Chap 3 Et 4 Flashcards
Libéralisme classique
Origine de Grande Bretagne
Importance de rationalisme (tout à une raison) humain + base de liberté
Principe de l’individualisme : règle de droits, droits et libertés individuels, propriété privée, liberté économique, intérêts personnel et concurrence
-Libéralisme classique
Libéralisme classique vs moderne
Classique: liberté politique et marché libre et limite intervention gouvernementale dans l’économie
Modern: + grand rôle gouv dans la société
Adam Smith , capitalisme et libre marché
Économiste politique Écossais
a écrit la richesse des nations (1776) >intérêts personnel dans un marché libre renforcé économie et profite plus part des gens (gouv aussi)
Besoin de “ main invisible “ ie: offre et demand de dicter les besoins écono
Laissez faire veut dire:
Donne liberté aux individus de prendre leurs propres décisions
Égoïsme et nature compétitive des individus vont éventuellement améliorer la société
Capitalisme: peut vendre ou acheter ce que tu veux de qui tu veux
Physiocrates
Groupes de philosophes FR à origine idée “laissez-faire” économie
Encourage réduction de l’intervention gouv ds écono
Critique mercantilisme ce qui était dominante ds cette période
Mercantilisme : but d’économie est d’augmenter pouvoir et richesse mais ce but à besoins de bcp règlementations gouvernementales
Siècle des Lumières/ Âge de raison (les 1700)
Aucune liberté sous société féodale (clergé, noblesse et Tiers -état)et droit Divin
Philosophe mènent à effondrement système féodale
- citoyens plus impliqués ds commerce international
- urbanisation créer classe moyenne riche (Rev industrielle)
- citoyens veulent un gouv moins autoritaire
LIBÉRALISME CLASSIQUE APPARU
- primauté droits et libertés individuels
- être humain est raisonnable et capable de prendre des décisions qui bénéficie eux et société
- liberté économique : propriété privée + marché libre (- gouv intervention)
- protection libertés civile
- l’imites constitutionnelles au gouv
Humanisme
Movement ou doctrine bcp d’importance à la personne/esprit humain ie:RENAISSANCE
Renaissance encourage concept individualisme ds société
Reforme protestante a élargi idée en transformant foi chrétienne avec raisonnement
Renaissance + reform prit = siècle des lumiere ie:libéralisme
Siècle lumière groupes humaniste (FR et It) forme valorise raison au lieu de religion
Thomas Hobbes
Philosophe anglais
Vécu une guerre civile ang alors vue atrocité humaine
Nature humaine: peur, violence, individualisme extrême
Nature de la société : Sécurité > liberté
Rôle d’individu : tlm abandonne leur liberté à 1 personne (monarque ou dictateur)
John Locke
Philosophe anglais
Nature humaine: doué + intelligent
Nature de société : gouv doit protéger vie, liberté et propriété sign ≠ droit divin, dieu ne justifie pas monarchie absolue
Rôle individu: pouvoir au peuple, gouv à besoin du soutient du peuple
Jean Jacques Rousseau
Philosophe suisse
Nature humaine: hommes sont naturellement libre et bons mais corrompus par la société
Nature de la société : enlever les marques de richesse et d’influence
Écrit «le contrat social» qui est contre idée droit divin et monarque
Socialisme
Ressource contrôlé par l’Etat pour bénéficier ensemble de société non pas par intérêt privée pour bénéfice des entrer investisseurs privés
Égalité pour tout citoyens au moyen de sécurité pour tous et un certain niveau de vie garanti
Coopération > compétition
État doit intervenir pour contrôler et diriger économie
Ex: socialiste utopique , partisans humanitaires, Robert Owen de GB
Conservatisme classique
Edmond Burke, philosophe
Société doit être structurée de façon hiérarchique
Dirige par des personnes compétentes
Gouv élu par électorat limité ayant des droits, responsabilités et privilèges particuliers
Chefs humanitaires bien être pour tous
Stabilité est essentielle à travers loi, ordre public et respect de coutumes et traditions
Croyances et valeurs des socialistes
Propriété privée des moyens de production permet exploitation
État devrait diriger économie afin d’assurer égalité économiques de tous les citoyens
Aucune classe sociale devrait exister
Socialistes utopiques
Partisans humanitaires
Croyait que l’éducation et de meilleures conditions de travail pouvait faire disparaître les pires formes du capitalisme
Robert Owen de GB établis bcp nouvelles écoles
Marxisme / communisme
Forme extrémiste de socialisme ie communisme
Théorie de Marx: histoire humaine raconte évolution lutte (baggare) de classe, seule façon d’abolir capitalisme abolir classes ie bourgeoise et prolétariat
Rev industriel créer nouvelle classe prolétariat qui se fait exploité, mauvaise condition de vie… et économie dirigée > égalité parfaite (planificateur gouv décident ce qui est vendu et à quel prix)
Rev violente si nécéssaire
Capitalisme sociale
Capitalistes de laissez faire devaient tenir compte des droits de travailleurs
Développer conscience sociale
Lois qui protègent travailleurs : limiter heures de travail, salaire minimum, garantir filet de sécurité sociales (pensions - assurance médicale)