Ce que nous disent les courants théoriques de l'apprentissage Flashcards
Pour la psychanalyse, l’apprentissage est un processus ..
Pour la psychanalyse, l’apprentissage est un processus mental.
Pour la psychanalyse, l’apprentissage est un processus mental ..
Pour la psychanalyse, l’apprentissage est un processus mental interne.
Pour la psychanalyse, l’apprentissage est un processus mental interne qui vise à .. le .. de la personne avec ses ..
Pour la psychanalyse, l’apprentissage est un processus mental interne qui vise à améliorer le rapport de la personne avec ses pulsions.
Pour la psychologie humaniste, l’apprentissage est un processus de .. des .. des personnes.
Pour la psychologie humaniste, l’apprentissage est un processus de réalisation des possibilités des personnes.
Pour la psychologie gestaltiste, l’apprentissage est une .. qui permet d’acquérir une meilleure .. globale d’une ..
Pour la psychologie gestaltiste, l’apprentissage est une réorganisation qui permet d’acquérir une meilleure conscience globale d’une réalité.
Pour la psychologie gestaltiste, l’apprentissage est une réorganisation .. qui permet d’acquérir une meilleure conscience globale d’une réalité.
Pour la psychologie gestaltiste, l’apprentissage est une réorganisation subite qui permet d’acquérir une meilleure conscience globale d’une réalité.
Pour le behaviorisme, l’apprentissage est un .. du ..
Pour le behaviorisme, l’apprentissage est un changement du comportement.
Pour le behaviorisme, l’apprentissage est un changement relativement .. du comportement.
Pour le behaviorisme, l’apprentissage est un changement relativement permanent du comportement.
Pour le behaviorisme, l’apprentissage est un changement relativement permanent du comportement qui résulte de l’.. avec l’..
Pour le behaviorisme, l’apprentissage est un changement relativement permanent du comportement qui résulte de l’expérience avec l’environnement.
Pour la psychologie cognitiviste, l’apprentissage est un processus de ..
Pour la psychologie cognitiviste, l’apprentissage est un processus de construction.
Pour la psychologie cognitiviste, l’apprentissage est un processus de construction de nouvelles ..
Pour la psychologie cognitiviste, l’apprentissage est un processus de construction de nouvelles représentations mentales qu’on peut inférer par l’observation d’un changement de comportement.