
cataractes
14
Q
cataractes
A
Opacification du cristallin
- Protéine pousse croche
15
Q
Perte de la capacité à courber adéquatement le cristallin souvent en raison de l’âge
A
presbytie
16
Q
presbytie
A
Perte de la capacité à courber adéquatement le cristallin souvent en raison de l’âge
17
Q
Globe oculaire trop long
A
myopie
18
Q
myopie
A
Globe oculaire trop long
19
Q
globe oculaire trop court
A
hypermétropie
20
Q
hypermétropie
A
globe oculaire trop court
21
Q
Placez les structures suivantes dans l’ordre chronologique où elles sont traversées par la lumière.
A
- cornée
- humeur aqueuse
- cristallin
- humeur vitrée
- partie nerveuse de la rétine
22
Q
Nommez deux mécanismes d’accommodation qui permettent à l’œil de percevoir une image claire.
A
Pour bien voir une image nette, il faut de nombreux mécanismes d’accommodement de la vision.
Il faut d’abord que les deux yeux soient orientés vers le même point focal (sujet d’observation).
Il faut ensuite que l’iris ajuste correctement le diamètre de la pupille pour faire entrer suffisamment de lumière dans l’œil.
Il faut aussi modifier la courbure du cristallin pour que les rayons lumineux (l’image) converge correctement sur la macula de la rétine
23
Q
Citez les étapes de la phototransduction jusqu’à la production du potentiel d’action dans le nerf optique (7).
A
- En présence de lumière, la rhodopsine des cônes ou des bâtonnets prend la conformation trans.
- Fermeture des canaux à cations (Na+ et Ca2+).
- Hyperpolarisation du cône (ou bâtonnet).
- Arrêt de l’exocytose de neurotransmetteur inhibiteurs vers le neurone bipolaire.
- Le neurone bipolaire entre spontanément en potentiel d’action.
- Libération de neurotransmetteurs excitateurs vers le neurone ganglionnaire (PPSE)
- Le neurone ganglionnaire entre en potentiel d’action qui se transmet vers le nerf optique
24
Q
Vrai ou faux? Les osselets amplifient les vibrations sonores
A
vrai
25
fonction utricule
équilibre statique
26
fonctions cellules ciliées
- audition
- équilibre statique
- équilibre dynamique
27
fonction macule
équilibre statique
28
fonction membrana tectoria
audition
29
fonction cupule
équilibre dynamique
30
fonction saccule
équilibre statique
31
fonction cochlée
perception de l'audition
32
Placez les structures suivantes dans l'ordre chronologique où elles sont traversées par les ondes sonores.
1. méat acoustique externe
2. tympan
3. marteau
4. enclume
5. étrier
6. fenêtre vestibulaire
7. conduit cochléaire
8. membrana tectoria
9. cils des cellules sensorielles ciliées
33
Détection des aliments riches en protéine.
umami
34
umami
Détection des aliments riches en protéine.
| réagissent au glutamate et l’aspartate (acides aminés), font des rehausseurs de saveurs comme le glutamate monosodique
35
Détection des aliments riches en vitamine C.
acide
36
acide
Détection des aliments riches en vitamine C.
| récepteur réagissent des ions H+, souvent la vitamine C se retrouve dans les aliments au goût acide
37
Détection des aliments riches en minéraux et en ions métalliques.
salé
38
salé
Détection des aliments riches en minéraux et en ions métalliques.
39
Détection des molécules alcalines et poison.
amer
40
amer
Détection des molécules alcalines et poison.
41
Détection de produits riches en énergie.
sucré
42
sucré
Détection de produits riches en énergie.
| captent les sucres, saccharines
43
Citez les étapes conduction des vibration sonores jusqu'à la transduction de ces vibrations en influx nerveux dans le nerf crânien approprié. (6)
1. Les vibrations sont dirigée vers le conduit auditif et font vibrer le tympan.
2. Les vibrations se transmettent aux osselets (malleus, incus, stapès).
3. Les vibrations sont transmises à la cochlée par la fenêtre vestibulaire.
4. Les vibrations progressent à travers la rampe vestibulaire et se transmettent à la rampe tympanique à un niveau relatif à la fréquence des vibrations.
5. À ce point, la vibration se transmet à la membrana tectoria du conduit cochléaire et fait vibrer les cellules ciliées qui y sont rattachées.
6. Les cellules ciliées qui vibrent produisent un potentiel d'action qui est acheminé par le nerf cochléaire jusqu'au cortex auditif
44
Expliquez comment le cerveau fait la différence entre les sons aigus et les sons graves.
Les vibrations sonores font vibrer la membrana tectoria (et les cellules ciliées) de la cochlée en fonction de la fréquence sonore.
Les sons aigus font vibrer les cellules ciliés au début de la cochlée car elles voyagent moins loin.
