analyse av kvalitativ data Flashcards

1
Q

hva er målet med analysen?

A

gi leseren en forståelse av det aktuelle temaet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

hva er første steg i analysen?

A

koding

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

hva er målet med koding?

A
  • ekstrahere essensen i det empiriske materialet
  • redusere volumet av materialet
  • tilrettelegge for ideegenerering.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

hva er empirisk analytiske referansepunkter?

A

er en indikasjon på mulig utvikling av analytiske konsepter og dermed generaliserbar kunnskap. induktiv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

hva er fordelen med kodegrupper?

A

skaper struktur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

hva er hovedregelen for kodegrupper?

A

kodegrupper danner utgangspunktet for hva vi vil utvikle som tema i analysen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

forklar hva som menes med konseptutvikling som abduksjon

A

konsepttesten er å betrakte som abduktiv, hvor man i hovedsak forsøker å besvare spørsmål. Verken induksjon eller deduksjon er kreative prosesser siden de ikke leder til ny teori. konseptutvikling krever ny innsikt og vil dermed sees på som abduktiv. et sentralt poeng med SDI-modellen er at den vektlegger induksjon i koding og kodegruppering, og abduksjon i konsept og teori utvikling. den deduktive delen av modellen skal hjelp med å skille mellom teori og konsept.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly