Ch.7 apprentissage et mémoire Flashcards
Quels sont les 3 types de processus mnésiques?
- encodage
- stockage
- récupération
Qu’est-ce que le processus d’encodage?
sert à la formation de traces mnésiques temporaires pendant l’acquisition d’informations
De quels facteurs dépendent l’encodage?
- attention (assure création de liens)
- motivation (retenir info)
- élaboration sémantique (lier information à des caractéristiques / contextes)
L’attention portée aux information pendant l’encodage sert à quoi?
étendre le réseau cortical d’associations activées par les informations
V ou F: l’élaboration sémantique et la motivation on des effets similaires sur les réseaux corticaux durant l’encodage
Vrai
Qu’est-ce que le processus de stockage?
Processus permettant la conservation et la transformation des traces acquises lors de l’encodage
Qu’est-ce que le mécanisme de consolidation assure?
Le renforcement et la stabilisation de la trace mnésique
Qu’est-ce que le rappel d’une trace mnésique produit souvent?
Une reconsolidation
Qu’est-ce que la reconsolidation permet?
- Une augmentation de la résistance à la dégradation de l’information et sa facilité de récupération
- associer une trace mnésique à un nouvel événement
Quel est l’effet de la reconsolidation sur les souvenirs?
Elle les rend plus fragiles à la déformation
Qu’est-ce que permettent les processus de récupération?
accéder aux traces mnésiques déjà acquises
Quels sont les 2 types de processus de la récupération?
- rappel
- reconnaissance
En quoi consiste le rappel?
Réactiver volontairement un souvenir créé précédemment
V ou F: le rappel n’est pas un processus exigeant en soi
Faux : c’est un processus cognitif exigeant
De quoi la récupération dépend-elle?
De la qualité de l’encodage et de la consolidation
En quoi consiste la reconnaissance?
Des mécanismes d’associations facilités par des indices extérieurs plus ou moins faciles à identifier
Lequel entre la reconnaissance et le rappel libre est plus facile pour la récupération d’information?
La reconnaissance
À quoi sont liés les problèmes de mémoire les plus fréquents?
Encodage ou récupération
Quels sont les 2 principaux syndromes amnésiques?
- amnésie bi-temporale
- syndrome de Korsakoff
Les syndromes amnésiques apparaissent suite à quoi?
Des lésions dans les régions spécifiques du système limbique
L’amnésie bi-temporale apparait suite à des lésions où?
Lésions bilatérales des parties médianes des lobes temporaux (région de cortex appelée formation hippocampique)
La formation hippocampique est impliqué dans quoi?
La consolidation de l’information
De quoi est composé la formation hippocampique?
L’hippocampe et le cortex adjacent.
Avec quelle autre partie du cerveau la formation hippocampique communique-t-elle?
Le cortex où sont emmagasinés les souvenirs
Comment la formation hippocampique et le cortex communiquent-ils ensemble?
- la voie directe (reliant formation hippocampique au cortex associatif)
- la voie limbique (passe par le fornix, puis par les régions limbiques incluant les noyaux septaux et les corps mamillaires)
Qu’est-ce que l’amnésie antérograde?
Un oubli à mesure des évènements de la vie quotidienne et une incapacité à apprendre de nouvelles informations
Quel type d’amnésie peut-on observé dans l’amnésie bi-temporale?
- amnésie antérograde (généralement)
- amnésie rétrograde
Qu’est-ce que l’amnésie rétrograde?
Perte de souvenirs acquis avant l’installation du trouble de mémoire.
Qu’est-ce qu’un gradient temporel d’oubli?
Les souvenirs anciens sont mieux préservés que les plus récents
Dans quel type d’amnésie observe-t-on souvent un gradient temporel d’oubli?
Dans l’amnésie rétrograde
L’amnésie bi-temporale affecte principalement quoi?
La consolidation des informations épisodiques et des informations sémantiques
Quelle est la différente entre les informations épisodiques et les informations sémantiques?
Épisodique: évènements personnels
Sémantique: informations apprises explicitement comme les faits ou les règles
Qu’est-ce que les connaissances générales?
Des représentations sémantiques déconnectées des épisodes ou situation dans lesquels elles ont été apprise
