Capitulo 1 Gramatica

Question 1

Linguagem

Answer 1

• Conjunto de signos que visam a comunicação entre indivíduos
• A linguagem é um conjunto de elementos com significados compartilhados utilizados para que indivíduos se comuniquem uns com os outros
• Ela pode se expressar por meio de cores, símbolos, sons, expressões corporais (recursos não verbais) ou por meio de palavras (recursos verbais
  Exemplos: a cor vermelha de um semáforo, apito de um árbitro, uso de cores diferentes para transmitir sensações específicas, linguagem corporal

Question 2

Língua

Answer 2

• A língua é um tipo de linguagem verbal, ou seja, é composta por palavras (sejam elas, orais, verbais, ou escritas) que apresenta uma sistematização compartilhada por uma comunidade linguística
• A língua apresenta estruturas próprias e regras de funcionamento que são internalizadas por seus falantes

Question 3

Cultura

Answer 3

• A língua tem como característica essencial carregar em si traços de cultura e identidade do seu povo.
• Como é por meio da língua que as sociedades humanas constroem e repassar sua cultura e seu conhecimento, em cada língua residem traços específicos de cada povo

Question 4

Signos

Answer 4

Os signos são elementos aos quais se atribuiu um significado compartilhado, e são utilizados para estruturar e externar a mensagem no ato comunicativo

Question 5

Signo linguístico

Answer 5

É o conjunto de signos que se associa à língua
- Significante: é a forma/estrutura do significado: forma sonora (fonemas) e forma gráfica (letras)
- Significado: é o conceito que pode ser associado ao significante, que varia de acordo com o contexto a qual está associado (conotação e denotação)

Question 6

Padrões da língua

Answer 6

• variante padrão da língua: conjunto total de regras pela gramática normativa
• variante culta da língua: quase totalidade de regras prescritas pela gramática normativa
• variante não padrão da língua: conjunto muito básico de regras prescritas pela gramática normativa

Question 7

Gramática histórica

Answer 7

• estuda a evolução de um idioma ao longo do tempo
• estudo, em certa medida, externo, e em outra medida, interno
• estudo diacrônico: estuda as modificações sofridas pela língua ao longo do tempo

Question 8

Gramática comparativa

Answer 8

• estuda os pontos de aproximação e/ou distanciamento entre as línguas (estudo externo)
  Ex: comparar o Portugues ao latim

Question 9

Gramática descritiva/reflexiva

Answer 9

• estuda a linguagem real, aquela usada em diversos contextos socioeconômicos
• o estudo busca analisar, problematizar e fazer pensar sobre o quão dinâmica é a língua. Ele entende a língua como um fator social, reconhecendo, portanto, as variações
  Ex: comparas a língua usada em situações cotidianas em diversas situações do país

Question 10

Gramática Normativa

Answer 10

• Sistematiza e prescreve regras para padronizar o uso da língua, retratando, portanto, a variante padrão da língua
• considera incorreto tudo aquilo que foge da norma padrão
• utilizada em escritas formais (artigos, notícias, etc)

Question 11

Sinonimia e antonímia

Answer 11

• sinonimia: palavras que apresentam sentido igual ou aproximado
  Ex: conversa e diálogo, menina e garota
• antonímia: palavras que estabelecem uma relação entre si de contraste e oposição
  Ex: paz e guerra, seco e molhado

Question 12

Homonímias (homógrafas heterofônicas, homófonas heterográficas, homófonas homográficas)

Answer 12

• homonímias: palavras que possuem uma escrita / pronuncia identica, mas significados diferentes
• homógrafas heterofônicas: apresentam uma escrita idêntica, mas pronuncias diferentes
  Ex: jogo (verbo) e jogo (substantivo)
• homófonas heterográficas: pronuncia idêntica, mas grafias diferentes
  Ex: acento e assento
• homófonas homográficas: tanto a grafia quanto pronuncia idêntica, se diferenciando pelo contexto
  Ex: cedo (ceder) e cedo (tempo); manga (fruta) e manga (parte da camisa)

Question 13

Paronimios

Answer 13

• não são iguais na forma escrita e na pronuncia, e não guardam nenhuma relação de sentido entre si, mas apresentam semelhança (basicamente palavras com escrita parecida)
  Ex: infligir e infringir

Question 14

Registros linguísticos

Answer 14

• o grau de formalidade do registro linguístico, seja na oralidade, seja na escrita, é definido de acordo com o contexto em que o emissor está inserido
• o texto falado não é tão objetivo (as vezes é necessário repetir informações já mencionadas anteriormente). A fala também não se mantém presente por um tempo indefinido após a sua produção
• a escrita se mantém disponível ao leitor de forma indefinida. Ela também é mais objetiva (não é necessário constantemente repetir ideias)
• não há uma modalidade mais formal do que a outra, pois depende do contexto

Question 15

Barbeiro

Answer 15

• pessoa que dirige mal
• um besouro
• profusão que realiza cortes de cabelo e aparos de barba
• pessoa que é incompetente na sua profissão