Bindung Flashcards
Worüber ermöglichen bindungsdiagnostische Erhebungen Aussagen? (3)
- wie ein Kind mit Belastungen umgeht
- Kontrolle von Angst, Distress & Inanspruchnahme von Hilfe
- Annahmen über elterliche Kompetenzen (aber KEINE allgemeinen Schlussfolgerungen über Beziehungsqualität)
Was ist “Bindung”? (3)
- biologisch begründetes Verhaltenssystem
- zielt auf Schutz & Sicherheit ab
- ermöglicht Erkundungsverhalten
Wie wird “Beziehung” charakterisiert? (2)
- emotionale Nähe & Verbundenheit charakterisieren Qualität
- Voraussetzung dafür, dass Kind Bindungsbeziehung aufbaut
Bindungsdiagnostische Informationen beziehen sich auf…
spezifische Situationen in denen Kind Nähe, Schutz & Trost braucht
Worauf bezieht sich der Begriff Bindung in Sorgerechtsentscheidungen?
auf emotionale Verbundenheit & Frage nach der Qualität bestimmter Beziehungen
Was für 4 Bindungsstrategien gibt es im Kindesalter?
- sicher
- unsicher-vermeidend
- unsicher-ambivalent
- desorganisiert
Was charakterisiert die unsicher-vermeidende Bindungsstrategie im Kindesalter (3)?
- Bindungsperson als zurückweisend erlebt
- Herausforderungen werden möglichst alleine bewältigt
- vulnerabel, wenn Belastung Regulationsfähigkeit übersteigt
Was charakterisiert die unsicher-ambivalente Bindungsstrategie im Kindesalter (3)?
- Alarmbereitschaft
- übersteigerter Ausdruck bindungsrelevanter Gefühle
- mangelndes Sicherheitserleben & Verlustängste
Was charakterisiert die sichere Bindungsstrategie im Kindesalter (3)?
- Bindungsperson als feinfühlig erlebt
- Bindungsperson als sichere Basis zur Exploration
- Stresssituationen können selbst oder mithilfe anderer bewältigt werden
Was charakterisiert die desorganisierte Bindungsstrategie im Kindesalter (3)?
- häufig bei Traumatisierungserfahrungen
- keine organisierte Strategie zur Emotionsregulation
- nicht per se pathologisch
Was ist die Orientierung, Emotionsregulation & der Erfahrungshintergrund bei der unsicher-vermeidenden Bindungsstrategie?
O.: Sachumwelt
ER: Deaktivierung bindungsrelevanter Emotionen
EH: eingeschränkte emotionale Verfügbarkeit
Was ist die Orientierung, Emotionsregulation & der Erfahrungshintergrund bei der unsicher-ambivalenten Bindungsstrategie?
O.: Beziehung
ER: Maximierung bindungsrelevanter Emotionen
EH: unberechenbare inkonsistente Fürsorge
Was ist die Orientierung, Emotionsregulation & der Erfahrungshintergrund bei der sicheren Bindungsstrategie?
O.: flexibel (Sachumwelt oder Beziehung)
ER: emotionale Offenheit
EH: feinfühlige Fürsorge
Wie sind dann die Bindungsstrategien im Erwachsenenalter?
Qualität der Beziehung zur primären frühen Bezugsperson wird als inneres Arbeitsmodell von Beziehungen verinnerlicht & bleibt bis ins Erwachsenenalter hinein erhalten ==> bei bedeutsamen emotionalen Erfahrungen kann es sich aber verändern!
Was für bindungsdiagnostische Instrumente gibt es auf der Verhaltensebene, projektiven Ebene & Sprachebene?
Verhaltensebene: Fremde Situation für Vorschüler, Attachment Q-Sort
Projektive Ebene: Geschichtenergänzungsverfahren (GEV-B), Trennungsbilder
Sprachebene: Child Attachment Interview (CIA)
