CECRL Flashcards
Niveau A1
› Je peux comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des** énoncés très simples** qui visent à satisfaire des besoins concrets.
› Je peux me présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc
et je peux répondre au même type de questions.
› Je peux **communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement **et se montre coopératif.
Niveau A2
› Je peux comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en
relation avec des domaines immédiats comme par exemple : informations personnelles et
familiales simples, achats, environnement proche et travail.
› Je peux communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange
d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
› Je peux** décrire avec des moyens simples ma formation, mon environnement immédiat et
évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.**
Niveau B1
› Je peux comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il
s’agit de** choses familières** dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc.
› Je peux me débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une
région où la langue cible est parlée.
› Je peux produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans mes
domaines d’intérêt.
› Je peux raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et
exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
Niveau B2
› Je peux comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte
complexe, y compris une discussion technique dans ma spécialité.
› Je peux communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation
avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre.
› Je peux m’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets,** émettre
un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes
possibilités**.
Niveau C1
› Je peux** comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants,** ainsi que saisir des
significations implicites.
› Je peux m’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir
chercher mes mots.
› Je peux utiliser la langue de façon efficace et souple dans ma vie sociale, professionnelle ou
académique.
› Je peux m’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et
manifester mon contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du
discours.
Niveau C2
› Je peux comprendre sans effort pratiquement tout ce que je lis ou entends.
› Je peux restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente.
› Je peux m’exprimer spontanément, très couramment et de façon précise et je peux rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.
