biocell final Flashcards
El primer cultivo de células humanas lo iniciaron George y Martha Gey de la
Johns Hopkins University en 1951. Las obtuvieron de un _____ y las
llamaron _____ por la donadora.
tumor maligno
HeLa
Catalizadores proteicos que incrementan la velocidad de reacción para facilitar la función celular.
Enzimas
Robert Hooke descubre ________ en un _______ y observa _______
- La célula
- Pedazo de corcho
- Células vegetales muertas
__________ observa en una gota de agua lo que denomina animálculos que eran _______ y ve por primera vez __________ y _______
- Leeuwenhoek
- Protistas
- Glóbulos rojos y espermatozoides
Todas las plantas están compuestas por células.
Scheleiden 1838
Todos los animales están compuestas por células.
Schwann 1839
Concluyo que todos los organismos vivos están
compuestos por células y que las células se
multiplican.
Virchow
Postulados de la teoría celular
- Todos los organismos están compuestos por células.
- La célula es la unidad básica de vida, estructura y funcionamiento en
los organismos. - Todas las células provienen de una célula preexistente.
Características de las células
- Pueden crecer y
reproducirse/desarrollarse. - Son altamente organizadas.
- Son sede de múltiples reacciones
químicas. - Poseen un programa de acción en su
genoma. - Evolucionan
- Interacción con el ambiente.
Las células eucariotas tienen…..
- Núcleo
- No tienen pared celular
- ADN organizado en cromosomas
- Se reproducen por mitosis y meiosis
- Tienen ribosomas
- Tienen otros orgánulos aparte de ribosomas
- Están en animales, plantas, algas, hongos y protozoarios
Las células procariotas tienen…….
- Pared celular
- No tienen núcleo
- Nucleoide
- Ribosomas
- No tienen otros orgánulos
- ADN único y circular
- Se reproducen por fisión binaria
- Bacterias y archeas
Definición de vida de la NASA 1994
“La vida es un sistema químico autosustentable capaz de llevar a cabo una evolución
Darwiniana”.
Definición de la vida de Pereto J. 2005
“Cualquier sistema autónomo con capacidad para usar la energía y la materia para
sintetizar sus propios componentes, para construir una identidad separada del
entorno, y con la capacidad para explorar nuevas funciones y relaciones con el
ambiente para adaptarse a situaciones diversas en una forma casi ilimitada”.
La definición de la NASA se refiere a que un sistema es
Un organismo de algún tipo (por ej. un organismo unicelular, pluricelular o
un virus).
Que quiere decir la NASA con que sea autosustentable
Independiente, sin intervención de otra entidad superior.
Que es la evolución Darwiniana
Basado en replicación genética con susceptibilidad de “errores” heredables.
Los 7 pilares de la vida (PICERAS)
Programación
Improvisación
Compartimentación
Energía
Regeneración
Adaptabilidad
Aislamiento
Acciones de los seres vivos están definidas y especificadas
Programación
Improvisación
Para enfrentar los cambios en el ambiente es necesario que cambien su programa a través de mutaciones.
Los límites que tiene todo ser vivo, externos e internos
(ej. la piel, es un límite externo, la membrana es un límite interno).
Compartimentación
Energía
Movimiento de moléculas o componentes del cuerpo, se refiere a todas
las reacciones químicas que suceden en las células.
Regeneración
Permite asegurar el equilibrio entre lo que se pierdo y lo que se pierde y lo que se repone o gana.
Capacidad de un ser vivo de responder al ambiente mediante
cambios conductuales.
Adaptabilidad
Aislamiento
Toda acción que ocurre en el interior de una célula o un ser vivo esta
orientada a cumplir una determinada función.
La primera glaciación masiva ________
Se dio por la liberación del metano al espacio
La tierra y el sistema solar se formaron hace ________ de años y la primera forma de vida se cree que se formó hace _________ de años
esto basándonos en los _________ que son crecimientos de células ______________ de organismos pluricelulares.
- 4600 millones
- 3500 millones
- Estromatolitos fósiles
- Procariotas anaerobias
¿De dónde se cree que surgieron las células que formaron los estromatolitos?
