Capitulo I. Pensar globalmente, actuar localmente Flashcards
1
Q
Como vivían las personas en la sociedad agrícola?
A
Vivían en armonía con la naturaleza, cultivando alimentos, recolectando leña y fabricando ropa u otras herramientas con los recursos de la tierra; los desechos se depositaban en el suelo y servían como fertilizante
2
Q
Cómo se trataban los desperdicios en la sociedad agrícola?
A
Los desperdicios de animales y humanos se devolvían al suelo como fertilizantes, habían pocos o ningún problema de contaminación
3
Q
Cómo se trataba el agua en tiempos antiguos? (particularmente el Imperio Romano)
A
Tenían sistemas de agua, y un sistema de drenaje para la eliminación de los desperdicios
4
Q
Qué ocasionó los brotes de enfermedades que diezmaron a la población en la Edad Media?
A
El descuido de los conocimientos en el tratamiento de agua y la gestión de desperdicios. Hasta antes de la mitad del siglo XIX no se tuvo conciencia de que la eliminación de residuos contaminaba el suministro de agua con organismos portadores de enfermedades
5
Q
Cuales son las causas (fenómenos) fundamentales de la contaminación del agua y el aire?
A
La Industrialización (Revolución Industrial) y la mayor urbanización
6
Q
Cual fue la consecuencia del auge económico post-guerras entre 1950 y 1960
A
Un aumento en la cantidad y variedad de residuos descargados en el medio; entre ellos los insecticidas y plaguicidas que siguen causando enormes problemas en el ambiente y en la salud
7
Q
A qué se refiere la siguiente frase:
“…hace 60 años la mayoría de los problemas ambientales y de recursos eran localizados Desde pocos años atráás, nuestros impactos sobre los sistemas naturales de la Tierra son cada vez más regionales y globales…”
A
Se refiere al agravio de la situación ambiental a medida que la cantidad y variedad de contaminantes depositados en el medio aumentan de manera inexorable; considerando que la capacidad para asimilarlos es limitada
8
Q
Qué opina Vanderberg sobre la economía y el ambientalismo?
A
Que muchos gobiernos e industrias consideran a la economía como el motor que mueve todo; que se debe continuar con el desarrollo industrial y la urbanización guiados solamente por el mercado y la rentabilidad, usando de esta manera la riqueza resultante para ayudar a pagar los costos ambientales y sociales
9
Q
Cómo se suele presionar la industria a los políticos en cuestiones ambientales?
A
Presentando un problema simplista de “empleo contra ambiente limpio”, de modo que se permita a la industria diferir las medidas de control de la contaminación
10
Q
Pueden las crecientes demandas domésticas e industriales, y el correspondiente agotamiento de recursos continuar de manera indefinida sin alguna consecuencia?
A
No, dichas demandas crecen de la mano de un desorden ambiental grave
11
Q
Cómo se suele entender la frase “Pensar globalmente, actuar localmente”?
A
Como instar, y exigir a la población a tener en cuenta la salud del planeta en su conjunto; generando pequeñas acciones en sus comunidades
12
Q
Qué opina Edward Glaeser en “El triunfo de las ciudades” sobre el slogan “Pensar globalmente, actuar localmente”?
A
Piensa que es un slogan tonto, y que un verdadero ecologismo de calidad requiere de una perspectiva mundial y acción global, no simplemente un barrio que trata de mantener fuera a las constructoras
13
Q
Qué es la tasa de fertilidad total?
A
El número de hijos que la mujer media tiene durante su vida
14
Q
Cómo se da la evolución de la tasa de fertilidad total en el mundo a lo largo de la última época?
A
Ha ido de 4.8 en 1970 a 2.3 en 2021
15
Q
Cómo se compara la tasa de fertilidad en Ecuador con la de Corea?
A
Al año 2021 en Corea la tasa de fertilidad total fue de 0.8 y en Ecuador de 2.0
16
Q
Qué es el umbral de reemplazo, o crecimiento de reposición? Y qué sucede si estamos por debajo de dicho umbral?
A
Es el punto en el cual la tasa de fecundidad total se encuentra en 2.1; dicha tasa alcanza solamente para remplazar a la madre y a su pareja; reemplazando a una generación por otra sin crecimiento demográfico. Una tasa de fecundidad por debajo del umbral de reemplazo significa que la población está disminuyendo en el transcurso del tiempo
17
Q
Qué indican las “dinámicas poblacionales”? Qué permite su estudio?
A
Se refiere al tamaño, distribución, crecimiento y movilidad territorial de la población en un determinado tiempo y espacio. Éstas dinámicas reflejan el efecto de procesos económicos, sociales , culturales, ambientales y políticos. Su estudio permite revisar de manera cualitativa las estimaciones de poblaciónQ
18
Q
Qué describe la pirámide poblacional? Y qué puede indicarnos?
A
Es una representación gráfica de la distribución de edades y sexos (masculina a la izquierda y femenina a la derecha). Según su forma nos puede indicar en qué fase de crecimiento se encuentra la juventud o envejecimiento poblacional, equilibrio por sexos; e inclusive el efecto de desastres naturales y guerras
19
Q
Cómo es la diferencia en la forma de las pirámides poblacionales de los países desarrollados con los países en vías de desarrollo actualmente?
A
En los países desarrollados las pirámides son más rectangulares con poblaciones mas maduras; mientras que, en los países menos desarrollados la piramide es mas triangular, con poblaciones mas jovenes
20
Q
Cómo se proyecta que crecerá la población a 2050 en los países en desarrollo; industriales y en transición?
A
La población se concentrará (siguiendo la tendencia actual) en los países en desarrollo; el crecimiento en los países en transición será negativo; y en los países desarrollados nulo.