Les sons graves font voyagent plus loin dans la cochlée et font vibrer les cellules ciliées qui se trouvent plus en aval de la cochlée
45
Expliquez la perception de l'équilibre dynamique.
1. Lorsque le corps subit une accélération, le liquide contenu dans les canaux semi-circulaire se dirige dans la direction inverse
2. En se déplaçant, il pousse la cupule et les cils dans la direction opposée.
3. Ce mouvement génère une dépolarisation si la cupule penche du côté des stéréocils. Le mouvement génère une hyperpolarisation si la cupule penche du côté opposé.
4. Les cellules ciliées dépolarisées génèrent une fréquence de potentiel d'action élevée que la normale sur le nerf vestibulaire. Tandis que les cellules ciliées hyperpolarisées produisent un une fréquence de potentiels d'action plus lente que la normale.
5. La transmission de ces potentiels se fait le long du nerfs vestibulaire et seront interprétés par l'aire corticale vestibulaire
46
sourcil
protègent les yeux des gouttes coulant le long du front
47
protègent les yeux des gouttes coulant le long du front
sourcil
48
paupières
protègent l’œil, font circuler les larmes et les sécrétions
49
protègent l’œil, font circuler les larmes et les sécrétions
paupières
50
conjonctive
muqueuse tapissant la face interne des paupières de l’orbite, produisent un mucus lubrifiant qui prévient l’assèchement de l’œil
51
muqueuse tapissant la face interne des paupières de l’orbite, produisent un mucus lubrifiant qui prévient l’assèchement de l’œil
conjonctive
52
glandes lacrymal
produisent des larmes, solution saine contenant du mucus, des anticorps, des lysosomes
53
produisent des larmes, solution saine contenant du mucus, des anticorps, des lysosomes
glandes lacrymal
54
conduits nasolacrymal
canal permettant aux larmes de se déverser dans la cavité nasale
55
canal permettant aux larmes de se déverser dans la cavité nasale
conduits nasolacrymal
56
conjonctivite
- Infection des conjonctivites
- L’œil est moins lubrifié et irrité
- Très contagieux
57
- Infection des conjonctivites
- L’œil est moins lubrifié et irrité
- Très contagieux
conjonctivite
58
diplopie
- Vision double
| - Yeux ne sont pas parfaitement coordonnés et les images sont légèrement décalées sur la rétine
59
- Vision double
| - Yeux ne sont pas parfaitement coordonnés et les images sont légèrement décalées sur la rétine
diplopie
60
sclère
- 1ère tunique externe
- En arrière = sclère, blanc de l’œil
- En avant = cornée, pu de collagène
61
- 1ère tunique externe
- En arrière = sclère, blanc de l’œil
- En avant = cornée, pu de collagène
sclère
62
humeur aqueuse
- Liquide entre le cristallin et la cornée
63
2e tunique oeil
- En arrière = choroïde
- En avant = iris, sert à changer la taille de la pupille
- Contient les vaisseaux sanguins pour nourrir
64
corps ciliaire
- Sert à changer le degré de courbure du cristallin
| - Ligaments suspenseurs s’attachent au cristallin
65
- Sert à changer le degré de courbure du cristallin
| - Ligaments suspenseurs s’attachent au cristallin
corps ciliaire
66
cristallin
- Quand on tire, ça le rondit, donc voit de près
| - Quand on laisse au repos : ça le rend plus aplati
67
- Quand on tire, ça le rondit, donc voit de près
| - Quand on laisse au repos : ça le rend plus aplati
cristallin
68
humeur vitrée
- Dans la chambre postérieure
- Gel
- Permet de garder la forme de l’œil
- On en refait pas
69
- Dans la chambre postérieure
- Gel
- Permet de garder la forme de l’œil
- On en refait pas
humeur vitrée
70
rétine
- Contient les cellules photoréceptrices
- Tache aveugle : endroit où le nerf
- Fait de bâtonnets
- Macula (fait de cônes, permet de voir les couleurs)
- 2 couches : nerveuse et pigmentaire
71
- Contient les cellules photoréceptrices
- Tache aveugle : endroit où le nerf
- Fait de bâtonnets
- Macula (fait de cônes, permet de voir les couleurs)
- 2 couches : nerveuse et pigmentaire
rétine
72
couche pigmentaire rétine
- Couche de mélanocytes
- Sert à absorber la lumière
- Font de la mélamine pour faire du foncé = lumière est absorbé
73
- Couche de mélanocytes
- Sert à absorber la lumière
- Font de la mélamine pour faire du foncé = lumière est absorbé
couche pigmentaire rétine
74
décollement de la rétine
- Séparation de la partie nerveuse et de la partie pigmentaire et écoulement d’humeur vitrée entre les 2
- Partie nerveuse ne reçoit plus de nutriment et d’oxygène
75
- Séparation de la partie nerveuse et de la partie pigmentaire et écoulement d’humeur vitrée entre les 2