De un conjunto de moléculas inorgánicas en el océano que formaron la sopa primordial y estas luego se combinaron formando moléculas orgánicas con la capacidad de autorreplicarse
Primera molécula con la capacidad de autorreplicarse
ARN, los cuales luego formaron membranas
Hasta 2500 millones se genera el oxígeno por las cianobacterias que toman el agua, lo rompen y liberan oxígeno que se iba a la atmosfera y se extinguen varias anaerobias y evolucionan los aeróbicos y gracias a la presencia de oxígeno en 2100 se produce la glaciación porque se pierde el efecto invernadero y el metano se produce la glaciación
El oxígeno se fue acumulando y reacciona con el hierro que era muy abundante en los océanos y se fue oxidando y gracias a esto se forma la capa de ozono, los UV rompían el O2 en 2 y una molécula de O2 chocaba con una de O y se formaba O3 ozono y con la formación de la capa de ozono los organismos ya pueden estar en la tierra
2000 millones aparecen primeras eucariotas que pueden formar organismos multicelulares
3500 millones de años, apareció la fotosíntesis de forma anaeróbica y luego
aeróbica empezando la producción de oxígeno.
2300 catástrofe de oxígeno: 02+UV=OXÍGENO, atmosfera rica en oxígeno, organismos anaeróbicos se extinguieron
Clasificación de bacterias por su forma
Tamaño celular 0.2 a 2 micras de ancho y 1 a 10 micras de largo.
- Cocos
- Bacilos
- Espirales
Clasificación de bacterias por su pared celular
- Gram positivas: su pared celular se tiñe, puesto que tiene una capa sencilla de peptidoglicanos que retiene el tinte
- Gram negativas: tiene pared mas compleja y el tinte no puede atravesar
- Bacterias sin pared celular y tienen una membrana celular de 3 lípidos (mycoplasma)
Clasificación de bacterias según sus apéndices externos
- Flagelos: permiten el movimiento, pueden estar en uno o dos extremos de la célula o dispersos en toda la superficie
- Fimbrias: fibras que ayudan a adherirse a superficies
- Pili: estructuras tubulares por donde puede pasar ADN de una célula a otra
Clasificación de bacterias según su metabolismo
- Fotolitoautótrofas: obtienen energía de la luz, mediante el proceso de fotosíntesis, y su fuente de nutrientes es el CO2. Son iguales a las plantas
(ej. cianobacterias). - Quimiolitoautótrofas: obtiene la energía de la degradación de compuestos inorgánicos y su fuente de nutrientes es el CO2. (ej. nutrificantes).
- Quimioorganoheterótrofas: a partir de la degradación de la materia orgánica obtiene la energía como los nutrientes para crecer, son iguales a nuestro metabolismo (ej. E-coli, salmonela).
- Fotoorganótrofas: metabolismo a medio camino, utilizan la luz, pero degradan la materia inorgánica.
Clasificación de bacterias según su mecanismo de división
Todas se dividen por fisión binaria o bipartición
- Forma de reproducción asexual en la cual
el ADN y los orgánulos se duplican y luego se separan para posteriormente
dividirse en dos células hijas algo iguales.
Clasificación de bacterias según su filogenia
Con base en su ARN ribosomal o con base en su secuencia del genoma o con base en sus
proteínas
Archeas o extremófilos
- No tienen pared de peptidoglucano.
- Tienen lípidos diferentes a los de las eubacterias.
- Sus secuencias de ARNr son diferentes a las de las
eubacterias. - Pueden ser esféricas, espirales, tipo placa o bastón.
- Pueden ser unicelulares y multicelulares en filamentos o agregados.
- Se reproducen por fisión binaria, gemación, constricciones, fragmentación o por otros mecanismos aún desconocidos.
Metanógenos
convierten CO2 y H2 en metano (CH4).
Halófilos
Viven en ambientes salados
Acidófilos
Viven en ambientes ácidos
Termófilos
Viven en temperaturas muy altas
Hipertermófilos
Viven en los respiraderos hidrotérmicos del suelo oceánico, cepa 121 capaces de crecer y dividirse en agua a 121°C.