21
Q
Cómo a evolucionado la población mundial a lo largo de la historia?
A
Al inicio de la era cristiana la población era de aproximadamente 300 millones de habitantes; en 1980 se estima que habían 4700 millones de habitantes; y para el 2023 se estiman 8000 millones de habitantes
22
Q
Cómo se puede decir que se a dado el crecimiento poblacional ha lo largo de la historia?
A
En los últimos 300 años se ha crecido a una tasa exponencial; con una tasa de 0.4 entre 10000 años a.C. y 1700 d.C. debido a la elevada tasa de mortalidad infantil y la reducida esperanza de vida
23
Q
Cómo ha evolucionado el crecimiento poblacional en la ultima época?
A
La mayor tasa de crecimiento se dio entre 1975 y 1980 con una tasa de crecimiento de 88 millones por año; para el año 2020 aumentó a 72 millones por año; entre el 2045 y 2050 se espera que se de un crecimiento de 43 millones por año
24
Q
Cómo se ha dado el crecimiento en la región de Latinoamérica y el Caribe? Y las tasas de crecimiento?
A
En el año de 1950 con un crecimiento de 166.3 millones; 360 millones en 1980; y a 476 millones en 1995; se prevé que el crecimiento para el año de 2030 sea de 720 millones. Las tasas de crecimiento fueron de aproximadamente 2.75% en los sesenta; 1.54% entre 1995 y 2000; y probablemente de 0.86% entre 2025 y 2030
25
Qué sucede con la tasa de crecimiento urbano?
Ha ido reduciéndose a través de los años, se espera que llegue a un 1.11% para el período entre 2025 y 2030
26
Cuando se estima que termine el período de explosión demográfica de estos últimos tres siglos?
Este período ya está llegando a su fin, se espera que el mundo alcance un nivel de fertilidad de reposición para el 2025; en este supuesto la población mundial se estabilizará entre 10000 y 11000 mil millones de habitantes
27
Cuál es en realidad la causante del crecimiento poblacional?
Las bajas en tasas de mortalidad en realidad, antes que el aumento en la tasa de natalidad
28
Cuantos habitantes existen en los países menos desarrollados y en los mas desarrollados?
En los países menos desarrollados existen alrededor de 6500 millones de habitantes, mientras que, en los menos desarrollados hay alrededor de 1500 millones de habitantes
29
Cómo se pueden justificar las altas tasas de natalidad en los países menos desarrollados?
Se pueden explicar desde una perspectiva de supervivencia (debido a la tasa alta de mortalidad infantil, y el número de mujeres que perecían al dar a luz; además de la falta de pensiones para la población adulta mayor, donde se necesita una población productiva.
30
Qué se puede inferir en la pirámide poblacional respecto a los países menos desarrollados?
Se puede apreciar el crecimiento desproporcionado respecto a los países mas desarrollados, así mismo las implicaciones sociales, económicas y ambientales en los países menos desarrollados.
31
Qué se requerirá en los países menos desarrollados según la pirámide poblacional?
Se requerirán más servicios comunitarios, nacionales y regionales; como hospitales, escuelas, plantas de tratamiento de agua, vías... Además de la inversión para mantener la infraestructura existente; considerar la contaminación ambiental, generación de energía, tratamiento de desechos, entre otros.
32
Qué define el bono demográfico? Qué sucede luego del bono demográfico?
Define la oportunidad que aparece cuando ciertos indicadores disminuyen; la tasa de crecimiento, natalidad, mortalidad infantil, y la población en edad de trabajar crece; en este caso, la productividad aumenta respecto a la población dependiente, si la población no está correctamente capacitada se perderá dicha oportunidad; por lo tanto es importante educar correctamente a la población, generación de empleos bien remunerados, etc. Luego del bono demográfico empieza una segunda fase; la población empieza a envejecer e incrementa el número de jubilados.
33
Dónde y cuando apareció la revolución industrial? Y qué la caracterizó?
La revolución industrial apareció en Gran Bretaña, en el siglo XVIII; según Watson, en el año de 1760. Se caracterizó por la aparición de grandes invenciones, como la máquina para hilar o el motor a vapor
34
Cómo se realizaba el comercio entre Gran Bretaña y sus colonias durante la revolución industrial según Alvin y Heidi Toffer?
Gran Bretaña compraba la materia prima textil con precios muy bajos a sus colonias atrasadas; elaboraba productos textiles, y los exportaba de vuelta a dichas colonias con precios artificialmente altos; obteniendo un margen de beneficio alto; dicho beneficio servía para desarrollar nuevas fábricas y tecnologías.
35
Según Watson, además del desarrollo de innovaciones, qué permitió la revolución industrial?
Tres grandes puntos:
-Reemplazar la habilidad y esfuerzo humano por máquinas; mas precisas, incansables y rápidas).
-Reemplazar las fuentes de potencias animadas (animales) por fuentes inanimadas prácticamente (calor).
-Reemplazar la materia prima de origen animal y vegetal por materia prima mineral y más abundante.
36
Qué fenómenos negativos caracterizaron al inicio de la revolución industrial? Y qué provocaron dichos fenómenos?
El humo negro, y las inversiones térmicas (mayor temperatura en las capas superiores de la atmósfera que en la superficie terrestre) caracterizaron la vida urbana de la época, así mismo surgieron enfermedades bronquiales y agotamiento, afecciones en la vegetación, entre otros... Así mismo, la aparición de una nube negra en 1952 que duró varios días generó el descontento de la población; consecuentemente se generaron varias leyes, más estrictas con el tiempo para reducir la contaminación generada por el uso del carbón y petróleo
37
Cuál es otro (nuevo) fenómeno asociado a la industrialización, consecuencia de los contaminantes?
