Behavioristisk inlärningsteori och social interaktion Flashcards

1
Q

Hur definieras personlighet utifrån behavioristisk inlärningsteori?

A

“Djupt rotade beteendemönster som inkluderar sättet att relatera till, uppfatta och resonera kring andra och sig själv” , En samling beteenden som formats genom inlärning och kan förändras genom inlärning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad är radikal behaviorism?

A

Inre och yttre beteende följer samma lagar utifrån nervprocesser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är respondent beteende?

A

Ofrivillig/automatisk reaktion på stimuli: stimuli – respons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Beskriv operant beteende/inlärning och ge exempel på positiv och negativ bestraffning/förstärkning

A

Förstärkning (ökar beteende)
Bestraffning (minskar beteende)
positiv- något läggs till
negativ - något tas bort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vilka är de tre delarna i en beteendeanalys? (ABC) Ge exempel på detta. Vad kan det finnas för etablerade omständigheter och hur kan dessa påverka beteendet?

A

A- Antescendent (klasskompis krockar med dig i skolans korridor)
B- Beteende (slår till klasskompis)
C- Consequense (klasskompis backar undan)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Beskriv vad en över- och underskottsanalys innebär.

A

En analys av inre och yttre beteenden och vad patienten gör för mycket respektive för lite av i dessa delar. Man kan exempelvis utgå från patientens överskott och fundera på vad som hade varit ett komplement till detta beteende och därigenom identifiera beteenden som är i underskott.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Beskriv SORK beteendeanalys. Vilka delar består den av och ge exempel.

A

S- situation
O- Organism (tankar, känslor, kropp)
R- respons
K- konsekvens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kritik mot behavioristisk inlärningsteori

A

Kan inte förklara allt beteende

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Beskriv Relational Frame Theory

A

Vi konstruerar konsekvenser verbalt- djupt rotade mönster av verbalt konstruerade konsekvenser leder till djupt rotade beteendemönster/personlighet
(kognitiv fusion: blandar samman tankarna med verkligheten)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Beskriv modellinlärning/social inlärningsteori.

A

Människor lär genom att observera andra. Se andras beteende förstärkas eller bestraffas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Social interaktion och personlighet- rabbla de tre kategorierna och beskriv dem

A
  1. Selektion- vi väljer vår sociala miljö
  2. Framkallande- olika sätt som personlighetsdrag kan framkalla reaktioner hos andra
  3. Manipulation- vi försöker få andra att göra som vi önskar (medvetet)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly