chapitre 10 Flashcards
ques ce que l’apprentissage ?
acquisition des connaissances
ques ce que la mémoire ?
la rétention des connaissances
quelles sont les trois fonctions de la mémoire ?
1-prendre l’info
2-archiver
3-récupérer l’info
qui est William James ?
amener la memoire primaire et secondaire
qui est Donald Hebb ?
amene la notion de mémoire de travail, MCT et MLT
quel est le processus de la memoire ?
info sensorielle vers MCT vers MLT par une consolidation mnésique
combien dure la mémoire sensorielle ?
quelques secondes
combien dure la mémoire à court terme ?
de sec à heures
combien dure la mémoire à long terme ?
jours à années
quesce que la memoire de travail ?
elle est limité et nécéssite de la répétition
combien un enfant peut retenir dans l’ordre d’éléments?
de 7 +/- 2
combien un enfant peut retenir dans le sens inverse d’éléments ?
de 5 +/- 2
quel sont les deux processus de la mémoire verbale ?
1-effet de primauté
2-effet de récence
quesceque l’effet de primauté ?
les mots retenus au debut vont dans la MLT
quesceque l’effet de récence ?
les mots retenus à la fin vont dans la MCT
ques ce qui peut faire disparaitre l’effet de récence ?
des distracteurs qui viennent inférer dans la MCT
ques ce que la MLT ?
des informations qui n’ont plus besoin d’être répétés
l’information ne passe pas toujours par la MCT pour être stocker dans la MLT
VRAI
quels sont les deux types de mémoire qui se trouve dans la mémoire fonctionnelle ?
1- mémoire explicite
2-mémoire implicite