C2 - Intérêt de comparer Flashcards

1
Q

A : Quand on veut prouver que quelque chose a un impact, il faut absolument ____ l’environnement : Les expériences doivent donc être ___.

A
  • neutraliser
  • comparatives
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2
Q

A : Pour rendre les expériences comparatives, il existe 2 sortes de cadre :
le cadre de _____ (qui laisse les choses se faire naturellement) et le cadre ____ (dans lequel on modifie __ ___).

Ensemble, ils forment le cadre _____.

A
  • référence
  • expériemental
  • une chose
  • scientifique
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3
Q

La méthode scientifique est découpée en 3 phases :
- L’_____
- la formulation d’une ____
et le _____ de celle-ci avec des ____ ___.

A
  • observation
  • hypothèse / théorie
  • test
  • expériences rigoureuses
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4
Q

B : Si l’hypothèse échoue, on peut soit la _____ soit la ____.

Si l’hypothèse réussi, elle est alors ____.

A
  • modifier
  • rejeter
  • validée
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5
Q

B : En recherche non-interventionnelle, les groupes ont peu de chances d’être comparables. Pour corriger ça, on peut utiliser l’___ ou l’____.

A
  • Appariement
  • Ajustement
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6
Q

C : L’appariement est le fait de chercher, pour un patient ayant reçut un traitement A, un ____ ___ ___ ___ ayant reçu un traitement B.

A

patient qui lui ressemble

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7
Q

C : L’ajustement est le fait de réaliser des ___ ___ plus complexes pour « corriger » les différences entre groupes non comparables.

A

analyses statistiques

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8
Q

A : Les avantages de la randomisation sont :
- l’______ de tous les patients créant des _____ _____.

A
  • inclusion
  • groupes comparables
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9
Q

B : Les inconvénients de la randomisation :
- Tous les groupes ne sont pas _____
- ce qui requiert une façon de faire _____ (analyse statistique)
- ce qui peut ___ ___ aux patients.

A
  • randomisables
  • artificielle
  • faire peur
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10
Q

A : L’avantage de l’appariement est que l’on rend les groupes _____.

L’inconvénient est que l’on ____ certains patients de l’analyse, donnant un échantillon ___ ____.

A
  • comparables
  • exclu
  • non représentatif
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11
Q

A : L’ajustement permet d’être _____ de ce qui se fait dans la vraie vie : __ ___ ____ sont analysés.

Mais il s’agit d’un ___ ___.

A
  • proche
  • tous les patients
  • artifice statistique
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