La aparición de lluvia ácida
38
Cómo están afectando los contaminantes atmosféricos a la infraestructura?
Los contaminantes atmosféricos están dañando a los edificios y a las obras de arquitectura, también a los cultivos, se estiman que provocan unos gastos de mil millones de dólares en Estados Unidos
39
Cómo clasifica la ONU a los países en vías de desarrollo y desarrollados? Cuales son las restricciones y atributos de este indicador
Los clasifica según el PNB; es el indicador de riqueza del país; sin embargo no refleja la salud ni la distribución de riqueza del país, tampoco el impacto ambiental y el agotamiento de recursos naturales; si muestra la brecha entre ricos y pobres, brecha que ha ido aumentando en los últimos 50 años
40
Por qué hacer comparaciones simplemente a partir de el PNB no es factible?
Hacer comparaciones entre distintos países solamente a partir del PNB puede llevarnos a conclusiones falsas; por ejemplo, es posible que una persona pobre se provea de alimentos y combustibles por sus propias manos, algo que no considera el PNB
41
Qué ejemplo de las implicaciones de la industrialización presenta Smith y Smith? (Sobre la mano de obra granjera)
Se presenta que, para 1920, el 50% de la población estadounidense era mano de obra granjera; para 1990 este porcentaje era del 2 al 3%
42
La industrialización es un objetivo que buscan todas las naciones; cuales son las implicaciones que tiene sobre las mismas?
Entre sus implicaciones están:
-Incremento de consumo de recursos
-Producción de efluentes
-Explotación de P+D de mano de obra, recursos y tierras hacia P-D
43
Qué dice Miller sobre la distribución de impacto ambiental en la población? (Datos)
Según Miller; el 22% de la población (P+D) posee el 80% de la riqueza del planeta, utilizan el 80% de recursos en el mundo, y generan el mayor impacto ambiental
44
Cómo compara Miller un habitante de un país desarrollado con un país menos desarrollado en términos de contaminación?
A partir del uso de recursos naturales y riqueza; un habitante de un pais desarrollado contamina lo equivalente a cientos de habitantes de un país no desarrollado
45
Cómo compara Gleaser un habitante de un país desarrollado con uno menos desarrollado en términos de contaminación? Qué no se toma en cuenta?
Según las emisiones de carbono per cáspita (EEUU 20Ton, Canadá 20 Ton, Inglaterra 10 Ton, Italianos 8 Ton, Franceses 7 Ton, China 5 Ton, India 1 Ton). No se toma en cuenta que en China e India gran parte de las emisiones proceden de la industria.
46
Qué pautará el crecimiento de emisiones de carbono a nivel mundial en un futuro?
El crecimiento de estilo de vida en países como China e India
47
Qué acciones han tomado los países más desarrollados sobre los menos desarrollados en términos de emisiones ambientales?
Han empleado restricciones financieras; sin embargo éstas han sido evadidas; según Gleaser esta es una medida hipócrita por parte de los países como EEUU; según un distinguido economista lo comparó, con un país como EEUU, donde la población transita con camionetas todoterreno por la ciudad trate de convencer a una nación de ciclistas que vayan en ciclomotor, sin considerar la "falta de orden en su propia casa"
48
Cómo se compara la urbanización en las ciudades a partir de la industrialización? Y por qué se dio dicho fenómeno (urbanización)?
En Gran Bretaña por ejemplo; en inicios de la R.I había una ciudad con más de 50000 habitantes; en 1801 eran 8; para 1851 eran 29. Los granjeros pobres migraban cerca de las fabricas en busca de pan para la casa.
49
Cómo surgieron las primeras ciudades?
En lo que hoy es Irak; a lo largo de los ríos Tigris y Eufrates (mesopotamia) por el 4000 a.C. en tierras amplias de cultivo; probablemente estos fueron los primeros impactos ambientales que sintió el mundo, convirtiendo tierra fértil en tierra desértica, producto de la sobreexplotación
50
Por qué se ha dado la migración de las zonas rurales y urbanas en países menos desarrollados?
Debido principalmente a la imposibilidad de mecanización de cultivos; ya sea por las altas pendientes (zona Andina), falta de riego, calidad de suelo o altos costos de maquinaria
51
Qué pasará si la tasa de crecimiento económico no excede a la tasa de crecimiento de población urbana?
Las condiciones de vida en las ciudades no mejorará; y la mayor parte de recursos serán destinados a sostener a la población urbana
52
Qué contraste señala Glaeser respecto a las ciudades industriales en países desarrollados?
Las ciudades industriales (como Detroit) están perdiendo habitantes, la era industrial está terminando en países desarrollados, y jamás volverá
53
Cómo fue el modelo que provocó la decadencia urbana en Detroit?
La ciudad atrajo a mano de obra descalificada a trabajar en sus fábricas, las cuales se convirtieron en inmensas fortalezas que estaban separadas de la ciudad y del mundo en si; sin adoptar una diversidad industrial, capacidad empresarial y educación, las cuales son vitales para la innovación
54
Qué es la dispersión urbana y cuales son sus problemas? Es esta la solución al problema de la urbanización?
Es la tendencia a vivir un tanto lejos de la ciudad, en un espacio mas grande y con espacios verdes. Sus problemas son las demandas que demandan en la administración de una ciudad (vías de transporte, suministro de energía y agua, gestión de desperdicios, transporte público... Esta no es la solución al problema de la urbanización, las políticas publicas deben permitir que la gente viva de la forma que le guste siempre y cuando paguen por los costes que esta vida suponga
55
Qué sucede cuando se ocupa el espacio rural para urbanizar?