- Partie nerveuse ne reçoit plus de nutriment et d’oxygène
décollement de la rétine
76
couleurs des cônes
- Rouges
- Verts
- Bleus
77
anosmie
pas d'odorat
78
pas d'odorat
anosmie
79
agueusie
- Trouble ou absence du goût
- Interruption des influx en provenance des récepteurs, une dysfonction des nerfs du goût ou de l’aire gustative corticale
- Infection respiratoire, blessure à la tête, substances chimiques, médicaments ou radiothérapie
80
- Trouble ou absence du goût
- Interruption des influx en provenance des récepteurs, une dysfonction des nerfs du goût ou de l’aire gustative corticale
- Infection respiratoire, blessure à la tête, substances chimiques, médicaments ou radiothérapie
agueusie
81
récepteurs du goût
- Cellules gustatives regroupées en calicules gustatifs logés dans les papilles mais aussi sur les joues et la gorge
82
- Cellules gustatives regroupées en calicules gustatifs logés dans les papilles mais aussi sur les joues et la gorge
récepteurs du goût
83
pavillon
partie externe de l'oreille
84
partie externe de l'oreille
pavillon
85
méat acoustique
conduit auditif
86
conduit auditif nom
méat acoustique
87
cérumen
liquide qui emprisonne les corps étrangers
88
liquide qui emprisonne les corps étrangers
cérumen
89
tympan
capte les vibrations sonores et les transmet aux malleus
90
capte les vibrations sonores et les transmet aux malleus
tympan
91
malleus
1er osselet
92
1er osselet
malleus
93
incus
2e osselet
94
2e osselet
incus
95
stapes
3e osselet
96
3e osselet
stapes
97
nom des 3 osselets en ordre
malleus
incus
stapes
98
Fenêtre vestibulaire
couche de peau après le stapes
99
couche de peau après le stapes
Fenêtre vestibulaire
100
otite externe
inflammation et infection du méat acoustique
101
inflammation et infection du méat acoustique
otite externe
102
otite moyenne
- Inflammation de l’oreille moyenne causée par une infection de la gorge
- Plus fréquente chez les enfants car leur tube auditif est plus court et horizontal
103
- Inflammation de l’oreille moyenne causée par une infection de la gorge
- Plus fréquente chez les enfants car leur tube auditif est plus court et horizontal
otite moyenne
104
cochlée
en colimaçon, contient des cellules ciliés, sert à l’audition
105
en colimaçon, contient des cellules ciliés, sert à l’audition
cochlée
106
membrana tectoria
récepteur de l’ouïe, situées sur la lame basilaire de la cochlée
107
récepteur de l’ouïe, situées sur la lame basilaire de la cochlée
membrana tectoria
108
quel type de son on perd en premier
les sons aigus
109
Surdité de transmission
- Entrave à la transmission des vibrations jusqu’à l’oreille interne
110
- Entrave à la transmission des vibrations jusqu’à l’oreille interne
Surdité de transmission
111
surdité de perception
- Lésion entre les cellules ciliés et à l’aire auditive de l’encéphale
- Destruction des cils, exposition à un environnement sonore excessif, lésions cochléaire, AVC,
112
- Lésion entre les cellules ciliés et à l’aire auditive de l’encéphale
- Destruction des cils, exposition à un environnement sonore excessif, lésions cochléaire, AVC,
surdité de perception
113
acouphène
- Son entendu en l’absence de stimulus auditif
- Muscle qui crée une vibration du tympan
- Inflammation du nerf auditif qui fait des dépolarisations
114
- Son entendu en l’absence de stimulus auditif
- Muscle qui crée une vibration du tympan
- Inflammation du nerf auditif qui fait des dépolarisations
acouphène
115
chambres du vestibule et fonction
- Utricule
- Saccule
contiennent des macules qui détectent l'équilibre statique
116
macule
vésicule de gel et de cristaux à l’intérieur de l’utricule et du saccule, un par chambre
- sert é l'équilibre statique
- contient une pierre qui bouge selon la position de la tête
117
vésicule de gel et de cristaux à l’intérieur de l’utricule et du saccule, un par chambre
- sert é l'équilibre statique
- contient une pierre qui bouge selon la position de la tête
macule
118
équilibre dynamique
- Réagit aux mouvements
- Cupule : masse de gel sensible aux mouvements du liquide
- 3 canaux semi-circulaires
119
- Réagit aux mouvements
- Cupule : masse de gel sensible aux mouvements du liquide
- 3 canaux semi-circulaires
équilibre dynamique
120
mal des transports
- Nausées, vestiges reliés à une dissonance des influx sensoriels
- Vision et équilibre ne disent pas la même chose
121
- Nausées, vestiges reliés à une dissonance des influx sensoriels
- Vision et équilibre ne disent pas la même chose
mal des transports
