bruken av observasjonsstudier Flashcards
hva er etnografi?
forskeren deltar åpent eller skjult i dagliglivet til folk i en viss tidsperiode. Det er ogå beskrivelser av ulike folkeslag, levesett, kulturformer, religion osv.
hvorfor velge observasjon?
- gir tilgang til sosiale situasjoner
- man studerer det folk gjør
. som forsker unngår man å bruke tiden til dem man bruker i studien - lite kostnader
hvilke utfordringer kan observasjon ha?
- velge riktig sted og tidspunkt for observasjonen.
- ulike observasjons steder gir ulik data.
Hvilke ulike roller kan en observatør ha?
- fullstendig deltaker
- observerende deltaker
- fullstendig observatør
- deltakende observatør
hvilke utfordringer kan en observatør møte på?
- man må utføre oppgaver som ikke i utgangspunktet er din jobb som forsker
- et kan oppstå sosiale interaksjoner mellom observatør og observerte
- sterke sosiale bånd som gjør det vanskelig å opprettholde profesjonalitet.
- de som blir observert kan bli påvirket av at observatøren er tilstedet og vice versa.
hva er dynamisk observasjon?
observatøren flytter seg med de man observerer i deres naturlige habitat.
- work along
- party along
- walk along
hva er spontan observasjon?
forskeren er nødt til å ha en åpen holdning til hva og hvilke empirisk data som blir med i et prosjekt. kan ses på som en analyse i utvikling.
etiske hensyn som er viktig under observasjon?
- skjult observasjon er ikke så gunstig med tanke på informantens etikk når vedkommende ikke vet at de blir observert.
- det er viktig med gjensidig tillit og respekt mellom observatør og observerte.
- sensitiv informasjon må ikke komme på avveie.
- gjennomføres observasjoner via nett er det viktig å være klar over at det er vanskelig å kontrollere alle opplysninger inn og ut.
Hvilke typer data kan man få av observasjon?
- feltnotat (danner empirisk grunnlag)
- lydopptak
- video-opptak (muliggjør samarbeid)
de to siste må transkriberes.
hva er de 10 observasjonsmodiene?
- naivt beskrivende (ingen tolkning)
- generaliserende (fortolkninger)
- fortolkende
- undrende
- forklarende
- kvantiserende
- dramatiserende (et mer levende bilde)
- eksperimenterende
- reagerende og reflekterende
- vurderende