Este es un grave error, aun mas cuando se lo hace de forma desordenada; Cuenca anteriormente era una ciudad compacta, con facilidades en cualquier zona de la ciudad y centro parroquial al caminar solo unos minutos, y se contaba con un buen servicio de transporte urbano. Con la migración hacia zonas rurales se empezó a demandar de más servicios públicos, más y mejores vías, generando muchos costos.
56
Cómo se compara la vida urbana con la vida de los eco poblados rurales? Cual es más sostenible?
En la vida urbana, con ciudades más pequeñas el parque automotor es menor, y el transporte (mayormente público) es más eficiente, esto choca con la comodidad de las viviendas rurales modernas, que requieren de más energía en áreas de baja densidad. La perspectiva de la vida rural es claramente mas sostenible
57
Cuales son los efectos de la dispersión urbana?
1. Uso de más recursos (combustibles, energía eléctrica...)
2. Contaminación atmosférica.
3. Contaminación de agua y degradación de recursos hídricos
4. Pérdida de áreas naturales, agrícolas y de vida silvestre
5. Segregación económica
58
Cuales son los problemas que está generando la (mala) gestión de residuos sólidos?
La generación de desechos per capita ha ido aumentando, los sistemas de gestión de residuos no dan abasto; la quema de desechos a cielo abierto genera una gran contaminación y enfermedades. Así mismo, los desechos no son separados correctamente, generando una explotación de materias primas significante
59
Cómo se da el tratamiento de aguas residuales en el país?
Existe un reglamento (TULSA), que especifica que toda agua servida debe ser tratada por ley; sin embargo solamente sucede solamente con el 12% de la misma; depositando el 88% restante en ríos, quebradas y al mar
60
Según Gleaser. Qué tipo de vida es más ecologica; urbana o rural?
Según Gleaser, las ciudades son mucho mejores que el campo para el medio ambiente; la densidad urbana es parte de la solución para el impacto ambiental.
61
Cuál es la clave para una ciudad sostenible?
Brindar habitabilidad, la heterogeneidad de viviendas, comercios y tiendas; con una distribución que permita las actividades sociales
62
Cómo serán las demandas energéticas de los países menos desarrollados comparándolos con los países más desarrollados?
Los países más desarrollados demandarán para 2060 hasta 7 veces la energía per capita que demandan los países menos desarrollados
63
Cómo se distinguen los tipos de energía? Y qué son cada uno?
En energía primaria y de uso final; la energía primaria, la energía primaria es la energía tal como se la obtiene de la naturaleza; sin embargo esta debe ser convertida en energía de uso final, que es la energía tal cual la consume el usuario (electricidad, gasolina, Gas Natural)
64
Cuál es el mayor tipo de energía primaria usada en el mundo?
La energía proporcionada por los combustibles (generalmente combustibles fósiles)
65
Cómo se suelen clasificar las fuentes primarias de energía?
Como fuentes renovables y no renovables
66
Cómo han ido evolucionando las fuentes de energía a lo largo de la historia?
La madera fue el combustible predominante hasta fines del siglo 18; empezó a ser reemplazado por el carbón hasta inicios del siglo XIX cuando empezó a ser reemplazado por el petróleo y gas natural
67
Todavía existen personas que dependen de la madera como fuente de energía?
Si, alrededor de 2400 millones de personas aún usan a la madera como fuente de energía, inclusive ciertas empresas pequeñas la usan como fuentes de energía
68
Cuanta energía produce la madera?
Alrededor de 4.2 a 5.5 KWh
69
Qué se dice según Glynn acerca de la energía nuclear?
Se dice, en boca de varios técnicos, que la energía nuclear es la mas limpia de todas, sin embargo otros opinan que sus riesgos y amenazas la hacen intolerable a futuro
70
Cual es el gran impacto que generan el carbón como el petróleo como combustibles?
Su uso implica la emisión de dióxido de carbono cuando se somete a combustión para extraer energía
71
Qué se señala sobre la combustión del diesel en el texto?
La combustión del diesel puede contener compuestos que incluyen nitrógeno y azufre
72
Qué efectos tendrá la actual explotación de fuentes energéticas cercanas (y más económicas)
En el futuro dichas fuentes se agotarán y tendremos que explotar fuentes más caras, complicadas, profundas, que significarán más contaminación y competencia con zonas de agricultura, turismo...
73
Qué son las energías renovables?
Son fuentes de energia que se renuevan naturalmente y no se agotan con el uso
74
Cómo se produce energía renovable en el Ecuador (tipo de energía y porcentajes)
Según el CENACE, para el 2022, el 85% es hidroelectricidad, generación termoeléctrica el 12.5%, alternativas (eólicas, solares) el 1.13% e importamos el 1.8%
75
Cual es el principal desafío de las energías renovables?
Es la intermitencia de su generación, que requiere de soluciones al almacenamiento, y una integración minuciosa de la red eléctrica
76
Cuales son algunos de los factores claves que se presentan como desafíos en la producción de energías renovables? (ejemplos)
Como ejemplos se puede presentar la necesidad de grandes extensiones de tierra para la generación de energía eólica, así mismo la obtención de materia prima para la elaboración de los equipos; la minería del litio para las baterias de almacenamiento, con implicaciones ambientales claras.
77
Cómo se compara la energía utilizada en la agricultura entre México y Estados Unidos
México en su mayoría las entradas de energía son trabajo físico, mientras que en Estados Unidos son en forma de maquinaria, combustibles, irrigación y pesticidas; el rendimiento de México es de 1900kg/ha, mientras que en USA es de 7000kg/ha; sin embargo, la relación entre la energía de producción y la energía producida es de 13.6 en México, y solamente de 2.8 en USA
78
Cuál es un ejemplo de un país con un buen uso de energía eléctrica?
