Chapitre 1 (Pédagogie vs didactique + les différents courants) Flashcards

1
Q

Vrai ou Faux ? L’art d’enseigner est un élément de la pédagogie.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vrai ou Faux ? La planification est un élément de la pédagogie.

A

Faux. La planification est un élément de la didactique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vrai ou Faux? Consulter les plans d’intervention avant la rentrée scolaire constitue un acte de la pédagogie.

A

Faux. Il s’agit d’un élément didactique compte tenu qu’on le fait à l’avance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vrai ou Faux? Reformuler les propos d’un élève en classe est un élément appartenant à la pédagogie.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vrai ou Faux ? La planification et l’organisation sont des éléments appartenant à la pédagogie.

A

Faux. Tous les éléments que l’on prévoit à l’avance (planification et organisation) sont des éléments associés à la didactique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce que la didactique dans tes propres mots ?

A

Discipline qui étudie la manière dont les savoirs se construisent ou l’étude de la transmission des connaissances

Comment enseigner les disciplines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce que la pédagogie dans tes propres mots ?

A

Méthodes d’enseignement appliquées et transposées en contexte de classe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Donne deux exemples de pédagogie.

A

Interventions, animation, gestion de classe, relation avec les élèves, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Complète les mots manquants :
En didactique, l’enseignant rend les contenus _________. Il le fait par le biais de la ______________.

A

En didactique, l’enseignant rend les contenus accessibles. Il le fait par le biais de la planification.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Complète les mots manquants :
La pédagogie est l’art de créer et d’entretenir une _______________________ fructueuse avec les élèves.

A

La pédagogie est l’art de créer et d’entretenir une relation pédagogique fructueuse avec les élèves.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels pôles du triangle pédagogique font appel à la didactique ?

A

Enseignant et contenu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels pôles du triangle pédagogique font appel à la pédagogie ?

A

Enseignant et élève

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce que la transposition didactique?

A

La transposition didactique consiste à appliquer des changements à des savoirs et des contenus dans le but de les transposer dans un contexte de classe. En d’autres mots, c’est transposer des savoirs en objets d’enseignement et d’apprentissage.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que la transposition interne ?

A

La personne enseignante planifie des SEA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que la transposition externe ?

A

Adapter, analyser et synthétiser l’information provenant de manuels dans le but de transposer les savoirs dans un contexte de classe.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vrai ou Faux ? La didactique et la pédagogie dépendent l’un de l’autre.

17
Q

Quelles sont les composantes du carré didactique de Legendre ?

A

Sujet, Objet, Milieu et Agent

18
Q

Qu’est-ce qu’un courant pédagogique ?

A

Cadre théorique et idéologique déterminant l’orientation générale donnée au processus d’enseignement-apprentissage dans un contexte d’apprentissage donné.

19
Q

Vrai ou Faux? Le courant pédagogique influence la posture de l’enseignant et sa relation avec ses élèves.

20
Q

Quels sont les 5 courants pédagogiques ?

A

Béhavioriste, cognitiviste, socioconstructiviste, humaniste et critique citoyen,

Le courant critique et citoyen appartient au courant humaniste.

21
Q

Qu’est-ce que le paradigme de l’apprentissage ?

A

L’apprentissage est un processus. C’est la construction des savoirs qui est mise de l’avant.

22
Q

Qu’est-ce que le paradigme de l’enseignement ?

A

On accorde de l’importance aux résultats/ au produit. Il est important de connaître les bonnes réponses et de passer l’ensemble des contenus du PFEQ.

23
Q

Quel(s) courant(s) appartiennent au paradigme de l’apprentissage ?

A

Cognitiviste, socioconstructiviste, humaniste et critique et citoyen.

24
Q

Quel courant appartient au paradigme de l’enseignement ?

A

Béhavioriste

25
Complète la phrase suivante : Le béhavioriste met l'accent sur :________________________
Le contenu à enseigner
26
Complète la phrase suivante : Le cognitiviste met l'accent sur :________________________
Le processus d'apprentissage des élèves
27
Complète la phrase suivante : Le socioconstructiviste met l'accent sur :________________________
La construction des savoirs par l'élève lui-même par le biais de la collaboration avec ses pairs et l'enseignant. On accorde une grande importance au processus d'apprentissage.
28
Complète la phrase suivante : L'humaniste met l'accent sur :________________________
Les besoins et les intérêts des élèves.
29
Complète la phrase suivante : Le critique et citoyen met l'accent sur :________________________
Les idéaux à atteindre