BSP 118.2 FEUX DE CLASSES A/B/C/D Flashcards
Définissez les feux de classe A
Les feux de classe A sont dits feux « secs ». Ils intéressent les matériaux solides (cellulose, bois, papier, tissu, fourrage, coton, etc.), particulièrement inflammables
Feux de classe A - Quels sont les deux modes de combustion ?
► combustion vive, avec flammes
► combustion lente, sans flamme visible, mais avec formation de braises incandescentes
Feux de classe A - Quel terme est employé au sujet d’une combustion lente ? On dit que le feu est …
Couvant
Feux de classe A - L’extinction complète, qui s’effectue généralement à l’eau, comprend en général 2 phases :
► la cessation de la combustion vive
► la cessation de la combustion lente
Feux de classe A - Que peut-on ajouter en plus de l’eau pour parvenir à une extinction complète ?
Du produit mouillant
Feux de classe A - Sous quelles formes peuvent se trouver les matériaux ? (2 pts)
En vrac ou à l’air libre
Condensés ou compactés
Feux de classe A - Lorsque le déblai est très important et qu’il s’effectue à l’air libre, à quoi peut-on faire appel ?
Il peut être fait appel à des moyens mécanisés de sociétés privées
Feux de classe A - Au cours du déblai, il y a toujours intérêt à ? pour vérifier ? (2 pts)
Ouvrir les colis même s’ils paraissent intact.
Pour vérifier leur contenu et l’état.
Feux de classes B - Définissez les feux de classe B ?
Les feux de classe B sont dits feux « gras ».
Ils concernent les liquides et les solides liquéfiables (hydrocarbures, goudron, brai, graisses, huiles, peintures, vernis, alcools, cétones, solvants et produits chimiques divers).
Feux de classes B - Quelle est la principale caractéristique d’un feu de classe B ?
Ils flambent ou s’éteignent, mais ne couvent pas.
Il n’y a donc pas de combustion lente et l’abattage des flammes provoque l’extinction.
Feux de classes B - De quelle grandeur provient leur capacité en s’enflammer ?
point-éclair
Feux de classes B - Définissez le point-éclair.
Température minimale à laquelle il émet suffisamment de vapeurs pour former avec l’air ambiant une atmosphère inflammable
Feux de classes B - Peuvent-ils générer une atmosphère explosive ?
Si oui, pourquoi ?
Oui car le risque de formation de mélanges gazeux explosibles subsiste pendant toute l’opération.
Feux de classes B - Peuvent-ils générer un risque chimique ?
Oui
Feux de classes B - Jusqu’à quand subsiste-t-il un risque de rallumage ?
Tant que la température avoisine celle de « l’auto-inflammation »
Feux de classes B - Définissez « l’auto-inflammation »
Température à laquelle un mélange gazeux combustible peut s’enflammer spontanément sans la présence de flamme ou d’étincelle
Feux de classes B - Dans tous les cas, le COS doit :
Se conformer aux prescriptions liées au risque chimique par la recherche de renseignements et la mise en place des mesures immédiates de sauvegarde;
Feux de classes B - Quels sont les trois types de produits que nous pouvons rencontrer ?
LIQUIDES INFLAMMABLES NON MISCIBLES À L’EAU
LIQUIDES INFLAMMABLES MISCIBLES À L’EAU
SOLIDES LIQUÉFIABLES
Feux de classes B - Agent extincteur pour un liquide inflammable non miscible à l’eau ?
Jet diffusé pour les feux de faible étendue.
La poudre pour les feux de faible importance
La mousse pour les nappes de grande superficie
Feux de classes B - Agent extincteur pour un liquide inflammable miscible à l’eau ?
La mousse mais il faut vérifier la compatibilité avec le type de produit
Un feu de faible étendue peut être éteint en jet diffusé
Pour les feux plus importants, le CO2 et la poudre
Feux de classes B - Agent extincteur pour un solide liquéfiable ?
Ils sont généralement éteints au moyen de l’eau
Dans certains cas, l’action de l’eau pourra se révéler insuffisante. L’extinction sera alors menée à l’aide de mousse.
Feux de classe C - Définissez les feux de classe C
Ce sont des feux de gaz
Feux de classe C - Quels type de gaz sont concernés ?
► gaz naturels
► gaz de pétrole liquéfiés (butane, propane)
► autres produits à l’état gazeux (produits chimiques, gaz rares, etc.)
Feux de classe C - De quoi s’accompagne leur mise à feu ?
Leur mise à feu s’accompagne généralement d’une explosion, d’autant plus violente que le mélange air / gaz s’effectue dans des proportions optimales
Feux de classe C - Quelles sont les proportions idéales pour qu’il y ait explosion ?
Il faut être entre les limites inférieure et supérieure d’explosibilité
Feux de classe C - Sous quelles formes se présentent-ils ?
Toujours sous forme de fuite enflammée
Feux de classe C - Ils se caractérisent par :
► un très fort dégagement calorifique susceptible de propager l’incendie par simple rayonnement
► un danger potentiel d’explosion consécutif à la présence de poches gazeuses créées avant l’inflammation ou de gaz stockés à proximité du sinistre dont les récipients ont chauffés
► un dégagement de vapeurs toxiques, dans le cas de produits chimiques gazeux
Feux de classe C - Peut-on éteindre une fuite de gaz enflammée ?
Non
Feux de classe C - Quel agent extincteur utiliser ?
La poudre polyvalente A, B et C.
Feux de classe D - Que concernent-ils ?
Les feux de classe D concernent les métaux
Feux de classe D - Quelles sont les caractéristiques de la combustion ?
Violente
Luminescente.
Feux de classe D - Pourquoi l’eau n’est pas appropriée ?
La plupart de ces métaux réagit violemment à l’eau, en provoquant un dégagement d’hydrogène qui crée un risque d’explosion.
Feux de classe D - Que peuvent faire certains métaux au contact de l’air ?
S’enflammer voire exploser
Feux de classe D - Quels agents extincteurs sont interdits ?
En aucun cas être éteints au moyen d’eau ou de mousse
Feux de classe D - Quels agents extincteurs sont à utiliser ?
Des agents d’extinction secs (poudre, sable, terre, ciment).