Islandia; el 90% de su energía eléctrica y para calefacción proviene De Fuentes geotérmicas e hidroeléctricas
79
Cuantas especies de plantas y animales cubren la mayoría del suministro alimentario?
15 especies de plantas y 8 animales constituyen el 90% del suministro alimentario
80
Cuales son las plantas que constituyen la mayoría de los cultivos cereales del mundo?
El arroz, el trigo y el maíz
81
Por qué las tasas de crecimiento de la producción agropecuaria mundial y los rendimientos de los cultivos han disminuido?
Debido a que la demanda y las tasas de crecimiento de la población mundial ha disminuido
82
Cuantas personas se estima que vivan padeciendo desnutrición?
770 millones de personas en países en vías de desarrollo vivirían en desnutrición
83
Por qué existe una falta de suministro alimenticio en los países menos desarrollados?
El mundo tiene el potencial para satisfacer la demanda alimentaria; sin embargo los países menos desarrollados dependerán mayormente de las importaciones agrícolas
84
De qué funciones depende el aumento en la producción de cultivos? Con importancia si es posible
1. El aumento en la superficie de labranza (15%; 46% en Latinoamérica)
2. Aumento en la intensidad de cultivos
3. Mejoras en el rendimiento de cultivos (75%)
85
Cual es uno de los medios principales para el aumento en el rendimiento de los cultivos? Y cómo los agricultores pobres se ven frente a este medio?
El uso de fertilizantes; muchos agricultores pobres solo podrán acceder a ellos si logran acceder a insumos, mercados, tecnologías y si es que el mercado político es favorable
86
Además del uso de plaguicidas y otros productos químicos; cuáles son los problemas que constituyen el aumento de la producción agrícola?
-El aumento de extensiones ganaderas; dejando suelos erosionados y desérticos
-En zonas de riego; el uso del agua, salinización y anegamiento (inundaciones)
87
Cual es la problemática entre el uso de agua y la agricultura?
El amplio uso de agua por parte de la agricultura; se destina el 70% de agua para uso humano.
88
Cuando se considera un problema el uso de agua en la agricultura?
Cuando se usa para riego en mas de un 40% de los recursos hídricos renovables. En Arabia Saudita ya se usa mas de la totalidad de los recursos renovables naturales extrayendo aguas subterráneas; en China e India el nivel de agua subterránea desciende de 1 a 3 m por año
89
Qué es la huella hídrica?
La cantidad de agua usada de forma directa e indirecta para producir bienes y servicios de una persona, comunidad o nacion
90
Qué tipos de huella hídrica hay? y Qué son?
Huella hídrica azul, que es el consumo de agua; huella hídrica verde; que es el volumen de agua que se evapora y se incorpora a los productos en su cultivo y huella hídrica gris que es el agua necesaria para diluir la contaminación generada durante la producción del bien
91
Qué es la huella hídrica per cápita?
Es la cantidad de agua necesaria para satisfacer a una persona promedio de una nación específica; considerando alimentación, industria y consumo doméstico
92
Por qué es importante la huella hídrica per cápita?
Para conocer como el uso de agua varia de una nacion a otra y como esto puede tener implicaciones ambientales y sociales
93
Por qué los países desarrollados suelen tener huellas hídricas per capita mas altas?
-Por patrones de consumo mas intensivos
-Mayor demanda de bienes y servicios
-Mayor industrialización
94
Cuales son los valores de huella hídrica per cápita de algunas naciones del mundo?
USA 2800m3/persona
Canada 2500
Ecuador 2000
Unión Europea 1400
Brasil 3400
Argentina 1750
Colombia 1500
Chile 1100
95
Qué etapas abarca la huella hídrica total "o ampliada"?
-Extracción de materias primas
-Procesamiento y fabricación
-Embalaje y transporte
-Uso y mantenimiento
-Disposición final
96
Cómo varía la huella hídrica total según los productos analizados?
Según la tecnología y factores de la producción, la gestión de agua; por ejemplo
-Telefono celular: De 8000 a 16000 litros
-Electrodomésticos: Dependiendo del tipo; una lavadora de 50 a 150 litros; una refrigeradora de 1000 a 3000 litros de agua
-Vestimenta: Dependiendo del tipo; un par de jeans llegan de 2000 a 11000 litros
Automóvil: Pueden llegar a requerir más de 100000 litros de agua
97
Cual es el sector con mayor huella hídrica (a nivel global)
La agricultura, con un 70% del agua dulce usada para producción agricola
98
Cual es la huella hídrica de los distintos productos alimenticios
Arroz: 2500litros/kg
Maíz: 900litros/kg
Trigo: 1300litros/kg
Res: 15000-20000 litros/kg
Pollo y cerdo: 3500litros/kg pollo y 4000-5000 litros/kg cerdo
Lácteos: 1000litros/lt de leche y 5000litros/kg de queso
99
Cuántos litros se necesitan para procesar leche pasteurizada y yogur a partir de la leche cruda
Para obtener leche pasteurizada a partir de 1lt de leche cruda se necesitan alrededor de 1.5 a 2 litros de agua
Para obtener 1 litro de yogur se necesitan alrededor de 2.5 a 3 litros de agua
100
Qué cantidad de agua está consumiendo un país importador de alimentos al comprar el producto?
Está consumiendo el agua necesaria para la extracción de materias primas, la de procesamiento del alimento y el agua necesaria para su transporte
101
Qué puede hacer un país cuando sus recursos hídricos son mínimos?
Debería empezar a importar artículos procesados para empezar a centrarse en otros sectores económicos; sin embargo, se debe concientizar a la población de la huella hidrica que significan estos productos
102
En función de que variable se adaptan las poblaciones y comunidades a los cambios del ambiente?
