Capítulo 7 - Psicologia do testemunho Flashcards
O relato de uma testemunha pode revelar duas facetas, quais?
-cooperante;
-não cooperante;
A prova testemunhal…
Pode assumir uma relevância enorme dado que há informações ou detalhes que não podem ser obtidos de outra forma.
É muito importante:
-obter indicadores de veracidade dos testemunhos
-criar procedimentos não enviesados
-obter o máximo de informação
As características discursivas…
-orais
-escritas
O tipo de características “discursivas” das perguntas é bastante importante.
Por exemplo, os artigos definidos “a” vs artigos indefinidos “uma”: as perguntas com artigos definidos produzem mais desinformação (7% vs 18%)
As características discursivas têm sido usadas na deteção de mentiras.
Análise do conteúdo de depoimentos escritos baseada em critérios
-características gerais (3): relato desestruturado
(+ nos honestos)
-conteúdos específicos (9): detalhes supérfluos
(+ nos honestos)
-conteúdos motivacionais (5): correções espontâneas (+ nos mentirosos)
-conteúdos específicos da ofensa (1): nível de detalhe (+ nos honestos)
Desinformação pós-testemunho
Efeito de desinformação por perguntas sugestivas:
As perguntas podem moldar as respostas: “A que velocidade é que os carros chocaram?”
A introdução (intencional ou não) de desinformação:
-sinal “stop” ou de “aproximação de estrada com prioridade”: a precisão de acerto no sinal
“visto” diminui com a desinformação (0,72 vs 0,43)
Quais são as variáveis que afetam a desinformação?
- intervalo de retenção
-plausibilidade
-idade
-credibilidade da fonte
Quais são as possíveis explicações para a desinformação pós-testemunho?
Substituição da informação original: que é permanentemente esquecida ou alterada, reconhecimento com 3 alternativas: correta, desinformativa e “nova” (depois da escolha do item “desinformado” qual a 2ª escolha? velha vs nova)
Bloqueio: ambas as informações coexistem, mas a primeira é bloqueada ou inibida…porque é mais recente e está mais ativada ou saliente.
Erro de monitorização: atribuição da desinformação à fonte original da memória episódica (maior incidência em pessoas com características dissociativas).
Em que consiste a lei de Yerkes-Dodson?
Espelha a relação em U invertido entre a ativação (arousal) e a precisão da recordação: “as testemunhas podem recordar melhor um evento do que a vítima”
Tipo de informação
-hipótese de Easterbrook (estreitamento do foco atencional): arousal elevado favorece a recordação de detalhes centrais e diminui a recordação de detalhes periféricos
-papel dos esquemas cognitivos no preenchimento de informação periférica não recordada
Juízos de confiança
Dá-se bastante importância à resposta das seguintes perguntas:
-tem a certeza de que esta pessoa foi quem a assaltou?
-qual a confiança que tem no seu relato?
Do ponto de vista estatístico, gostaríamos que, pelo menos enquanto correlação, o valor fosse o mais próximo possível de 1,00.
O juízo de confiança não tem relação com a precisão do relato testemunhal:
-as correlações variam 0.29 e 0.41
-é melhor para os detalhes centrais do que os periféricos (que são a maioria dos detalhes)
Quais são os fatores que afetam os juízos de confiança?
- feedback pós-relato
-conhecimento do relato de outra testemunha (corroboração)
-repetição de perguntas sobre um determinado aspeto do episódio (adultos vs crianças)
-motivação externa para recordar com precisão
Organização geral da entrevista cognitiva
A primeira versão foi proposta nos anos 80 por Ronald Fisher e Edward Geiselman e baseia-se em vários princípios do funcionamento da memória. Com o objetivo de aumentar a recordação de detalhes e minorar a desinformação e erros.
Quatros processos de recuperação da informação:
-re-instalação dos contextos interno e externo;
-relatar toda a informação (…mesmo que pareça irrelevante ou fragmentado)
-relatar em várias ordens
-relatar a partir de uma perspetiva diferente
Não interromper o relato da testemunha.
Desenvolvimento da EC: a entrevista cognitiva melhorada (ECM)
Entrevista cognitiva melhorada:
-proposta em 1992;
-proposta de introdução de técnicas para melhorar a relação entre a testemunha cooperante e o entrevistador
-é uma técnica que comprovadamente pode aumentar a quantidade de detalhes (e.g. 50% em alguns estudos)
Pressupostos da ECM:
-introduzir aspetos centrais de rapport com a testemunha
-dar controlo da entrevista à testemunha (afinal de contas, é ela que tem a memória do acontecimento)
Outros desenvolvimentos da ECM
Novas técnicas: a recordação por categorias (Paulo, Albuquerque & Bull, 2014, 2015, 2016)
Self-Administered-Interview (SAI)
Baseada na entrevista cognitiva.
É uma versão em papel e lápis para recolha de múltiplos depoimentos:
-mais rápida na aplicação;
-pode ser feita de acordo com o timing e ritmo da testemunha