Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Les items des tests sont utilisés pour…

A

Former des hypothèses
Prendre des décisions
Prédire des performances

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2
Q

Quels sont les attributs psychologiques sous-jacents?

A

Inférences sur les scores
Inférence sur la généralisation
Inférence sur l’extrapolation

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3
Q

Qu’est ce que l’inférence sur les scores?

A

Ce sont les règles de cotation qui varient selon les instruments.

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4
Q

Qu’est ce que l’inférence sur la généralisation?

A

Concerne un domaine général, un attribut sous-jacent.

Ex. Vitesse de traitement

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5
Q

Qu’est ce que l’inférence sur l’extrapolation?

A

Concerne les répercutions dans les études, le travail etc…

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6
Q

Qu’est ce que l’erreur d’inférence?

A

On fait toujours des erreurs.
Ex:
- Inférence sur le score: mal attribuer les points, mal prononcer la consigne etc…
- inférence sur la généralisation: on s’est trompé d’attribut pour le déficit
- inférence sur l’extrapolation: on a mal extrapolé.

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7
Q

Comment expliquer la variance pour un test ou un item?

A
  • L’enfant peut répondre au bol, ce qui va biaiser le résultat du test.
  • le fait qu’il n’y a jamais qu’un attribut qui est mesuré pour un item ou un test, il y en aura toujours plusieurs malgré le fait que ça ne nous arrange pas.
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8
Q

Qu’est-ce que la variance partagée?

A

Pourcentage de variance qu’on retrouve aussi dans d’autres épreuves / items.

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9
Q

Qu’est-ce que la variance spécifique?

A

Pourcentage de variance du à des attributs spécifiques à l’épreuve/l’item.

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10
Q

Qu’est-ce que la variance erreur?

A

Autre que variance partagée ou spécifique.

Ex. Réponses au bol

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11
Q

Liens entre les différentes part de variances et leurs lien avec la fidélité et la validité?

A

???

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12
Q

Une évaluation psychologique c’est…

A

Tests, entretiens etc…

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