En función del tiempo
103
Cómo se da la respuesta de los organismos según el periodo de tiempo? Y cómo suelen darse los cambios climáticos?
Para periodos cortos de tiempo, los organismos suelen responder por medio de impulsos nerviosos, reflejos y comportamientos. Para períodos de días a años, los organismos suelen responder a pequeña escala (según el tipo de especie). Los cambios climáticos suelen ser lo suficientemente largos como para que las comunidades cambien gradualmente en el tiempo histórico.
104
Por qué los cambios graduales en el ambiente no suelen causar daños en los ecosistemas? Se ve lo mismo con los cambios repentinos?
Los cambios graduales en el ambiente no suelen causar problemas en los procesos de los ecosistemas, ya que estos suelen dar el tiempo para que los organismos cambien o se movilicen; sin embargo los cambios repentinos en el medio ambiente (debido a la intervención humana) no suelen dar este tiempo, generando muchos daños en los ecosistemas
105
Cuales son algunos de los factores que significan cambios en el medio local, regional y a nivel de biosfera?
Industrialización
Contaminación del suelo, agua, aire
Abuso de los recursos naturales
Urbanización
Intensificación de la agricultura
Uso de pesticidas y fertilizantes
Caza y pesca
106
Además de ser una cuestión ambiental; qué otros alcances tiene la preservación de la biodiversidad?
Además de ser una cuestión ambiental, es una cuestión económica, social y ética
107
Cuales son las consecuencias de la pérdida de biodiversidad?
La pérdida de biodiversidad significa alteración de roles y relaciones; los ecosistemas se vuelven menos capaces de su recuperación; así mismo ciertas especies son responsables de polinización y control de plagas, por lo que su perdida significaría también perdidas en la producción agricola
108
Cuales son las tres principales clases de pérdidas de recursos biológicos?
-Disminución de especies comunes
-Extinción de las especies: Por lo general es un proceso natural y tardado, que da tiempo a la readaptación o aparición de nuevas especies de forma que el ecosistema se adapta; sin embargo, cuando este proceso se da de forma acelerada, se pueden perder características y potenciales adaptaciones. Actualmente las especies se van extinguiendo a una tasa 10000 veces mayor a la natural
-Ruptura del ecosistema: Correspondiente a la destrucción del hábitat y la degradación ambiental; los ecosistemas quedan tan empobrecidos que se rompen los principales procesos ecologicos
109
Por qué es importante considerar la perdida de biodiversidad como una problemática para la raza humana? Qué tipo de acciones se deberán procurar para evitarlo?
La pérdida acelerada de biodiversidad está afectando a los procesos de los ecosistemas significando en ultimo termino la incapacidad de la tierra para sostener la vida humana. Se deben generar practicas como la implementación de áreas protegidas; proteger las reservas naturales; generar caza y pesca sostenible y concientizar sobre la pérdida de biodiversidad
110
Qué se señala respecto a un mundo futuro respecto a la conservación de la biodiversidad?
Que los países con extensiones agrícolas tendrán la misma importancia que los países petroleros; donde una economía basada en la biodiversidad podría cubrir el 90% de las necesidades de productos orgánicos y el 50% de combustibles líquidos; que una alianza (para USA) con Ecuador sería mas importante que una con Arabia Saudí, debido al potencial biológico que tiene el primero
111
Qué responsabilidad tienen los ingenieros respecto a la conservación de la diversidad?
Los ingenieros están en la linea frontal de toma de desiciones, es de vital importancia trabajar junto a los científicos ambientales para considerar el factor biótico como un aspecto fundamental en la toma de desiciones
112
Cómo se pueden definir las problemáticas globales? (Características)
Son heterogéneos y se caracterizan sobre la incertidumbre de su existencia y consecuencias, deben ser atendidos de forma urgente
113
En qué año se dio el desastre de Three Miles Island? En donde? Cuales fueron sus causas y consecuencias?
Se dio en el año de 1979 e, Pensilvania; debido a una serie de fallos técnicos y errores humanos; significó en una mayor regulación nuclear y un daño en la percepción publica; no hubo muertos ni heridos
114
En qué año se dio el desastre de Chernóbil? En donde? Cuales fueron sus causas y consecuencias?
En la central de Chernóbil (Ucrania) en 1986; causa de una explosión en un reactor nuclear expulsando material radioactivo a la atmósfera; miles de personas evacuadas, un área extensa contaminada y muchos problemas de salud y medio ambiente
115
En qué año se dio el desastre de Bhopal? En donde? Cuales fueron sus causas y consecuencias?
Se dio en la ciudad de Bhopal (India) en 1984 cuando una fuga en una planta de pesticidas expulsó metiliosilicato y otros gases a la atmósfera provocando la muerte de varias personas, afecciones en la salud de otros y un gran impacto ambiental
116
En qué año se dio el desastre de Exxon Valdez? En donde? Cuales fueron sus causas y consecuencias?
Se dio en el año de 1989 en un puerto de Alaska; liberando alrededor de 40 millones de litros de petroleo a las aguas. El desastre tuvo incidencias en la muerte de miles de aves y especies marinas, ademas dañando el ecosistema y las comunidades aledañas
117
En qué año se dio el desastre del Golfo de Mexico? En donde? Cuales fueron sus causas y consecuencias?
En el año 2010, cuando la plataforma petrolera Deepwater Horizon sufrió una explosión en el Golfo de México y se hundió, derramando alrededor de 780 millones de litros de petróleo provocando la muerte de la vida marina, los ecosistemas costeros y afectando a las comunidades cercanas
118
En qué año se dio el desastre de Fukushima Daiichi? En donde? Cuales fueron sus causas y consecuencias?