La membrana celular está compuesta por
Lípidos, carbohidratos y proteínas, (glicolípidos y glicoproteinas), tienen enlaces no covalentes
Lípidos de la membrana
- Glicolípidos: lípidos que poseen carbohidratos
- Esteroles: contienen anillos de colesterol
A qué se refiere que la membrana sea anfipática
Región hidrofóbica: repele el agua
Región hidrofílica: interacciona con el agua
Fosfolípidos
- Lípido más abundante en la membrana celular
- Fosfoglicéridos (base glicerol): 2 ácidos grasos + glicerol + grupo fosfato unido a aminoalcoholes (Colina: fosfatidilcolina, etanolamina: fosfatodiletanolamina, serina: fosfatodilserina, inositol, fosfatodilinositol)
- Esfingolípido (base esfingosina): 1 ácido graso + esfingosina + ácido graso (=ceramida)
Glicolípidos
- Derivan de la esfingosina (glicoesdingolípidos)
- 1 ácido graso + ceramida unida a monosacárido y oligosacárido
- Tipos
- Monosacáridos: cerebrósido
- Oligosacárido: gangliósido
- 1 ácido graso + ceramida unida a monosacárido y oligosacárido
Esteroles
Principal es el colesterol
- Grupo hidroxilo (parte hidrofílica) se une a los fosfolípidos a través de un puente de hidrógeno
- Anillos de esteroides hidrofóbicos dan rigidez a la membrana
- Los esteroles disminuyen la permeabilidad a los iones
Proteínas de membrana integrales
- Contienen 1 o más regiones hidrofóbicas y se encuentran dentro de la membrana lipídica escondiéndose del agua
- Monotópicas: proteína que solo atraviesa una de las capas de la membrana lipídica
Proteínas de membrana periféricas
Su estructura altamente hidrofílica no le permite entrar a la membrana, pero se anclan a ella mediante uniones electrostáticas
Proteínas de membrana ancladas a lípidos
- Son muy hidrofílicas, por lo que no pueden atravesar la membrana lipídica, pero pueden unirse covalentemente con los lípidos
- Las que se unen a ácidos grasos están normalmente en la parte interna de la membrana
- Los que se unen a glicolípidos están la ca cara exterior de la membrana lipídica
Modelo de mocaico fluido
Descrito en 1972 por Singer Y Nicolson
- Los lípidos dan fluidez a la membrana (permite movimientos, crecimiento, división celular, formación de uniones entre células, endocitosis)
- Las proteínas son un mosaico (permite el transporte de moléculas, señales químicas, la comunicación entre células
Funciones de la membrana: compartimentalización
- Permite actividades especializadas en cada compartimiento sin interferencia.
- Favorece una regulación independiente de las distintas actividades celulares.
Funciones de la membrana: andamiaje para actividades bioquímicas
- En ellas se encuentran diversas moléculas necesarias para reacciones químicas.
Funciones de la membrana: barrera con permeabilidad selectiva
- Permite el paso de solo ciertas partículas a través de ella con base en las necesidades de la célula.
Funciones de la membrana: transporte de solutos
- Contiene maquinaria para el transporte físico de sustancias de un lado de la
membrana a otro.
Funciones de la membrana: respuesta a estímulos externos
- Mediante receptores captan señales externas y promueven una transducción de señales que le indican a la célula la actividad que debe de hacer.
Funciones de la membrana: interacción celular
- Mediada las interacciones entre célula y sus células vecinas. Importante en un organismo pluricelular.
Funciones de la membrana: transducción de energía
- Proceso por el cual un tipo de energía (luz solar) se convierte a otro tipo de energía (energía química).
Transporte pasivo
A FAVOR DEL GRADIENTE DE CONCENTRACIÓN.
Ósmosis
Flujo de agua que atraviesa una membrana semipermeable, se mueve desde una zona donde hay una concentración menor de moléculas a donde hay una mayor concentración
Hipotónica
Célula tiene menor concentración de moléculas y entra mas agua (se hincha o citólisis)
Hipertónica
Espacio intracelular tiene menor concentración de moléculas y sale más agua (se encoge o crenación),
Isotónica
Célula tiene misma cantidad de moléculas afuera y adentro de la célula (no pasa nada).
Difusión simple
Es el paso, a través de la membrana plasmática, de pequeñas
moléculas sin carga apolar, lipofílica, solubles en la bicapa lipídica, tales como
algunos gases (oxígeno, C02).