Se dio en el año de 2011, en la zona noreste de Japón debido a un sismo de magnitud 9 que provocö a su vez un tsunami en las costas dicho fenómeno causo la explosión en una planta nueclear de uno de los sistemas de enfriamiento de emergencia de un reactor nuclear, significando la fuga de material radioactivo al aire y al océano; se evacuó la zona, las extensiones agrícolas quedaron infértiles además de las grandes consecuencias ambientales.
Este desastre significo una de las peores catástrofes nucleares desde Chernóbil; se generó cierto temor a las fuentes de energía nucleares y se revisaron exhaustivamente los estándares de seguridad nuclear
119
Qué sucedió durante la temporada de incendios en Australia?
Una serie de incendios que afectaron a millones de hectáreas, mataron a miles de animales y al menos 34 personas muertas; el humo de los incendios afectó a grandes extensiones incluyendo áreas densamente pobladas
120
Cuales son algunos ejemplos de presiones ambientales actuales?
-Tasa de agotamiento del ozono
-Tasa de extinción de las especies
-Tasa de agotamiento del habitat
-Tasa de crecimiento en la catástrofe tecnológica e ignorancia cientifica
-Desertificacion
-Deforestacion
-Desigualdad en los ingresos
-Desintegración y exclusión social
-Lluvia acida
-Declinamiento en la capacidad de absorción de desechos
-Erosion
-Presion sobre los recursos hídricos
-Tasa de pobreza
-Explotación de recursos no renovables
121
Cual es el principal de los problemas ambientales?
El cambio climatico
122
Cómo funcionan los gases de efecto invernadero frente a la radiación solar y a la radiación infrarroja?
El CO2, así como metano y vapor de agua, entre otros, absorben la radiacion expulsada por el sol y los rayos infrarrojos que irradia y refleja la tierra; el vapor de agua es el mas eficaz al absorber la radiación infrarroja
123
Cómo se mide la influencia en el calentamiento global que tiene cada gas de efecto invernadero?
A partir del Potencial de Calentamiento Global (PCG); tomando como unidad el calentamiento del CO2; para 100 años, el metano tiene un PCG de 25, mientras que el oxido nitroso alrededor de 300.
124
Cual es uno de los gases con un potencial de calentamiento global (PCG) mas altos?
Uno de los gases fluorados HFC23; el cual tiene un PCG de 12000 para un período de 20 años
125
Por qué se dice que controlar las emisiones de metano relacionadas a la agricultura son cruciales para la lucha contra el cambio climático?
Por que las emisiones de metano tienen un alto impacto ambiental; y se dan en general por:
La ganadería (Estiércol, fermentación en ganado lechero)
Además del cultivo de arroz, producción de lubricantes y gas y en los rellenos sanitarios
126
Cómo calientan la superficie terrestre los gases de efecto invernadero?
Luego de absorber la radiación infrarroja, los gases de efecto invernadero distribuyen dicha radiación en todas las direcciones, incluyendo la dirección a la superficie terrestre (calentandola), dichas radiaciones hubiesen ido al espacio de no ser por los gases efecto invernadero
127
Cuales son los procesos que liberan el CO2 y gases de efecto invernadero a la atmósfera
La quema de combustibles fósiles como el carbón y petróleo; consecuencia de la industrialización, con el fin de generar bienes y servicios, energía y transporte
128
Cuantos años aproximadamente llevan aumentando las temperaturas planetarias de forma continua?
Alrededor de 60 años
129
Cómo afecta la agricultura y silvicultura a las emisiones de gases efecto invernadero?
La quema de biomasa, como en la deforestación, incendios en la sabana, quema de leña para cocinar, son fuentes de dióxido de carbono; así mismo, los desechos animales y fertilizantes son fuentes de oxido nitroso y amoniaco
130
La industria manufacturera y/o la generación de energía, significan emisiones de gases efecto invernadero considerables?
Verdadero
131
Cuales son algunas de las estrategias principales para la lucha de la industrialización contra el calentamiento global?
-La adopción de tecnologias mas limpias
-La eficiencia energetica
-La transición hacia energias mas limpias
132
Cuanto ha ido aumentando la temperatura en los últimos setenta años? Dicho aumento ha sido uniforme?
Ha aumentado de aproximadamente 0.14 a 0.2 grados celsius en los últimos 70 años; este aumento no ha sido uniforme en el espacio y han existido variaciones a corto plazo
133
Cómo podrá afectar el cambio climático en el clima?
A partir del cambio climatico se presentaran cambios en los patrones climáticos, fundición de los casquetes de hielo, derretimiento de los nevados y glaciares, aumento del nivel del mar y efectos climáticos extremos. Las temperaturas elevadas en el océano podrán generar un clima más volátil y tormentoso
134
Qué pasará por el calentamiento global (aunque las tasas de temperatura no cambien tan rápidamente)
Las especias podrían adaptarse, sin embargo, es probable que las mismas no puedan continuar en su clima y hábitat preferido
135
Con qué factores se asocian los impactos climáticos en la agricultura?
El aumento de la temperatura, sequías, variaciones en los patrones de precipitación, presencia de eventos extremos y la mayor concentración de CO2 entre otros
136
Cómo se da la relación entre la agricultura y el cambio climático según la CEPAL (citando a Stern)
Como una relación concava entre el rendimiento de los cultivos y la temperatura media, con un valor optimo de 26.8 grados centígrados
137
Cómo ha afectado la precipitación y temperatura a los cultivos en Estados Unidos al rendimiento de maíz y trigo en el periodo de 1980 a 2002
Entre el 3.8 y el 5.5% entre 1980 y el 2002
138
Cual es un ejemplo de esfuerzos colectivos para abordar el cambio climático
Los acuerdos internacionales, como el Acuerdo de Paris, son ejemplos de esfuerzos colectivos, donde países, comunidades y naciones trabajan en conjunto para abordar la problemática del cambio climático y establecer objetivos para reducir las emisiones
139
Qué dice Gleaser respecto al cambio climático y la adopción de ciertas medidas para prevenirlo?
Que no se pueden adoptar cualquier tipo de medidas sobre conservación territorial sin tener en cuenta lo contraproducentes que pueden ser, se deben adoptar solamente las medidas que, podamos asegurarnos, tengan un impacto positivo sobre el cambio climático.
El ecologismo inteligente exige reflexionar sobre los efectos secundarios involuntarias de distintas políticas medioambientales; y meditar cuales de ellas son mas perjudiciales que beneficiosas
140
Deberemos adaptarnos al cambio climatico?
Si, deberemos generar medidas que permitan adaptarnos al cambio climático, esto es, generar infraestructuras y practicas que nos permitan hacer frente al cambio climático presente y futuro
141
Por qué el cambio climático significa nuevos desafíos en el diseño de obras civiles?
Los fenómenos como el aumento de temperatura, variación en los patrones de lluvia y eventos extremos significan nuevos retos a la hora de diseñar obras civiles; es importante que a la hora de diseñar se tengan en cuenta medidas de adaptación y mitigación
142
Cuales son algunos ejemplos de medidas de adaptación y mitigación adoptadas por los ingenieros civiles a la hora de diseñar infraestructuras?
La creación de sistemas de drenaje, represas, embalses, rehuso de aguas residuales en usos no potables
143
Cual es la solución mas sencilla para abordar el cambio climático según Gleaser?
Es crear un impuesto sobre el carbono, para dejar de subvencionar estilos de vida suburbanos y muy contaminantes
144
Cuando se implementó el acuerdo de Montreal y cual es su objetivo?
Se implementó en 1987; en 1980 se descubrió que los clorofurocarbonatos (CFC) destruían la capa de ozono, la cual es vital para filtrar la radiación ultravioleta del sol; posterior a este acuerdo, muchos países se han unido y gradualmente se ha ido retirando este y otras sustancias dañinas
145
Cuando y por qué empezaron a surgir las acciones mundiales por el medio ambiente? Qué (organización) surgió a partir de dichas acciones/concientizacion
En Estados Unidos, en la década de 1960; según algunos, debido a la época de bonanza que permitía a la población a despertar un "espíritu misionero"; otras personas aseguran que es debido al libro Primavera Silenciosa (1962) de Rachel Carson, alarmando sobre la contaminación química del ambiente. En 1970 se creó la EPA
146
Qué sucedió luego de la implementación de la EPA, en el año de 1970?
Los demás países occidentales adoptaron medidas y legislaciones para controlar la contaminacion
147
Los acuerdos e iniciativas ambientales de los últimos 50 años generalmente tienen carácter vinculante?
No, son declaraciones de intenciones, no podrán llegar a los juzgados en caso de incumplimiento, sin embargo han sido vitales para el financiamiento y promover la gestión ambiental y sostenibilidad a nivel mundial
148
Por qué no se han podido realizar cambios significativos con los acuerdos internacionales
A pesar de que, inclusive el potencial transformados de algunas propuestas es bajo, por lo general las mismas no se han podido cumplir; a pesar de los avisos de la comunidad científica; a la industria le cuesta transformarse con un enfoque sostenible; esto a grandes rasgos debido a que uno de los principales paradigmas de la industrialización es que "el consumismo genera felicidad/placer"
149
Qué significan e implican los acuerdos internacionales en el desarrollo mundial?
Aunque no están suscritos por todas las naciones, ni tienen un carácter vinculante, significan el surgimiento de un grupo de acciones transnacionales, similar a los acuerdos empresariales transnacionales, donde las naciones se unen de forma "solidaria" que no tiene otra alternativa que la cooperación y la superación de los intereses propios con un mismo fin "el desarrollo sostenible"
150
Donse se instauró; en qué año y qué significó la Conferencia de Estocolmo sobre el Medio Ambiente Humano?
La conferencia de Estocolmo sobre el Medio Ambiente Humano se instauró en 1972; sentó las bases para la cooperación internacional en la gestión ambiental
151
Donde se instauró; en qué año y qué significó la Protocolo de Montreal?
En Montreal 1987, buscó proteger la capa de ozono mediante la eliminación gradual de sustancias que afectan a la misma
152
Donse se instauró; en qué año y qué significó el Informe de Brundtland y la Comisión Mundial del Medio Ambiente y Desarrollo?
En el año de 1987; uno de los informes más desarrollados acerca de los efectos del abuso ambiental, desarrollado en 3 años por 22 miembros de la ONU.
Identifica las amenazas que presenta el abuso de los recursos en las especies, incluyendo la especie humana
Populariza el desarrollo sostenible, que es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometes las necesidades del futuro
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Donse se instauró; en qué año y qué significó la Cumbre de la tierra de Rio?
En 1992, adoptó la declaración de Rio, el programa 21 y la convención sobre la diversidad biológica y declaracion de principios forestales
Mas de 102 jefes de estado se reunieron; sin embargo no se consideraron principios fundamentales como la deforestación, contaminación de mares y océanos, la población o la contaminación
Este, al igual que la Conferencia de Poblacion y Desarrollo en Cairo (1994) reflejan la dificultad de conciliar puntos de vista diferenciados por las condiciones sociales, económicas, religiosas y políticas
154
Donde se instauró; en qué año y qué significó el Protocolo de Kyoto?
En 1997, en Kyoto, establece objetivos y acciones para abordar el cambio climático
